五篇關於我的新班主任的作文

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篇一:我的新班主任

五篇關於我的新班主任的作文

今天開學了,我從媽媽那知道,我們要換新班主任了。當我知道要換新班主任時,我心中就非常緊張,我想我的新班主任是怎樣的人呢?是男的還是女的?上課有不有樂趣?

餘老師她上語文課,經常評分,小組與小組來比賽,她喜歡讓我們朗誦課文、背誦課文,並教我們朗誦背誦的方法。教育我們要團結友愛、對人有禮貌、多做好事……

她平常對我們很親切,但她上課時對我們的要求也很嚴格,她說話總是很有道理、很直率、很有趣,她性格很開朗,我喜歡聽她的課。雖然我們只認識了兩個星期,但我們已經感受到餘老師對我們的關心和愛護了。

篇二:我的新班主任

開學了,我讀六年級了!但是,畢業班非常辛苦,所以我要認真讀書。我們班來了個新的班主任,她教我們語文,劉老師是我們的新班主任。一口純正的普通話,她對我們很和藹,從不批評我們,對我們也不太嚴格。每天部制的作業都比其它科要少得多。劉老師她剛開學時說自己從不批評學生,我們一開始都不相信但是到了正是開學的時候,她一句都沒有批評過我們,所以我才相信了。

我們老師姓劉,名志娟。我們叫她劉老師。她長的比我高,但和某些同學一樣高或矮。劉老師不胖不瘦,大大的眼睛、高高的鼻樑、和一張瓜子臉。我每天早上來到學校看到劉老師她都精神抖擻。

雖然我們和劉老師才認識了幾天而已,但我們就好像以經認識劉老師很久似的,以經差不多完全瞭解劉老師了。

劉老師以前不教我們的,所以她教得是好是壞我們只有在未來的六年級裡等待著訊息。不知道劉老師在她以前的學校裡她班級的學生語文成績如何,是好還是壞呢?劉老師說她的學生都是從成績不太好到好的。我知前不大相信,後來我想了想,覺得既然老師敢說出就決對是真的。那就是說劉老師本事很大咯。有一次,老師跟我們講了她除了是學語文的,還是學心理科的呢。當時我們全班不相信老師說的話,我覺得老師和我以前學校的語文老師一樣大言不慚了吧!但是老師後來所說的話似乎有一點道理啊。接著,我就從完全不相信到半信半疑。最後,老師跟我們說了一個故事就下課了。

教師節快到了,我想向劉老師說:“老師,節日快樂!”

篇三:我的新班主任

今天開學了,我從媽媽那知道,我們要換新班主任了。當我知道要換新班主任時,我心中就非常緊張,我想我的新班主任是怎樣的人呢?是男的還是女的?上課有不有樂趣?

我按耐著忐忑的心情回到學校,飛快地走進教室。上課鈴終於響了,我非常激動,只見一位高個子的女老師夾著書本步入我們的課室,我猜她一定就是媽媽說的餘老師了。臉蛋是個鴨蛋臉,餘老師面板白白的,眼睛大大的、黑溜溜的頭髮卷卷的,梳著馬尾辮,薄薄的紅嘴脣,雪白雪白的牙齒,像鑽石一樣白得閃亮,鼻子高高的,耳朵輪廓分明,像天鵝似的長脖子上頂著一個聰明的腦袋。

餘老師她上語文課,經常評分,小組與小組來比賽,她喜歡讓我們朗誦課文、背誦課文,並教我們朗誦背誦的方法。教育我們要團結友愛、對人有禮貌、多做好事……

她平常對我們很親切,但她上課時對我們的要求也很嚴格,她說話總是很有道理、很直率、很有趣,她性格很開朗,我喜歡聽她的`課。雖然我們只認識了兩個星期,但我們已經感受到餘老師對我們的關心和愛護了。

篇四:我的新班主任

星期三早晨,班主任急匆匆的趕來,並且音樂老師也來了,老師說:“開一分鐘班會,誰也不準講話!”我們很好奇,於是便坐好了。

老師說:“經過學校的決定,由於我年紀大了,身體不好,決定讓音樂老師來擔任你們新的班主任!”我聽了,驚了一下,想:學校怎麼好好的就換班主任了呢?

老師又說:“現在讓音樂老師來講幾句話,同學們都鼓起了掌!

音樂老師說:”只要大家好好跟著我就行了,不說多!”大家又鼓起了掌。

我還是想讓以前的老師來當我們的班主任,因為他非常的和藹……

新辦主任比較矮,是一名優秀的老師。他梳著平頭,有著小眼睛,嘴巴也很小,一說話,我覺得非常非常好笑!

第二天,新班主任給我們開了一個班會,他說:“你們先從個人衛生開始,有長頭髮的男生回家理理,女生不要扎歪的辮子。”

新辦主任講了很多,還說:“每個人都回家準備一個日記本,要有寫日記的習慣。並且回家要有一本描紅字帖,你們長大以後,字,首先是關鍵!”

雖然,我和他並沒有長時間的相處,不過,我在一步一步的瞭解他。

篇五:我的新班主任

八年級,因班主任的的離職,我們班新轉來一位班主任,同時也是我們的英語老師。

老師是一位很年輕的男性教師,姓楊,留著黑黑的短髮,不是很光澤,但是說的英語卻是十分標準。炯炯的大眼上戴著一副文氣的眼睛,一副文人面孔。可是與老師接觸後,你會發現這位老師其實是要求很嚴的。

有一次,老師聽說我們不重視小科,很嚴厲的批評了我們。緊接著老師就開始行動了。在後天的美術課前,上節課剛結束,我們就十八分熱度的玩了起來。可是這時,老班倚在門口,雙手交叉在胸前,眉毛呈“倒八形”虎著個臉,雙眼緊盯著我們。同學們都瞬間迴歸座位,有的翻開作業,有的背英語,都不知道應該做什麼。總之,教室裡靜得連一根針落在地上的聲音都聽得到。直到上課大約十分鐘後,老師才緩慢離開。

雖然新班主任十分嚴格,但是嚴師出高徒嘛。我希望並相信,在這位英語老師的帶領下,我們(2)班會變得更強,更棒!

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