寫人的作文400字國小四年級(精選14篇)

來源:才華庫 3.28W

相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,特別是寫人作文,寫人作文是通過記敘人物的具體活動,來表現人物性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質的。我們應該怎麼寫這型別的作文呢?下面是小編收集整理的寫人的作文400字國小四年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫人的作文400字國小四年級(精選14篇)

寫人的作文400字國小四年級 篇1

每當我上語文課的時候,哪個熟知的身影就會浮目前我的眼前。

個子不高,圓圓臉,戴著一副雙眼,看上去特斯文,總喜歡穿長裙,她便是我國小時的語文老師,其實,在不談學習的時候,大家就像好朋友一樣。她那最容易見到的兩眼一眯,嘴巴一彎的神情,是大家每一個人都十分喜歡的。每當這個時候,同學們都想和她交流溝通。

我的語文老師雖然上課的時候非常嚴肅,在有些時候還是適合調節課堂氛圍,使大家融入課文裡。

有一次,或許是大家狀況不佳,或許是由於在下午,又可能是內容太枯燥了,無人能集中精力聽講,氛圍不熱烈。突然,從窗外飛進去一隻小蜜蜂。它嗡嗡地飛上飛下,一會兒飛到同學們的眼前,一會兒又在同學頭上盤旋,把大夥目光都吸引過去了,我擔憂的想:“這下糟了,大家一定要捱罵了”哪個知,結果竟出乎我的意料。她不但沒批評大家,還風趣地說:“瞧,我講得太精彩了,連蜜蜂都愛聽,何況你們?”同學們鬨堂大笑。如此,課堂終於活躍起來。

她非常和藹,又非常幽默。這個熟知的身影我會永遠記住的。

寫人的作文400字國小四年級 篇2

我的弟弟六歲了,他純真無邪活潑,機靈頑皮,很討人喜歡。

有一次,我在吃晚飯,弟弟對我說:“哥哥,咱們比賽喝湯吧,哈哈,你準比不過我。”我看看他那得意洋洋的樣子,心想:他不會又出什麼鬼主意吧?要不,他如何會和我比賽呢,還是小心為好。

開始了,母親做裁判,大家都毫不相讓,在我快喝完的時候,瞟了弟弟一眼,他的碗裡還有非常多。忽然,弟弟站起來,迅速地將他碗裡的半碗湯倒進我的碗裡,然後,大叫:“冠軍被我拿下!冠軍被我拿下了!”我氣急敗壞地對“裁判”說:“他違反規矩,冠軍應該是我的。”“裁判”說:“規矩裡沒這一條,所以,他是冠軍。”我被弟弟氣得哭笑不能。

還有一次,我在屋裡寫作業,弟弟跑過來,對我說:“咱們比賽用牌擺高樓吧!”我爽快地答應了,可是我又後悔了,他又要出什麼鬼主意了,哎,我還是會輸的。

開始了,大家非常快地擺了,弟弟擺了許久“樓”還是不倒,彷彿是不倒翁,而我的“樓”像個叛逆的小孩,讓他倒他不倒,不讓它倒,它非要倒,我只好認輸。在我收牌的時候,才發現弟弟的牌上粘滿了雙面膠,這一次,他又是靠著“智慧”取勝了。

哎,我的弟弟就是如此一個機靈頑皮而又十分討人喜歡的小傢伙。

寫人的作文400字國小四年級 篇3

早晨醒來,看到牆上的一張張獎狀,就讓我想起我那個負責任的弟弟。

弟弟有一雙炯炯有神的大雙眼,上課時目不轉睛的盯著黑板,一個大大的鵝蛋腦兒,裡面裝滿了常識。弟弟有些時候調皮,有些時候認真,但他對一件事總會認真負責。

剛迎來暑假的第一天,母親便想讓弟弟去學認字。剛開始弟弟十分地不想,但是母親卻說:“學識字對你的將來有好處,你也想成為一位對社會有貢獻的人,識字只是對將來打的一個基礎,每一個人的起點都是從識字開始的。”聽了母親這一番話,弟弟才勉強答應了母親的需要,識字課天天都會上課,弟弟日漸地喜歡上了識字。上課時,別的小朋友都在說話,做小動作,可是弟弟卻獨樹一幟,他聚精會神地看著老師黑板上的常識。

弟弟也非常積極向上,老師每提問一個問題,弟弟就會舉起他的手,正由於他這樣認真,老師每一節課所講的內容他都會。但他還有一個缺點,老師教識字的時候也會教寫字,弟弟最討厭寫字了,他寫字時一直會寫倒筆畫,這是弟弟的缺點。

這就是我的弟弟,他有著獨特的性格,對一件事兒一直那樣認真,每每看到他,我就像看到了世界上最好看的的風景。

寫人的作文400字國小四年級 篇4

我的叔叔非常喜歡踢足球,而且已經入了迷。

他每天早晨起床的第一件事,就是捧起足球擦擦,放在腳下踢踢,然後再帶著足球去運動。只要有一天不摸足球,他整個人都打不起精神來。

不管多晚只要電視中有球賽,他都會觀看。一看到精彩的地方,他就會情不自禁地站起來,手舞足蹈地高呼:“好球!”也因此,常常惹來奶奶的抱怨。可是他從來不理睬,仍然目不轉睛地盯著螢幕中的足球賽。他可真是一個名副其實的“大球迷”!

有一次,我和叔叔約好了一起去遊樂場玩。一大早,我興高采烈地來到了遊樂場大門口等叔叔。可是,等了好久都沒見到叔叔的蹤影。我的腿站得又酸又麻,肚子也餓得咕咕叫。我生氣極了,怒氣衝衝地去找叔叔“算賬”。沒想到,他正在專心致志地踢足球。我的氣更大了。於是,我跑到他身旁大聲喊道:“叔叔,你怎麼又忘了我們的約會?”叔叔一邊傳著球,一邊漫不經心地說:“不是九點嗎?還早呢!”我委屈地說道:“都已將十二點了,我等了您足足三個小時。”“啊!不是吧?你怎麼不早說?”我心想:叔叔終於想到我了,我一定不能輕易原諒他!下一秒,只見叔叔抱起足球飛快地奔向家門。“叔叔,你去哪?”我大驚,連忙問道。“十二點十分有巴西對阿根廷的球賽,我得趕快回去!”……望著叔叔遠去的身影,我只能無奈地嘆氣。

這就是我的“球迷”叔叔。我希望他能永遠快樂!

寫人的作文400字國小四年級 篇5

我在外面的英語班上結識了一位新的朋友,他有一口好口才,說起話來如滔滔江水沒完沒了,還一套一套的,就因為這,大家才會把他叫做是說評書的“龐然大物”。

在我的朋友中,口才的就數他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說了起來。還記得他第一次說評書是在布拉病毒爆發時。他大踏步地走上講臺,用板擦一拍桌子就開講了:“話說這病毒是哪來的呢?是由什麼組成的呢?你們都不知道吧,是由超級都市超級汙染超級超路虎等等東西組成……”他的話沒頭沒腦的,還亂七八糟地說個不停,我們大笑不止。有時候他也會給我們大家講很多的鬼故事,鬼屋驚魂,逃離埃及等等。他講得有聲有色,我們聽得也“毛骨悚然”!

我一直認為他太能說,而且都是“廢話連篇”,可那一次我發現了他“話匣子”的新用途。

有一次,我們在回家的路上看見了一個小孩,騎車摔倒了,腿被劃傷了,看起來十分疼痛。他的家長正在給他上藥,可小孩疼得直哭鬧,都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過去,擠眉弄眼地說起了笑話。他一會兒瞪眼睛,一會兒撇嘴巴,一會兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見他說得有趣,好像忘記了疼痛,天真地笑了起來。小孩的家長十分感謝“龐然大物”。可他沒有說什麼,而是繼續不停地認真地給小孩講笑話,直到藥上好了為止,他才擦擦汗笑著跟他們說再見。

看來,他除了能說外還是一個十分熱心的人!我十分敬佩,做他的朋友我應該像他那樣,用自己的能力,去幫助別人。

寫人的作文400字國小四年級 篇6

我的爸爸 我的爸爸今年三十二歲了,高高的個子,瘦瘦的身材,一頭捲曲的黑髮,常穿著一套棕色的西裝,戴一副金邊眼鏡,看起來文縐縐的、卻很有精神。

我的爸爸小時候因受爺爺奶奶的溺愛,什麼家務事都不會做,自從和媽媽結婚後,在媽媽的幫助下,經過長期的鍛鍊,已經成了各方面的能手。爸爸雖然下了崗,但他沒有氣餒,為了供我讀書,為了我們的生活過得更充實,他又開起了音樂茶座,他對人很好,從不多收顧客一分錢,又會調節音響,並不高檔的音響裝置經過他的調節,就變得好用多了,許多客人都喜歡到我們這裡唱歌,我們這裡的生意也變得好多了,也因此爸爸每天都要工作到很晚很晚才能回家。

爸爸很關心我的學習,我不會做的題,他總是耐心地給我講解,直到我懂了為止。每次作業他總是認真的給我檢查給我批改。

爸爸不但關心我的學習而且關心我的生活,我很挑食很多菜都不吃,也不喜歡嘗,爸爸怕我營養跟不上,總是耐心的教導我要多吃蔬菜,很多美味佳餚都因為我的倔強而沒有品嚐到會很可惜的哦,所以,現在有很多以前我不吃的菜和水果我都學會了吃,並很喜歡吃,也因此我懂了一個道理,凡事都要學習,通過學習才能學到更多的知識。

我的爸爸真是個好爸爸,他很愛我,我也很愛他。

寫人的作文400字國小四年級 篇7

在我印象當中,有許多人對我印象深刻,但我想寫一個我對他印象深刻的人。他長著一個水汪汪的大眼睛;一個龐大的身體的身體支撐整個頭、一個碩大的鼻子撥出的空氣好像可以把我們一下子吹出去一樣。他就是我們班鼎鼎有名的“大方豪”

為什麼叫他大方豪呢?哈哈!是因為他經常幫助同學借同學東西啊!而且還不求回報呢。(雖然偶爾會有些小心眼)在我們眼裡他可是一個遠近聞名的“人氣明星”也是一個靈活的小胖“紙”哦!

有一次考試,我忘帶筆了,然後我到處去借啊借,但回答沒一次變過,都是“沒有,我只有這一隻筆。”只是我很不服氣,心想:怎麼都那麼小氣啊!借只筆還不給。結果,“大方豪”看出了我的心思,一下子拿出一隻鋼筆來給我,我驚訝不已:“這可是鋼筆哦,你確定?”他二話不說就直接搖了個頭。這讓我對他有所好感(注意:我是男的)這讓我感受到了他的“內力”。

又有一次,我聽寫找不到本子了,老師聽到了第2個我都沒找出,我氣得直接亂翻書包。心想:誒!又要借本子了。這次我汲取教訓,直接向“大方豪”借,他這次直接送了我2本!!!這又讓我驚訝不已,他說,拿著備用吧!這次,我徹徹底底地被他的“內力”打敗了。

你看!現在你知道“大方豪”的厲害了吧!他就是我的同桌——鄧銳豪!我大方的同桌!

寫人的作文400字國小四年級 篇8

他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻樑,個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。

同桌的你是安靜的:上課期間從不說話,認真的坐在凳子上仔細的聽老師講課,當自己的想法跟老師講的一樣時還微笑的點頭,一副自信的神情。

同桌的你下課時又是那麼的活躍:一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停,一秒鐘都不捨得停下來。唱歌是最常見的,雖然大多數流行歌都被他唱的有滋有味,但說實話,我可一點兒也不想聽了,我的記憶中,他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。

同桌的你做事情是認真的:每當老師佈置作業時,他絕對是我們班第一個完成作業而又按時上交的人。所以,“做事迅速、認真學習、一絲不苟”就都成了我同桌被老師表揚的評語了。

同桌的你有時也是馬虎的:老師批改作業是,同桌的本子上總是會錯一些簡單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98.因此,他的作業本上也會出現寫有“細心做題,認真答題”的評語。

同桌的你偶爾也會不聽老師的話:什麼玩具呀、飲料,老師不允許帶進學校的都曾被你帶到學校過,等到被老師發現“興師問罪”時,總時低頭認罪,還一副很委屈的神情。

這就是我同桌,安靜又活潑,認真又馬虎,大錯不犯,小錯時常出現的,唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。

寫人的作文400字國小四年級 篇9

世界上每個人的爸爸都很疼愛自己的孩子,只是有時不善於表達出來。

記得有一次爸爸讓我練習騎自行車,他在後面幫我扶著。我覺得自行車在不停地左右搖晃,嚇壞了,顧不上看前方,只想知道爸爸是不是好好地扶著呢。我剛一回頭,只聽“啪”的一聲,我隨著傾斜的自行車摔倒在地上。看著被刮掉皮的腿,我忍不住哭了起來。爸爸卻像什麼事都沒發生似的說:“別哭了,過幾天就會好的。”他似乎並不關心我的傷勢,仍然鼓勵我繼續練習。晚上回到家,爸爸可沒忘了輕輕地給我塗上藥,並貼上了創可貼。爸爸的愛啊都在默默的行動中。

還有一次,課間我在操場玩的時候,不小心撞到了乒乓球檯的角上,只覺得眼睛很疼。同學們扶著我到了辦公室,我才知道我的眼眶被撞青了。老師關切地詢問我的傷情,因為我怕把功課落下,堅持不回家。可是後來我的眼睛越來越疼,實在堅持不住了。老師立時給我爸爸打了電話。爸爸心急火燎地趕到學校,他怕我傷到眼睛,影響視力,趕緊讓舅舅開車把我送到醫院。經檢查,幸好沒有大礙,爸爸懸著的一顆心才漸漸放下,爸爸的愛啊在他匆匆的腳步裡。

經歷了這些事我才真正懂得什麼是父愛。在他鼓勵的眼神裡,在他平淡的話語裡,在他默默的勞作裡,在他驕傲的微笑裡,爸爸的愛無處不在!

寫人的作文400字國小四年級 篇10

在我國小四年的過程中,遇見過很多的同桌,他們都給我留下了深刻的印象,其中最令我難忘的還是他——陳科名。

陳科名在我印象中嗎,他總是調皮搗蛋的樣子,我就被他折騰過不少次。記得那時一天大課間的時候,我出去玩了一會兒,回來打算坐下來預習一下下節課的內容,只聽見“咣噹”一聲,我坐到了地上,我叫苦連連,扭頭一看,陳科名笑嘻嘻的說:“沒想到你中了我的圈套吧!”我當時十分生氣,轉念一想,我大人不記小人過,就原諒你吧。我站起來剛想說不和他計較。他人已經跑得無影無蹤了。上課鈴響了,他回來臉上還帶著得意洋洋的表情!我無奈的搖了搖頭。

不過後來發生的一件事情,讓我對他的印象有了很大的改觀。

有一天正在上課,我感覺鼻子癢癢的,接著鼻子就湧出了鮮血,陳科名眼疾手快二話不說就把一張紙遞到我手上。“快,趕快擦一下!”和老師請了假,他帶我到水房幫助我止血,還說:“沒事兒吧,有我在你放心就好了!”在他的幫助下,我很快就止住了血。我跟他說:“謝謝你,謝謝你幫助我。”他不好意思的說:“不用謝,我們兩個是同桌,本來就應該相互幫助,謝什麼謝的。”聽了他說的話,我的心裡溫暖多了。有個真麼好同桌真好。

這個就是我的同桌陳科名,一個即調皮搗蛋,又樂於助人的男孩!

寫人的作文400字國小四年級 篇11

我的媽媽今年只有49歲,可頭髮全白了。有的人就很奇怪,這是為什麼呢?我告訴大家吧!這是因為我的媽媽為我家操了很多心,所以頭髮才花白了。媽媽炯炯有神的眼睛下長著一個高高的鼻子,鼻子下面還有一張小小的嘴巴。這張嘴雖然小,但很會表情達意。

我們一家人在一起聊天的時候,媽媽總是給我們講一些高興的事情,只要爸爸說話的聲音過大,媽媽就會說:“說話要心平氣和的說”,只要誰說錯了一句話,媽媽就會給你講一通大道理。

我的媽媽喜歡穿白色的衣服,還喜歡穿布鞋,她不喜歡穿高跟鞋,你們知道這是為什麼嗎?告訴你們吧!是因為媽媽覺得穿高跟鞋腳會很痛,穿平底鞋就很舒服了,這是媽媽一生清貧的寫照。

我的媽媽很關心我。有一次,我放學回家的時候,結果媽媽不在家,我急得哭了起來。媽媽問她們在那裡幹活的人幾點了,他們告訴了媽媽,媽媽聽了連忙帶上工具,匆匆忙忙的跑回了家,我看到媽媽回到家,不知有多高興,媽媽連忙洗洗手,拿了一個雞蛋,炒了一碗香噴噴的雞蛋飯給我吃,我吃了這碗雞蛋飯,心裡別提有多高興啊!至今回想起來都還讓我回味無窮。

我的媽媽對我這麼好,媽媽為我付出了太多太多,我能生活在這樣好的家庭裡,我感到非常的幸福。媽媽您是世界上最好的媽媽,我一定會努力學習,等我長大成人了一定會讓您過上最好的日子。

寫人的作文400字國小四年級 篇12

在我很小的時候,爸爸媽媽由於要工作,我就由奶奶帶著。

記得以前每次放學後,奶奶總是準時晾好了飯菜,可我總是不珍惜。都上國小了,印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中,奶奶的哄騙聲中結束每一餐。奶奶總是說:“再吃半碗,再吃兩口,否則我不讓你上學。”奶奶她害怕我吃不飽,餓壞身體。其實我都這麼大了,怎麼會照顧不好自己呢!感謝奶奶對我的'擔心,我以後會用心體會您做的每一餐飯,我會讓您看著我狼吞虎嚥,高興快樂的吃下每一口。

奶奶已經七十多歲了,經常會忘記一些事,可奶奶卻忘不了對我的關心。冬天還沒事,奶奶就早早地為我準備好了棉衣;每次趕集,總忘不了給我買一些我喜歡的零食。

我從來沒有問過奶奶要什麼時尚的東西,可奶奶看到其他人都在穿旅遊鞋時,竟然為我買了一雙。要知道,這錢並不是那麼容易掙來的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的為遊人做飯,我都忍不住勸奶奶,不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會累壞身體呀!

可奶奶卻說:“我想讓你高興。”

奶奶,九年了,您一直這麼細心地關心照顧我,您的恩情我會永遠記得。

儘管您的恩情,我永遠報答不完,就像小草報答不完陽光的恩情;像小鳥永遠報答不完樹林的恩情。但我仍要對您說:“奶奶,感恩你!”

寫人的作文400字國小四年級 篇13

世界上有很多種人,成功的人更是不在少數;不過,大多數的人都以“事業、家庭、成就”判斷一個人是否成功,並將他們作為崇拜的偶像、學習的榜樣。但是,在社會的角落,也有很多不為人知的“平凡人”正默默的為人民服務、為社會付出;他們的努力與辛勞,更值得我們去學習。

你是否曾經想過,在美麗的市容與整齊的花木背後是誰在默默的付出?看著頂著豔陽修剪花木的夢想者們,我開始感到疑惑。想著想著,我便走向一位面容慈祥的老先生,問道:“這工作不但辛苦,又沒有薪水,您為何願意來做呢?”老先生看著我,笑容滿面的答道:“為人們服務就是一種快樂啊!”此時,我頓時恍然大悟;社會中,我們總看到某些人為了謀取利益而不擇手段,使出千方百計來欺騙大眾;但是,像老爺爺這種不辭辛勞的“平凡人”卻是社會上真正的“大人物”!

在這個社會中,有許多光鮮亮麗的名人、還有許多辛勤付出的平凡人,他們都有不同的優點值得去學習;但是,我們常常因為過度的崇拜明星、藝人,而忽略了他們的存在、忽略他們的付出;甚至將一切視為理所當然!

不管是成功的商人、眾所矚目的明星,還是不辭勞苦的平凡人,我們都要以他們的優點作為學習的榜樣、並將他們的缺點作為警惕。其實,每個人都是一位平凡人,努力生活的人,就是一位“大人物”!

寫人的作文400字國小四年級 篇14

我和同桌在一起發生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清涼的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

課堂上,你像我的戰友,一絲不苟的傾聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收穫知識的碩果會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

一次,我忘記帶數學本,可老師說這節課就要寫完本上的題,正當我急的像熱鍋上的螞蟻時,我的同桌似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎麼還不寫啊?是不是數學本忘記帶了?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己的樣子,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的數學本來,遞給我,友好的說:"給,你先拿去用吧,碰巧我這兒有多餘的!”我愣住了,內心不禁泛起了微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一隻溺水的螞蟻很幸運的抓住了救命稻草,生澀的答謝道。“沒事,不就是一本數學本嘛!”他爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

啊!我的同桌便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;我的同桌便像高山流水,叮咚作響美妙動聽。

俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

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