以人為話題的優秀作文

來源:才華庫 3.38W

導語:老師對我們就像對待自己的孩子一樣,對一些成績不好的都很耐心的教導。下面是小編整理的一些人的作文,歡迎查閱,謝謝!

以人為話題的優秀作文

我熟悉的一個人作文(1)

我有一個最熟悉的人,她就是我的媽媽。

我媽媽有一頭烏黑的頭髮,大大的眼睛,不高不矮的`個子。媽媽很辛苦,她經營著一家小超市,還要照顧我們上學。媽媽每天都要早起為我們做飯,做好飯還要開門經超市,開了門叫醒我和妹妹吃飯。吃完了飯,媽媽還要送我和妹妹上學。早晨,空氣是很冷的,再加上車開得快被風吹著,凍得人直髮抖,媽媽也沒有這樣而不送我們上學。中午,媽媽仍是做好飯,然後去接我們。由於上學抓得時間緊,所以我們回到家趕緊吃飯。吃完飯就上學,有時候超市顧客多。媽媽連飯也來不及吃。傍晚,媽媽去接我們放學。回到家,媽媽還要一邊經營超市,一邊做飯。我們做作業,有問題不懂。媽媽就細心教我們。

媽媽每天都要為我們洗衣服。又一次,週末,我寫完作業,看到媽媽在洗衣服。媽媽搓呀搓,手凍得通紅。媽媽仍然在洗,我趕緊去拿水壺,倒了些熱水。

我愛媽媽。

我熟悉的一個人作文(2)

在我的身邊有許多人:老師、朋友、親人、同學,他們就像夜空裡的繁星那麼得多,那麼得明亮,也像一盞燈,時時刻刻引導我,讓我領悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師

是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,個子不高,微胖的身材,有一頭黑色的.短髮,一張圓圓的臉蛋,一雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真,她還很幽默。

我的語文老師雖然上課的時候很嚴肅,在有的時候還是適當調節課堂氣氛,使我們融入課文裡。

老師對我們就像對待自己的孩子一樣,對一些成績不好的都很耐心的教導。無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜裡,我們已經進入了甜美的夢鄉,而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業;白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋裡遨遊。

她認真地去把每一粒種子傳播給我們,並讓它發芽、開花、結果,結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。

她不是萬能的人,但她卻是我的老師,教我們知識的人,教我們為人處事的人,讓我們一生受益的人。

我熟悉的一個人作文(3)

我熟悉的人有很多,柴怡帆、汪雨涵、續建銘……其中我最熟悉的要數柴怡帆了。

她的面板雪白雪白的`,像白雪公主一樣美麗,身材又高又苗條,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長著一個微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會說話,好多人都喜歡和她一起玩。

她非常幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩,突然,不知誰踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的座位,坐了下去。踩我腳的同學一個勁兒的說對不起,但我並不理會,眼淚仍像斷了線的珠子。同學們只好去找柴怡帆,柴怡帆來了,她一會兒扮演豬八戒,一會兒扮演我媽媽。終於我破涕為笑了。

她的愛好是畫畫。一次美術課上,老師教我們畫孫悟空,全班只有柴怡帆聽得最認真,當同學們看到畫時都說她畫的栩栩如生。

不過她有時也會跟人斤斤計較。有一次我借她一塊兒橡皮,她就整天像一個跟屁蟲似的,整天跟在我後面要那塊橡皮。

她寫的字非常好,每次老師表揚總會有她的名字。這可是讓我很羨慕啊。

俗話說“金無足赤,人無完人”柴怡帆也不例外,她的缺點是愛插嘴。有一次老師提問問題,同學們都端端正正地舉手坐好,等待老師的提問,只有柴怡帆大叫了起來“老師,我、我”老師說她什麼都好,就是愛插嘴。

這就是她,你喜歡她嗎?

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