【精選】國小寫人作文400字集錦七篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的國小寫人作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小寫人作文400字 篇1
我最敬佩的人是姨媽。
記得小時候，我對姨媽有些害怕，因為她的脾氣不好，愛發火。表哥是她的獨生子，她一樣嚴格要求，無論是生活中，還是學習上，有點滴錯誤，從不放過。
我經常在姨媽家吃飯，飯前姨媽總讓表哥和我盛飯、搬凳子……飯後讓我們擦桌、掃地、刷碗……我很不高興，心想：我在這裡是客人，怎麼還讓幹活？後來，姨媽大概看出了我的心思，她對我和表哥說：“知道為什麼讓你們幹活嗎？目的是讓你們從小養成愛勞動的習慣。”
表哥從七歲開始，每天放學都去參加武術訓練。有一次，他偷徽不想去了，姨媽怎麼說他都不聽。最後，姨媽火了，生氣地說：“我並不希望你能成為武術大師，但無論做什麼事情都不能三天打魚兩天晒網。那樣，將來什麼事都幹不好的。我讓你去訓練是想鍛鍊你的毅力！”從那以後，表哥再也不敢無故不參加訓練了。經過幾年的刻苦訓練，表哥在省、市區武術比賽中，都得了獎牌。
姨媽對我們的要求很嚴格，對她自己的要求也很嚴格。姨媽今年四十歲了，工作很忙，晚上還去上電大，她學習很刻苦，每年考試都得第一名。
我真佩服姨媽。
國小寫人作文400字 篇2
按照我國的教師節應該是9月10日。可是真的不幸9月10日是星期六，可是我們班同學都說要提前給老師過節。，9月9日到了，我們班大部分同學都買了兩份禮物，一份給語文老師一份給數學老師。有的同學只買了一份禮物給語文老師，也有的同學只買了一份禮物給數學老師。
可是我是最先給老師買禮物的，我是9月6日給老師買的禮物，那天是星期二，我走進了教室，你進教室看到班級裡一個人都沒有，也沒有語文老師，也沒沒有數學老師，我就從書包裡拿出禮物，等了一會兒語文老師來了，我就把小禮物哦！興高采烈的第給了老師，老師收到禮物就說聲“謝謝”，我心裡美滋滋的，雖然說這個禮物不是很貴重。但是也代表了我的一點心意。
9月9日也到了，我像往常一樣也來到了學校，看到大部分同學手裡都拿著兩份禮物，有個各種各樣的禮物，有花，有巧克力，還有的送月餅，還有的同學送帶小熊的小花，同學們每送一個小禮物，老師都會說一聲“謝謝”！我想這也是一種禮貌吧！
通過這次的教師節，我知道了幹什麼都要有禮貌那才招人喜歡。到最後我還要送老師一句話，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”！
國小寫人作文400字 篇3
我們班有兩個調皮大王，一個是XX，一個是XX。
高雨的臉圓圓的，鼻子挺挺的，眼睛大大的，還蠻帥的。唐寧和高雨身高差不多，長得也有點像，不過唐寧的臉是方方的，眼睛沒有高雨的大。這兩人啊可稱得上是“親哥倆”，到哪兒都要一起去，就算挨批評，也要一起被批評，真是有福同享，有難同當。
一次，中午快要放學時，突然從門外飛進來一隻麻雀。這兩個調皮大王看見了，怎肯放過玩耍的機會，竟站在課桌上抓起麻雀來了。
高雨看見麻雀站在燈上，便伸手去抓。麻雀一見，連忙飛到唐寧那兒，高雨見狀忙喊：“哥哥，麻雀飛到你那兒了，快抓呀！”唐寧比高雨靈活些，一把抓住了麻雀，麻雀一急竟把屎拉在了唐寧的桌子上，唐寧氣得要打麻雀，我看見了連忙去勸阻。
不知什麼時候，班主任出現在教室裡，把唐寧、高雨的耳朵一揪。他倆像洩了氣的皮球，站在那兒，一動也不敢動。麻雀朝他們嘰嘰喳喳叫了幾聲，好像在說：“叫你們調皮，遭報應了吧！”然後，一轉身飛走了。
又一次，老師讓我們查閱關於吸菸有害的資料。沒想到，下課後他們倆各自做了一支香菸，是用白紙卷地上的樹葉做的。才做好，他們就抽了起來，一邊抽，一邊咳嗽，搞得全班同學哈哈大笑。這一笑可不要緊，把班主任給引來了。班主任看見他們製作的香菸，又好氣又好笑，二話沒說就把煙沒收了，還罰他們站了好一會兒。
瞧，這就是我們班的調皮王。
國小寫人作文400字 篇4
我的爸爸長著一頭又濃又黑的短頭髮，大大的眼睛，耳朵上面架著一副眼鏡，斯斯文文的樣子。身高１米７，很胖，肚子又大又圓。
我爸爸經常出差，即使回到家也還有很多事要做。可是爸爸每次一回家，放下行李總是先要詢問我的學習情況，檢查我的作業。遇到一些我不會的題，爸爸總是不厭其煩地給我講解，直到我全部懂了，他才開始忙著做他的事情。
我很小的時候爸爸就經常帶我出差，說是讓我增長見識。記得三歲那年，爸爸就帶我去昆明參加“世界博覽會”了，回家的時候我們還坐了飛機。後來在電視上看到有關昆明的圖片，我告訴奶奶，奶奶還不相信呢！
媽媽說實際上我剛滿月就開始第一次旅遊了。我去過的地方有：長春市、北海市、北京市、大連市、蘇州市、南寧、昆明、長沙、上海、廣州、鄭州、欽州、張家界、桂林等等。
爸爸工作非常出色，做什麼事情都很認真，哪怕是玩遊戲，他也會玩得非常投入。有一次，爸爸在玩電腦遊戲，媽媽要去買菜，叫爸爸先煮飯，結果媽媽回來看見飯還沒煮，就問爸爸，沒想到爸爸卻說：“你有叫我煮嗎？”
這就是我的爸爸。
國小寫人作文400字 篇5
母親就像那清澈的泉水，一直滋潤著我們的心靈，而父愛就像那巍峨的大山，牢牢撐起我們精神的支柱。
每天清晨，在我睡眼朦朧時，聽到的總是爸爸的喊聲：“起床了！”。待我起床後，走到餐桌前，就一定能看到父親為我精心準備的早餐。當我看到那些可口的食物，馬上食慾大振，並大口吃起來，吃著吃著卻又想起了一件關於早餐的事。
那是幾年前的一天清晨，我邊吃著麵條邊向父親抱怨：“怎麼又是麵條呀？這已經吃了兩天了！”父親聽後，問我：“那你想吃什麼呢？我給你做。”我以為父親是隨便應付我，就隨口說道：“是嗎？那就吃點湯圓和雞蛋什麼的吧。”“好，我下午就去買！”真沒想到，父親竟然這麼痛快的答應了。而更讓我驚訝的是，第二天果然出現了湯圓和煎雞蛋，這讓我暗暗佩服起父親的誠信。
吃過早飯，父親便送我去上學。每天接送四次，風雨無阻，且從未遲到過。每天清晨，校門口永遠站立著目送我步入校門的父親。下午放學，無論颳風下雨，總能尋到父親那屹立在人群中熟悉的身影。所以，我認為父親的確是個很有毅力的人。
晚上，到了做作業的時間，數學總會遇到一些看不懂的題目。這時，我便會把父親叫過來，為我講解。當有的題目理不清思路時，爸爸便會換一個角度耐心的為我講解，絕不會有半點不耐煩。所以，我認為父親真是個有耐心的人。
有誠信、有毅力、有耐心，這都是我父親的代名詞。所以我一定要大聲的`喊一句：世上還有爸爸好！
國小寫人作文400字 篇6
我叫xx，意思是美麗的大雪，因為我在大雪天出生，所以我的小名叫雪雪。雪是白色的，但我的面板一點也不白，有點黑，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭濃密的、長長的黑髮是我最得意的地方，臉瘦瘦的，看起來不怎麼愛說話，其實，我還是很喜歡和同學們一起說笑、玩耍。
我的性格很多變，靜如處子，動如脫兔……我最喜歡幫助別人了，有一天，馬銘萱同學有點不舒服，我和王子瑜就陪她一起去醫務室看病；還有一次同桌忘了帶書，我和他一起看書……
我的有點很多，第一，我活潑、好動、愛運動；第二，我唱歌很好，是學校合唱隊的一員；第三，好學、愛學習，喜歡問問題，把一切不懂的問題都要變成懂的。有句名言“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話適合用在我身上；第四，我寫的字非常工整，至今我已經可以用鋼筆寫字了。
“金無足赤，人無完人”，每個人身上都有優點，也都有缺點，我的缺點是我做題時馬虎、不認真、不仔細，就因為這個使我每次考試都得不到滿意的成績。我還有一個缺點就是任性，媽媽說我這題做錯了，我非說沒錯，結果第二天一看作業本，啊！真的錯了，從此我知道了任性的危害，再也不任性了。
說完了缺點，我再說說愛好，我的愛好很多，但我最喜歡的愛好還是唱歌啦！我唱歌唱得很好，我還是一名合唱隊的隊員，每當上音樂課的時候，同學們的目光都紛紛轉移到我的身上，老師也經常誇我唱的好。
這就是我，一個真實的我。
國小寫人作文400字 篇7
語文老師個子中等，理著平頭，臉上常帶著微笑。他是同學們敬佩的好老師。
陳老師上起課來輕鬆、活潑、生動、有趣。同學們尤其喜愛上陳老師的語文課。
今天又是1節語文課。陳老師大步走進教室，興高采烈地給同學們講起了1則笑話：“今天，媽媽到市場裡用1元錢買了兩隻又大又肥的母雞……”還沒等老師講完，同學們就叫了起來：“老師！不可能……”“有可能！是你們自己說的！”老師把作文簿1亮，同學們1下子明白了準是哪位“馬大哈”又在製造笑話了。其實，老師是給同學們上作文講評課，讓同學們明白1個道理：作文必須真實。課堂上，陳老師就是這樣用現實、風趣、幽默的例子激發同學們的學習興趣，讓同學們在愉快、輕鬆的學習氣氛中獲得知識。
陳老師不僅課講得好，而且還10分關心同學們的課餘生活。
在班級的圖書角上，掛有各種各樣的報刊、雜誌，有《作文報》《作文指導報》《新作文》《作文大王》《國小生作文輔導》等。這些書報都是語文老師自費訂閱給同學們看的。每當課餘時間，同學們都喜歡來到圖書角，取下自己喜愛看的書報。在這裡，同學們學到了課本以外的許多知識。同學們取得的點點滴滴的成績，都離不開陳老師的辛勤汗水。
陳老師真是同學們的好老師。
