【精選】我的老師寫人作文四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的老師寫人作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的老師寫人作文四篇

我的老師寫人作文 篇1

星空是那麼美麗,漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中,我的國中老師就像天上的星星,每一顆都是那麼耀眼。

記憶回到開學第一天,隨著上課的鈴聲,伴著老師的腳步聲,迎來了新的老師。一步、兩步,老師威嚴地走上了講臺,這就是我們的語文老師。老師貌美如花,彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴,臉上無時無刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學的是朱自清的《春》,《春》是一篇散文,平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的,一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍。可不知怎的,我竟然喜歡這位老師上的課,任何東西從她的嘴裡說出來,我都覺得很新奇,很美好。《春》這一課,有一句話:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子。”這讓我想起了某個綜藝節目的一段話:“盼望著,盼望著,東風來了,諸葛亮近了,一切都像草船借箭的樣子。”想到這,我情不自禁地在偷笑,老師看了我一眼,好像在說:“上課要認真聽,不能在思想上開小差。”我便滿臉通紅地低下了頭,認真地跟著老師進入朱自清“春天”的世界。

進入了一個新階段,課程也多了起來,我的老師也由原來的三位變成了七位,這七位老師,未來的日子,請多多指教。

我的老師寫人作文 篇2

我的老師有很多,但我最敬佩的是我們的班主任——熊老師。熊老師有著苗條的身材,一雙炯炯有神的眼睛。她還有一頭染著棕色的捲髮,有時披著,打扮得像一位公主,有時盤著頭髮,顯得很有氣質。她從不化妝,有一種自然的美。

有一次,我和同學們正在操場上玩遊戲,正當我們玩得興高采烈的時候,我不小心摔了一跤,我一看我膝蓋摔破了皮,流了好多血,上面還有好多泥沙,同學們趕快把我扶到了熊老師辦公室。熊老師馬上拿起消毒液和棉籤,用棉籤蘸上消毒液,輕輕地,慢慢地把我膝蓋上的泥沙擦去,邊擦邊用嘴輕輕地吹,生怕弄疼了我,還不停地問:“你疼不疼?”

那時我的膝蓋雖然很痛,但是看著熊老師彎著腰給我用棉籤擦傷口,我心裡暖烘烘的,然後熊老師還給我爸爸打了一個電話,爸爸就開車把我送到了媽媽上班的醫院裡。不久,我的傷口好了,但留了一個小傷疤。每當洗澡時,我只要看到這個傷疤,就想起熊老師為我塗藥的那一幕。

熊老師不僅教會了我們知識,又像媽媽一樣照顧我們,真是我們的好老師。

我的老師寫人作文 篇3

我們語文老師是陸老師,她是一位年輕的.女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默一個是健忘。

陸老師的頭上披著烏黑髮亮的長髮,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

記得在一次鬥蛋比賽中,陳家林的大鵝蛋在戰鬥中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。於是陸老師就宣佈本屆鬥蛋比賽陳家林同學奪冠,並把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,並一度稱他為鬥蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!

陸老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師佈置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪裡了。這時候,我們班同學劉家勝說在辦公室裡,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜歡。

一年級:楊淞熙

我的老師寫人作文 篇4

深夜的視窗數你的燈光最亮,清晨的路上數你行的最早,三尺講臺上數你最風流。這就是您——敬愛的謝老師。

謝老師大約四十歲,中等個子,不胖不瘦。她長著圓圓的臉龐、明亮的眼睛,鼻樑上架著一副銀邊眼鏡。謝老師總是笑眯眯的,講課生動有趣。

每當我們做練習題時,謝老師總是讓同學們判斷對錯。老師先說:“手勢準備!”如果我們認為答案對,就伸出拇指和食指,表示對號;如果我們認為答案錯,就用左右手的食指交叉,表示打叉。同學們都在教室裡舉起手,像一架架小飛機,在知識的天空中翱翔。

謝老師善於教育我們。有一次,我和同桌鬧矛盾了。他做題總是很慢,還出錯,我就笑話他。我的同桌特別生氣。謝老師知道了,把我叫到了備課室。我很擔心會受罰,謝老師卻摸著我的頭,和藹地說:“同學之間互相幫助,每個人都有自己的優點和不足。不要嘲笑別人,這樣才會有更多的朋友。”我慚愧地向老師認錯。我和同桌也和好了。

我們的成長離不開老師的教誨。謝老師是我最敬愛的人!

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