一個熟悉的人作文【推薦】
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一個熟悉的人作文，歡迎大家分享。
一個熟悉的人作文1
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發呆。她正好從教室外面走進來。她立刻悄悄地走過來，問我：“怎麼啦?愁眉苦臉地坐著發呆。是不是遇到什麼難題了?說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了。“喏，是這一題!”我指著題目對她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數學書，尋找起有關題目來了。又過了一會兒，她臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目，還是不理解，不會做。於是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”這時，一個同學走過來，對她說：“李淑婷，我們去跳牛皮筋。我們三個人就少你一個人了。”李淑婷笑著對她說：“等一等，你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點，她做作業必須要快一點。你說對嗎?”那個人點了點頭，說：“快點，我們等你!”說完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對我說：“這種題目是容易做的，只要你找準關鍵的詞語來理解，就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細地看了一遍題目，說了幾個關鍵詞語。她說：“你找對了!現在，你再想一想這道題應該怎麼做。”我稍微想了一想，就說：“噢，知道了，應該這麼做!”她說：“對呀，你真聰明。以後碰到難題只要多思，翻書找相同型別的題目……”我說：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什麼人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!
一個熟悉的人作文2
我的同學徐可，他是我最熟悉的一個人了。在學校裡，他是我同桌；在外面，他是我的玩伴。這樣一個朋友，卻有一個奇怪的特點，那就是話多，特別愛說同學，在十年前就是這樣，到底是怎麼回事呢？讓我為你細細道來。
有一次，自習老師因為身體不適在家休養，只好讓我們自己管理，這下子可好了，我的同桌一見老師不在，像是“老虎不在山，猴子稱大王”的節奏。下課時，幾個同學坐著一起玩遊戲，他一眼看到，立刻衝上去，像老師一樣，大聲說：“你們幹什麼？下課不要玩遊戲，都五年級了，要去看書。這下，他激起了那幾個同學的怒氣，一拍桌子，站了起來，大聲喊：“我們玩遊戲，要你管？你又不是老師……”徐可看自己的大勢已去，鬥不過那麼多人，偷偷地逃走了。
過了一會兒，他的毛病又來了。這一次他學聰明瞭，去管班級裡最弱小的同學，只見他昂首挺胸，大步向前，眼睛盯著他，好像要把他吃了一樣。徐可走到他面前，說：“你剛才好像在玩玩具，快交出來，不然我就跟老師說。”這下，那個弱小的同學怕極了，因為在一年級時徐可把他帶牛奶的事告訴老師，被老師狠狠地打了一頓，直到現在還有心理陰影。一聽他又要告狀，趕緊從桌子裡拿出一塊橡皮說：“我剛才就是玩這個，現在給你。”許可這下可不高興，他用邪惡的眼神盯著他。他一動不動，徐可拿他沒辦法，只好趕走他，一頭鑽進他的櫃子。但是徐可什麼也沒找到，反而把他的櫃子弄得又亂又髒，只好拿著橡皮回到了座位上。但最後徐可還是輸了，其他同學看不下去，直接去叫了數學老師。結果徐可被老師罵得好像淋了一場雨。這是他應得的，誰叫他這麼愛管閒事呢？
我希望徐可能改變自己，把話多這個特點改一改。這樣，我們的友誼才會更加牢固。
一個熟悉的人作文3
在每個人的人生道路上，總是有些給自己留下深刻印象的人，我也不例外，那個人好似一顆明亮的星星，他就是我的同學—曾大志。他有一雙炯炯有神的眼睛，有著一個笑嘻嘻的小嘴巴，他面板白晰，特別愛笑，他學習非常好，在班級名列第一，而且無論做什麼事都堅強勇敢。
有一天，老師說：“有一個活動，同學們自願參加，學校徵集優秀書法作品。”這可給了曾大志一個大顯身手的機會，後幾天上課，他的表情都是非常冷靜，不像其他同學一知道可以大顯威風就活蹦亂跳。我納悶地問曾大志：“你不高興嗎？”曾大志若有所思地說：“我在構思寫什麼呢。”看曾大志是一個多麼認真的學生呀！可當老師要作品的那天，好多同學都沒交，只有曾大志拿來了作品，曾大志喊道：“老師我有！”宣紙上有幾個大字“篤行致遠”，我們全班人看到之後都呆若木雞，向他投去了羨慕的眼神，那字型真是筆酣墨飽！連老師都說：“同學們一定要像曾大志學習！”下課後我問曾大志：“你怎麼寫得這麼好？”他謙虛的說：“我練了很長時間，才寫成這樣，也不太滿意。”後來聽老師說曾大志書法獲得了一等獎。
還有一次體育課，自由活動時間我和曾大志打算跑步，可是他鞋帶沒繫好一跑就摔倒了，我們都去扶他，可他嚴肅的'說：“不用你們，我自己行。”說完，他忍著痛站了起來，可這時，體育老師讓我們進行400米訓練，我剛要向體育老師說曾大志摔倒了，可曾大志向我搖頭，不讓我說，他跟我們一起向跑道跑去，雖然他落在後面，但是他滿頭大汗，咬著牙堅持向前跑，看到他這樣我被感動了！
我希望曾大志能閃爍更亮的光芒，希望他“欲窮千里目，更上一層樓。”再接再厲，取得更好的成績。
一個熟悉的人作文4
這個人，我已見了七八百遍，可以說見到煩；這個人，又算得上是我最重要的人；這個人，做了那些平平常常的小事，讓我無數次感受到那種熟悉的感覺。
每天天一剛亮，我就聽到那早已習慣的噪音——母親起床給我們煮粥了。她這一天的忙碌就開始了，還沒顧得上洗漱，就拿掃把把灰塵統統趕走。可是調皮的高壓鍋不聽話，開始冒氣了，母親小碎步跑去把高壓鍋制服，高壓鍋還送了粥給母親。接著叫我們起床。我開始洗漱，陽光跑到地上跳舞，又跳到母親頭髮上，給母親戴了亮晶晶的服飾。可烏黑髮亮的頭髮中藏著幾絲白髮，是因為擔心爸爸的身體？是因為擔心大姐吃早餐太過於節儉？還是因為操心我們的成績呢？
中午，我們放學回家，才發現母親是為了我的飲食健康。看著那滿桌的飯菜，早已空腹的我恨不得把它們全塞進肚子。我開始狼吞虎嚥，瞬間撐爆肚子。要我說味道，既不是香也不是脆，是一種說不出來而熟悉的味道！吃完飯，當然，我是坐著休息一會。母親則在一旁洗碗碟。這時陽光又調皮了，將溫度直接調成37攝氏度，母親的額頭上滴下一滴晶瑩的汗水。透過陽光，我看到母親那幾絲亂髮沒落下來，是因為沒有好好梳理頭髮吧！
晚上，陽光不再調皮，因為它要下班了。可母親的工作還沒完，她一如既往地做家務，一切如常給妹妹洗澡，哄妹妹睡覺。可她從沒埋怨過生活的苦與累。把這些都做完了，她才能悠閒地玩會手機。瞧，這衣服穿起來都皺皺的，母親又是穿了多久？臉上的皺紋又多了，是否從未妝扮自己呢？
母親，您對我如此熟悉。我對您的一切不曾熟悉。可與您一起的日子，我都感到幸福！
一個熟悉的人作文5
能省就省吧，這是我的口頭禪。為什麼是我最熟悉的人呢？想知道嗎？快來一起看吧！
奶奶電器方面非常節省，在裡幾乎從來不開電燈，給充電。那一次。我在奶奶家吃飯，我去開燈，奶奶就責怪我，你這就愛浪費電，不開燈吃飯也吃不到你的鼻子裡去呀！奶奶也趁天不黑就鋪好床，我就覺得條件又不艱苦，何必這樣做呢？奶奶卻振振有詞。節約用電，積少成多，能省就省點吧。奶奶家也不是徹底斷電，奶奶除了準時收看法制節目外，其餘從不用電。
奶奶不僅在電器方面節省了，還在用水方面那就更節省了。我吃就免不了用水啦，我看水龍頭，奶奶就說我一天能浪費幾升水。幾升水我覺得沒那麼誇張。但也只能聽從奶奶的。每次只讓我用不超過100ml的水。到後來我覺得蘋果都洗不乾淨。奶奶又說除了飲用水和洗澡水外，其餘的水向老天爺要。能省就省點吧。
姑姑買來腦白金給奶奶補。奶奶卻一臉心疼。俺倆夠享福的了。雞鴨肉餐餐吃新鮮蔬菜頓頓有，就別亂花錢買這些貴東西了，能省就省點吧。兒女給他們增添新衣，奶奶又一臉。買這些衣服沒多大用呀！櫃子裡的衣服那麼多，我們去世了這些衣服誰稀罕？白瞎了，能省就省點吧。
奶奶很節儉，但我經常看到奶奶用攢下來的血汗錢來幫助有困難的人。我就疑惑不解，這樣積攢下來的錢不就沒用啦。奶奶點了一下我的頭。是不能用錢買的喲。
哎！奶奶呀！您的身體一天不如一天。您要好好保重自己呀！
一個熟悉的人作文6
在我身邊有許許多多熟悉的人，他們的每一個動作都在我心中揮之不去，而在我們班裡，一個外號叫老汪，有一個胖胖的，肉肉的，非常可愛，這就是我們班的小胖！
小胖我們都稱他是“記憶達人”，還記得有一次老師讓我們全班分成兩組，有一組是小胖，另一組是小付，讓我們來一個背書大比賽。我和小付成了一組，我們在自己的座位上認真地揹著《知識大全》，努力地要把所有知識都記到腦子裡，這是我第一次那麼求知若渴。小付也不罷休，也在努力地揹著，我們全班人都在爭分奪秒地搶時間背書，生怕每分每秒都逃走了，也怕小胖會超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖，他正在撫摸著肚子發呆呢，我覺得我們這一次贏定了！我和小付都得意洋洋地走了，小胖子看了一下《知識大全》也跟著走了。
第二天，小胖一大早就來到教室，拿起《知識大全》，走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地衝進去湊熱鬧，我也聽了一下，小胖說的每一句話都聽不懂。只見他挺直腰，伸出一根手指，完全不受大家的影響，繼續快速地揹著。旁人紛紛湊過來，就這樣，小胖這個“記憶達人”的稱號一傳十，十傳百。有人說他背書的方法有妙招，有人說他是一位神人。小胖一背完《知識大全》裡《三國演義》的內容，就拿著三十分在我面前炫耀，譁！好厲害呀！我們也不能拿他怎麼樣，誰叫他是“記憶達人”呢？
這就是我身邊的一個熟悉的人——小胖！
一個熟悉的人作文7
我熟悉的人，是我最親愛的爸爸媽媽，他們一把屎一把尿的把我給養大。只有我最熟悉他們的人了，可是為什麼最熟悉的人有時候傷我時傷的最重呢？熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經抹去不掉了。
爸爸媽媽去地裡的時候，穿的服裝不怎麼好看，但是我知道爸爸媽媽是全心全意的，想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業賺錢，不管有多辛苦不管有多疲憊都不說出來只想把它一直蘊藏在心中。我有時候，因為不能理解爸爸媽媽對著爸爸媽媽亂髮脾氣，可是把爸爸媽媽卻還寵著我，其實爸爸媽媽心裡還存在著痛苦的事情，爸爸媽媽有時候回家都是帶著傷回來的，我看了非常心疼。
爸爸媽媽不管自己的傷有多麼痛，都裝著一副很堅強得樣子讓人看了就心疼，爸爸媽媽像一隻只螞蟻一樣，不管遇到什麼事情都裝作很堅強，爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒有休息的時間。我想過長大後要做一個企業家。開創我自己的事業等將來回報國家跟父母的養育之情。在學校裡，有些人我看他們全都在等著看我的笑話，讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學們看到我就罵我，但是我堅持忍住因為我不想給老師和爸爸媽媽添麻煩，因為老師說過一句話，不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學習的好榜樣，從現在開始我要學得比現在還要好。爭取做一個國家的棟樑之才。
爸爸媽媽在這裡女兒對你說一聲對不起，以前小時候是我太調皮太固執。也太不懂事讓你們為難。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人，我永遠也不想忘記你們
一個熟悉的人作文8
我最熟悉的一個人，他呢是我的同桌——“老肥”。
“老肥”的個兒比我都低，長得小短腿兒還就愛打架，胳膊和他圓鼓鼓的文具盒一樣粗，手呀，簡直就是一個豬蹄，一握起來就像一個大南瓜。
他是個性格暴躁的人。記得有一次，老肥把班長的筆無理地扔在了地上，班長沒理他，撿了起來，放在了桌角上。“老肥”見班長沒生氣，又把筆扔在了地上。班長狠狠地瞪了他一眼，又撿了起來，“老肥”覺得有好戲看了，於是又把筆扔在了地上，班長這下可生氣了，像河東獅般吼了“老肥”：“有個再一再二沒有再三再四，你這是第三次了，給我撿起來。”全班同學鎮住了，沒想到班長的聲音這麼驚人，都以為“老肥”怕了會撿起來。可是他竟然還對班長跳起了舞，恰好老師過來看見了，把他倆叫到了辦公室。“老肥”向班長誠懇的道了歉，一出辦公室門“老肥”的豬蹄，打在了班長的臉上，班長也用腳使勁兒蹬“老肥”，“老肥”又坐在班長的背上揪他頭髮……大家說，他不是沒事找事嗎？現在班上的人見了他都給他讓路，都怕他的“豬蹄”來自己的臉上光臨。
他也是一個樂於助人的人。有一次班上有一位同學腿上被熱水燙了，路都走不成，“老肥”每天扶他上廁所，給他打飯，給他抬蛋奶，對他可好了。同學們都想有這樣的特殊待遇，可又怕“老肥”的“豬蹄”對準自己。
但是他有一個小祕密，噓，我悄悄告訴你：他每次上寫字課時從不寫語文作業，老師至今還沒發現呢！老師檢查時還能矇混過關，他是怎麼混的，具體我也不知道。
“老肥”你可真是個變色龍，既暴躁又樂於助人。
一個熟悉的人作文9
我最熟悉的人就數我的爸爸了。這次我就寫一寫我的爸爸。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起散步，看見一個賣小鴨的攤子，我的腳步立刻被吸引住了。我纏著爸爸說：“爸爸，給我買一隻鴨子吧！”爸爸搖著頭說：“不行，我們家又沒有地方養。”我急了，說：“就給我買一隻嘛，我負責養小鴨。”“不行！”爸爸果斷地說。我哭了，一邊哭一邊說：“我要小鴨子，我要小鴨子！”爸爸並沒有生氣，相反，他還笑著對我說：“豆豆，哭就是無能的表現，哭鬧、發急都不好，要學會用嘴巴與人交流、講道理。先照顧好你自己，再照顧小鴨子吧！”我聽後，立即不哭了，問：“爸爸，如果我能照顧好自己，就能買小鴨子了？”“當然可以嘍！”爸爸爽快地答應了。“不過要養成好習慣才行。”
爸爸補充道。就這樣，我和爸爸之間的計劃形成了。經過一個月的觀察，我的好習慣養成了。爸爸果然說話算數，給我買了一隻毛絨絨的小鴨子，可愛極了！真是一石二鳥啊！我心裡美滋滋地想。這樣，我既能得到小鴨子，又能養成好習慣。我一直記著爸爸說那句話：“哭是無能的表現，要學會與人交流、講道理。”
這句話使我克服了大部分孩子“在家一隻虎，出門一隻鼠”的毛病。你看，我的爸爸是不是一個教子有方的好爸爸？
一個熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會下載遊戲，而且打的字非常快。
星期天，哥哥到我們家來玩電腦。他熟練地從網上把遊戲下載下來，把遊戲安裝好，隨後開始了“冒險島”遊戲。哥哥在遊戲上的名字叫“小胖子”，看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來敲去，我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂，使勁搖市面上說：“哥哥，你教我啊，教我啊!”哥哥轉頭看著我說：“你也想玩啊?”我說：“是啊，你教我啊!”哥哥說：“好，我先幫你取個名字，叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對我說：“你要玩遊戲，首先要學會打字，用拼音打，既可以打字，又可以練習拼音，然後用拼音打字拼出來......”哥哥用手在鍵盤上輸了“ni hui ma”“你會嗎”跳進了對話欄裡，好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“ha ha”“哈哈”我會啦，我高興得地拍起手來，哥哥看著我高興的樣，得意地說：“下次我教你玩QQ吧。”我說：“謝謝哥哥，謝謝哥哥”!
從這天開始，我在“冒險島”上有了一個名字叫“小胖妞”，遊戲上我認識了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和他們聊天成了我週末的一大樂趣。
現在，我用電腦打字打得可快了，連爸爸、媽媽都表揚我，你想學嗎?那我介紹你認識我哥哥啊。他是我最熟悉，也是我最崇拜的人了。
一個熟悉的人作文11
有這麼一個人，我是再熟悉不過了。她呀，長著一頭烏黑光亮的長髮。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛雖說不大，但總是一眨一眨的，好像會跟你說話。鼻子不夠高。瞧，那張能說會道的櫻桃小嘴，現在不 知又在“白唬”什麼——你可要當心，萬一她遇到了你，那小嘴可就變成了《十萬個為什麼》。雖說都10多歲了，可個頭卻不見長，而且也不胖。
雖說此人外貌平平，可性格卻跟別人有著天壤之別，甚至令爸爸媽媽“聞風喪膽”。不信？且聽我慢慢道來：
小時候，有一次，媽媽做飯。正忙著淘米呢，她歪著小腦袋問上了：“媽媽，米是從哪裡來的？世界上為什麼有米？米為什麼叫‘米’？我們為什麼要吃米？……”直到媽媽被問得瞠目結舌。
現在，她上了學，要問的問題就更多啦——當然，她已經懂得了該怎樣去問、這個問題有沒有價值，而不是像以前那樣漫無邊際地問啦。
爸爸媽媽時常議論：“這孩子怎麼這麼愛鑽牛角尖兒？這要是長大了……”“什麼呀，這叫愛鑽研，正說明咱閨女勤奮哪。你看人家愛迪生，小時候不也總愛問問題嘛。”
就是，提問題有什麼不好的？我不是從提問題中學到了很多知識嗎？再說——呀，糟了！我怎麼把“我”字給說出來了？我可是一直在以第三人稱說話呀！嘿嘿，既然露了餡兒，我就老實“交代”了吧 ：我熟悉的這個“她”就是本人——劉宇航。
說到老實，我可是當仁不讓噢：每次老師佈置的作業，比如寫應用題、做練習題、背誦課文等，我都會認認真真地完成。除了老實之外，我也很勤奮：遇到不懂的問題，我會鑽研到底，決不服輸，直到 弄會為止。
這就是我——一個既老實勤奮又聰明機靈的女孩。如果你願意，我們可以交個朋友，我會在健康國小五年二班等著你。
一個熟悉的人作文12
我父親是一個在工作上認真負責的人。在生活中他關心我，無微不至地照顧我。父親當過兵，跟他在一起我很有安全感。
記得一個週五晚上，我在家玩滑板。那時我剛學會玩滑板，因為沒控制好，腳下一滑，眉骨正好撞到了玻璃茶几的角上。頓時，我兩眼直冒金星，眼前一片模糊。我摸了摸疼痛的傷口，把手拿下來一看，呀！一灘鮮紅的、黏糊糊的血，七歲的我被嚇壞了，驚慌失措地哭了起來。
父親聽到我的哭聲迅速趕來，一邊撫摸著我的頭，一邊輕輕地對一旁嚇傻了的媽媽說：“趕快去醫院。”於是，媽媽開著車，父親緊緊地抱著我。由於父親平時工作忙的原因，已經好久沒有這樣抱過我了。我躺在父親的懷抱裡，就像小船駛進了避風的港灣，讓我感到特別溫暖，頓時，疼痛也減輕了不少。
來到二院，我們掛了號，忙趕到急診室，望著眼前的醫用工具，我開始害怕起來了，心想：“會不會開刀啊？開刀了我就要住院了，就去不成學校了，去不成學校就……”
我拼命地說：“不要做手術，千萬別做手術呀。”父親在一旁微笑著，顯得沉著、冷靜：“這點傷不用做手術的，縫幾針就好了！”說著，父親就給我講他當年在部隊的生活。聽著聽著，我感到放鬆多了，不知不覺也縫完後，我輕鬆地來了一句：“縫針就像剪頭髮一樣輕鬆。”惹得大家哈哈大笑起來。
父親依然抱著我，抓著我的手，他的愛像陽光一樣包圍著我，給我光輝，給我燦爛……
一個熟悉的人作文13
我老爸是一名警察。他身高一米八，十分魁梧，往那兒一站，自然有一種頂天立地的男子漢氣魄。要是穿上警服，戴上警帽，更顯得威風凜凜了。
老爸愛打籃球。一上球場，他橫衝直撞，誰見了都畏他三分。不過，老爸對我可是一副“俠骨柔腸”甚至比媽媽還要貼心。我倆關係最“鐵”啦！不管大事小事，老爸都能為我兩肋插刀。你不信？隨便講件小事讓你聽聽！
有一天，美術老師佈置了作業，要用蘿蔔雕一座房子。等到要睡覺了，我才猛然記起這件事。媽呀！幸虧廚房裡還有幾個蘿蔔，可小刀呢？我開啟文具盒，沒有，抖開書包，也沒有。我急了，把客廳裡、臥室裡所有的抽屜，翻了個底朝天，仍然一無所獲。我衝著媽媽就嚷：“家裡到底有沒有小刀？我完不成作業，明天肯定要挨批評。”媽媽看到房間亂成一片，像小偷剛剛洗劫過似的，氣不打一處來，沒好氣地說：“沒有就沒有，你等著挨批評吧！”我又急又氣，淚水在眼眶裡打轉轉。碰巧，忙了一天的老爸推門進屋了。他輕言細語問清了原因，安慰我說：“芝麻小事，包在我身上。”說完轉身就下了樓。
“噔、噔、噔”，爸爸喘著粗氣爬上了5樓，他推門就喊：“兒子，太晚了，小賣部全關門了，你說怎麼辦呢？”“哇——”最後一線希望也破滅了，我放聲大哭。淚光中，爸爸變戲法似的從口袋裡掏出一樣東西說：“好哭佬，看！這是什麼？”啊！一把嶄新的小刀！我跳起來搶過“救命稻草”，破涕為笑：“老爸，你真壞！”爸爸笑了，滿臉得意地說：“好哭佬，快去雕你的蘿蔔房吧！這我可幫不上忙啦！”“老爸萬歲！”我歡呼著，樂滋滋地忙去了。
怎麼樣，這麼貼心的老爸，你眼紅了嗎？嘿嘿！這是我的福氣！
一個熟悉的人作文14
我喜歡我的同桌，因為她善良、可愛。
我的同桌是雨欣，她有一頭烏黑的長髮，每天都扎著一個高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，彷彿在跟人打招呼呢！臉蛋紅撲撲的，像一朵小花，上面鑲嵌著一雙“黑珍珠”似的眼睛，眼珠兒溜溜地轉著，透著一股機靈勁兒。她那又高又挺的鼻子下，生著一雙櫻桃小嘴，一張開就露出兩排潔白整齊的牙齒，可愛極了。
她個子不太高，平日總穿著一雙白色板鞋，手腕上戴著一串漂亮的珠串手鐲。下課時，她總是認真的畫畫，十分安靜，惹人喜愛。
我的同桌雖然成績一般，但是卻很善良，前不久，我們之間就發生了一件溫暖的小事。
那天，我走進教室，發現她正在給要好的朋友發書籤，書籤很好看，我也很想要。於是我便問她：“同桌，你能給我一個書籤嗎？”可她卻說：“不行，我只分給女生，男生沒有。”“那你能借給我看看嗎？”“不行，你要看的話要付費，一個學習幣。”“一個小小的書籤有那麼值錢嗎？”我生氣地說，“哼，我不要了！”於是，我氣呼呼地走了。
沒想到，在做下節課的課前準備時，我卻看到一枚精緻的書籤靜靜地躺在我的桌洞裡。我的心裡頓時湧起了一股暖流。
我的同桌真是嘴硬心軟，這樣的同學你想不想和她做同桌呢？
一個熟悉的人作文15
她身材苗條，中等個子；她長著一頭烏黑的頭髮，自然下垂披在肩上，溫柔美麗；她總是穿著時尚的衣服，就是在冬天，她也要穿一件像裙子似的外套，非常愛臭美。
記得在一個陽光明媚的下午，她和奶奶去逛街。只見她逛完這家，逛那家。左瞅瞅，右瞧瞧，仔細挑選。逛了兩個小時，她終於找到一件既漂亮有合身的外套。奶奶以為這樣，她就可以善甘罷休了。可是，她卻說：”我才找了一件外套，還沒買褲子呢。咱們再看看吧。“說著，她就和奶奶繼續向前走。她一邊看衣服，一邊對奶奶說：”這件衣服質量還不錯，就是樣式不好看……“又走了好幾家，經過精挑細選，她發現了一條樣式新穎，質量有好的褲子，這才心滿意足的回家。她一回到家，就趕緊跑到鏡子前，把剛剛買的衣服換上。還把頭髮梳一梳，在鏡子前照了又照，才出來讓我們看。不看不知道，一看嚇一跳。她那年輕的臉上再配上這美麗的衣服，真是天女下凡！
她雖然臭美，但是做起家務來卻也是井井有條。
這個星期天早上，她看見家裡髒兮兮的，到處都是亂亂的，就準備收拾收拾。她先拿塊抹布在水裡洗了洗，然後把抹布放在桌子上擦了又擦，直到覺得乾淨了才停下來。擦完桌子，她有把抹布洗了一遍，放到原處。又拿起掃帚把整個屋子掃了一遍。然後放下掃帚，拿起拖布拖地。一會兒功夫，整個屋子立刻變得煥然一新。
你們想知道這個人是誰嗎？她就是我那臭美又勤勞的媽媽。
