有關我熟悉的人作文6篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文6篇，希望對大家有所幫助。

我熟悉的人作文 篇1

生活中，我們其實有不少熟悉的人，自我的家人，一齊玩耍的小夥伴，學校裡的教師、同學……而當我要寫一個熟悉的人時，就有一張逼真的素描畫閃此刻我的眼前。

一雙銅鈴般的眼睛，兩個近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠，真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻樑上的那副黑邊眼鏡絲毫沒有影響他那雙眼睛的魅力。有個詞語叫“怒目圓睜”，他可倒好，時常圓睜，可瞭解他的人明白他並沒有發怒的意思。鼻子下頭是那張“閒不住”的嘴巴，說起話來滔滔不絕，能給人博覽群書，海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個人。

要說我為什麼這麼熟悉他？那是因為他是我的“鐵桿”。他叫岳雲臣，我們從一年級就結識了，屈指算來，已經相處了五年。

岳雲臣是一個有職責感的人，這也難怪同學位們推選他當班長呢？那天，他和我值完日離校回家，走到半路時突然颳起了大風，小路旁的小樹被吹得手舞足蹈，似乎在狂呼著：“快下大雨吧……”岳雲臣一拍腦袋，說：“呀，壞了！教室的窗戶沒關。”話音未落，雨點便“噼裡啪啦”地打在了地上，地上彷彿冒起了一股股青煙。他拉著我轉身向學校奔去。那天，就是那天，我真正明白了什麼叫“落湯雞”，可我心裡更明白，就算天上下刀子，他也會回到教室去關窗戶的。

果敢也是岳雲臣的一個特點。有一次，他帶同學們玩“鬼抓人”的遊戲，李明跑的最歡，一不細心踩上了一塊小石頭摔倒了，膝蓋上的鮮血直流，李明看到自我流血了，坐在地上嚇得哇哇大哭起來，有的女同學，嚇得扭過頭不敢看，這時雲臣跑過去連忙蹲在李明旁邊，拿出自我嶄新的手絹給他捂住了傷口。然後叫同學們分別去叫班主任和校醫……他的果敢受到了班主任教師的表揚。

如果你們想認識岳雲臣做朋友嗎？找我，如果你們想了解岳雲臣這個人嗎？更要找我。你要問為什麼？那是因為他是我最熟悉的一個人。

我熟悉的人作文 篇2

熟悉的人，大家應該都有吧！今天我就來說一下，我熟悉的人——我的媽媽。

媽媽的嘴像櫻桃一樣紅，頭髮像墨水一樣黑，面板像雪一樣白，媽媽的眼睛閃亮閃亮的像天上的星星一樣明亮。媽媽的脾氣很奇特。高興的時候想綿羊一樣溫順；每當我不好好學習或者爸爸喝酒晚歸的時候，她就會像野牛一樣暴跳如雷。

媽媽的聲音很甜美。對人說話既和藹又溫柔，而且唱起歌來也很好聽。笑起來也很奇特。有時候笑起來像純真的少女，有時候卻是笑裡藏刀，讓人不寒而慄。

媽媽比較喜歡紅色或粉紅色的衣裙和黑色的褲子。在媽媽看來這些高檔時尚的衣服就是她的寶貝，都不讓我碰，生怕我一不小心把她的寶貝衣服弄壞了。

記得一次，我生病了，大晚上發著高燒。媽媽迅速地抱起我，將門開啟，就衝向醫院。一路上燈火輝煌，車子川流不息。媽媽顧不上其他，只知道要將我安全的送到醫院，一路上狂奔著，就好像腳下生風似的，將我送到醫院。

在醫院待了一個晚上，高燒漸漸地退了，精神好轉，體力逐漸恢復。看著那疲憊而又純真的微笑，調皮的淚水瞬間溼潤了我的眼眶。。。。。。

媽媽昨晚送我過來的心情，是那麼的緊張和焦急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。那種心情我理解，媽媽是在擔心我。

這就是我熟悉的人———我的媽媽。媽媽，您總在我最需要的時候給我幫助和關愛，你辛苦了！

我熟悉的人作文 篇3

說起熟悉的人，那可不少：教師、同學、朋友、身邊的人。但我心中這個熟悉的人這個位置只屬於一個人——朝夕伴著我、給我溫柔的媽媽。

我懷著興奮地心境期待著英語分數。可是，卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個又一個100分出現。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著。我突然驚了一下，回家怎樣跟媽媽交代呢？我忐忑不安地走進家門便匆匆跑到自我的房間，把那張試卷壓在了枕頭下頭，想就此矇混過關。媽媽發現我有點不太對勁，於是就問我：“怎樣了，看你慌慌張張的？”“我……我沒……我沒有什麼，媽媽。”我支支吾吾地說，媽媽走出了房間。可能因為我太過緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔心的終究發生了，媽媽問我：“你怎樣考得這麼差？”我半天說不出話來。媽媽撫摸著我的頭，和我一齊，把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說：“人能夠沒有智慧的成就，但必須要有知錯的態度！”媽媽的話深深地刻在了我的腦海裡。

媽媽，是黑暗中的一盞明亮的燈，為我照亮前進的方向；媽媽，是沙漠中的一汪清泉，滋潤著我的心田；媽媽是我迷失方向時的一個路標，帶領我朝正確的.方向前進。

對呀！媽媽對於我來說是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報她呢？

我熟悉的人作文 篇4

我有個好朋友，叫陳**。長得白白淨淨的，齊耳的短髮。最引人注目的是眼睛下有一條線。

她學習很認真，也很好學。

她常常中午來我家喊我，有時我還在吃飯，我就搬來一大堆玩具：“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒看一眼，就是走到我跟前問“你的書櫃在哪兒？”“在········那邊。”我支支吾吾地說（因為那時，我正在吃飯）。於是，她就拿了幾本書坐在沙發上如飢似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學時，才放下書本。

她不但好學，而且助人為樂。

記得有一次，天像小孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里、陽光明媚，這時便是烏雲滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直響，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片。雨落在地上，濺起一朵朵水花。雨水沿著房簷流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。雨點首先變成噠噠噠、隨後變成沙沙沙、最後變成嘩嘩譁。

放學的時候，同學們有的披著雨衣，有的打著雨傘陸陸續續走了。只有我站在教室門前，我緊貼著門框，望著同學們遠去的身影，多盼望雨快停啊！這時，陳諾言邊撐開雨傘，邊說。我們倆緊靠在一起，一邊走，一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了，但我至今難以忘懷。

我想應該向她學習，同學們，你們呢？

我熟悉的人作文 篇5

我的媽媽一米五八高，披著長長的捲髮，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一隻凶猛的獅子，凶巴巴的，搞得我日夜不得安寧。

有一次，媽媽叫我做完作業後要檢查，可我做完後就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的話忘得乾乾淨淨了。媽媽檢查時越往後眉頭就皺得越緊，我還不知怎麼回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你錯了

好多題。”接著，媽媽的巴掌像雨點般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養成了做完作業要檢查的好習慣，也讓我知道這隻母老虎不好惹。 雖然媽媽有時很嚴厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽！ 我的媽媽

我的媽媽,是我再也熟悉不過的一個人了.她身材中等,兩條細眉毛,高鼻樑,齊腰的長髮烏黑烏黑的,很漂亮。但是媽媽對我很嚴厲。

那是一個星期一的傍晚,那天的作業很多,我做到9點才做完.媽媽象往常一樣給我檢查作業,在看第一頁時臉上還露出了一絲笑容,再往下就變得嚴厲起來,眉頭也皺了起來.原來我粗心把數字寫錯了,淚水從我的眼中不由自主地流了出來.,媽媽安慰我但同時又很嚴肅地告訴我:"沒關係,但希望你下次仔細一點。"

很晚媽媽都在忙著收拾屋子，多辛勞呀!我長大了一定要回報媽媽的! 我的媽媽

我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，瘦瘦的，一張慈祥的臉上，有一雙溫柔的大眼睛。可每當我做錯事，不聽話的時候，她就會十分嚴厲的批評我。讓我改正過來做一個好孩子。

讓我印象深刻的是有一次，媽媽讓我做練習題，我不想寫，就趁媽媽不注意的時候畫起畫來，過了一會，媽媽走過來問我寫完沒有，發現我在畫畫，我想：媽媽肯定會很生氣，會罵我一頓的，可是媽媽這次卻沒有發脾氣，她耐心地對我說：“做什麼事情都要一心一意，認認真真，不能開小差。現在不努力學習，長大了就不會成為對社會有用的人。現在就不專心地做事，不養成好習慣，長大怎麼辦?”我聽後哭著對媽媽說：“我錯了，媽媽，以後我做事一定專心，不再三心二意了。”媽媽聽後高興地笑了。

媽媽真是一個嚴厲又可親的人。我一定要好好學習，以優異的成績來報答媽媽對我無私的愛。

我熟悉的人作文 篇6

在生活中，我最熟悉的一個人是媽媽。她和藹可親，美麗善良。

晚上，我們上自習課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴聲響了。同學們都被自己的父母接回家了。偌大的教室裡只剩我孤零零一個人。這時，從我身邊好像閃過一個身影，我大吃一驚：媽呀！這是誰呀？我的心裡像十五個吊桶――七上八下。爸爸在外地，媽媽還沒有來。我該怎麼辦呢？我心裡忐忑不安，只好急匆匆地走出教室，一個人孤零零地走在大街上。路上一點光都沒有，靜悄悄的。我慢慢地走著，聽見後面傳來一聲聲恐怖的聲音。我的心裡像揣了一隻小兔子――怦怦直跳，慌忙躲到樹後面。這時，聲音沒了。我剛要踏出腳步，又聽到了那恐怖的聲音。我在大樹後大約待了15分鐘。我想：應該沒有什麼，都是自己心裡緊張造成的。於是我下定決心：一定要邁開腳步。於是，我勇敢的邁出腳步，這次沒聲音了。我忐忑不安的心漸漸平靜下來。

我一邊走一邊想：媽媽為啥沒來接我呢？難道家裡有客人？哎！不想這麼多了。我忽然看見了前面一個熟悉的身影。我輕聲地喊：“媽媽，是您嗎？”“是呀，寶貝，媽媽讓你久等了！”我想都不想，立馬撲到了媽媽身上。感到媽媽的懷抱那麼溫暖，那麼安全，那麼幸福。

媽媽的愛是無私的，是偉大的。每當我沉浸在媽媽給我幸福的愛時，我就會唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……