【精華】我熟悉的人作文彙編7篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我熟悉的人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我熟悉的人作文 篇1

我熟悉的一個人——李老師

李老師從一年級開始就是我們的語文老師，至今已經三年了她是我最熟悉的人之一李老師長得很漂亮，大大的眼睛、烏黑的頭髮，笑起來特別好看。

李老師很喜歡我，我也很尊敬李老師她對我們要求很嚴格記得在二年級下學期的時候，由於我粗心大意，在語文競賽做錯了一道不該錯的題，只得了82.5分，連優秀獎都沒有拿到李老師很出乎意料，當著全班同學的面，嚴肅地批評了我我知道，老師想用這種方法告訴我和同學們，以後要踏實、仔細，不能馬虎，這樣才能取得優異的成績。

我非常感謝李老師的教導，以後一定要好好學習，長大了做社會有用的人，不辜負老師對我的教育和希望。

我熟悉的人作文 篇2

我有很多熟悉的人，但其中我最熟悉的人是我的媽媽。

媽媽平時喜歡扎著一個馬尾辮，走起路來辮子左右搖擺著，真有意思；一雙大大的眼睛還是雙眼皮，彎彎的眉毛顯得眼睛更大了；雖然鼻子小小的，但是很靈，總能聞到別人聞不出來的味道，尤其是各種美味，因為她平時喜歡做各種美食給我們吃；兩片紅紅的嘴脣，嘴角總是微笑著。

媽媽平時喜歡穿著一件白色的襯衫，上面帶著英文字母呢，讓人看著就覺得有學問，一條牛仔褲加一雙運動鞋，這樣的搭配既簡單又幹練。悄悄告訴你們：她這樣穿還有一個原因——那就是她的工作太忙了，需要走好多路，這樣既能節省好多時間，又不會感到很累。

媽媽對我很嚴厲。記得有一次，媽媽讓我星期六下午把作業寫完，可是我貪玩給忘了。等她下班回來，我還沒寫完，媽媽就狠狠地批評了我一頓，我沒話可說了，趕緊跑到書房寫作業，直到寫完作業才敢出來。從那天起我就不敢不先寫完作業就去玩了。

媽媽因為工作的關係，她沒什麼時間陪我，但是隻要她一休息，媽媽就會詢問我想去哪裡玩，想讓她做什麼好吃的，那個時候是我興的時候。我可以跟媽媽去圖書館看書，可以跟媽媽去超市買菜，讓媽媽做我喜歡吃的紅燒肉，晚上可以跟媽媽一起看故事書。

這就是我的媽媽，我最熟悉的人，雖然她很嚴厲又沒什麼時間陪我，但是我還是很愛她！

我熟悉的人作文 篇3

我有個好朋友，叫陳諾言。長得白白淨淨的，齊耳的短髮。最引人注目的是眼睛下有一條線。

她學習很認真，也很好學。

她常常中午來我家喊我，有時我還在吃飯，我就搬來一大堆玩具：“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒看一眼，就是走到我跟前問我：“你的書櫃在哪兒？”“在········那邊。”我支支吾吾地說（因為那時，我正在吃飯）。於是，她就拿了幾本書做在沙發上如飢似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學時，才放下書本。

她不但好學，而且助人為樂。

記得有一次，天想小孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，這時便是烏雲滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直響，我透過玻璃窗想外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片。雨落在地上，濺起一朵朵水花。雨水沿著房簷流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。雨書首先變成噠噠噠、隨後變成沙沙沙、最後變成嘩嘩譁。

放學的時候，同學們有的披著雨衣，有的打著雨傘陸陸續續走了。只有我站在教室門前，我緊貼著門框，望著同學們遠去的身影，多盼望雨快停啊！這時，陳諾言邊撐開雨傘，邊說。我們倆緊靠在一起，一邊走，一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了，但我至今難以忘懷。

我想應該向她學習，同學們，你們呢？

我熟悉的人作文 篇4

我最熟悉的一個人是我弟弟，弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，大大的耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。

他很淘氣。媽媽剛把玉米掃乾淨，他又撒了一地，媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋裡，讓他自己在外面玩，我沒有管他，他又尿在了玉米堆裡。

晚上，媽媽和我正在吃飯，他看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜，媽媽給他夾了幾個菜，他吃玩完了還想吃，媽媽沒有給他，他就用手把菜抓抓，讓我們沒有法吃。

弟弟真是一個淘氣鬼，我多麼希望他改掉這個壞毛病。

生活中我有許多熟悉的人，但我最瞭解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八，披著長長的捲髮，大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時候她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一隻凶猛的老虎，凶巴巴的，搞得我日夜不得安寧。 有一次，媽媽叫我做完作業後要檢查，可我做完了以後就覺得萬事大吉了，早就把***話忘得一乾二淨了。媽媽檢查時越往後眉頭就皺的越緊，我還不知怎麼回事，手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你做錯了好多題。”接著，巴掌像雨點般落在了我的身上，打的我是鼻青臉腫。打完我以後，媽媽又教我一道一道把錯的改正過來，還叮囑我以後不可以再做錯了。

我愛我的媽媽。

我們班的小畫家

我們班的'小畫家就是蘇鈺培。她的個頭中等，身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，有一雙小小的眼睛笑起來就眯成了一條線。

蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術課，老師要求我們畫一幅有關跳舞的畫，蘇鈺培當時聽了就高興地跳了起來，立馬拿出鉛筆認真的畫了起來，就連我們說話她也聽不到了。快下課了，老師就叫第一排的同學收畫，當第一排的同學去收她的畫時，只見她頭也不抬地說：“你先去收後面的，我再畫一會。”等到把後面的同學的畫都收完了，又去收她的畫的時候，她卻又說：“求你啦，讓我再畫一會吧！”

你看吧！蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家！

我熟悉的人作文 篇5

他看上去十二、三歲的年齡，身材結實勻稱，穿著一件藍白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉，一雙龍眉鳳眼，鼻樑挺直，脣方口正。此時正坐在椅子上認認真真的聽老師講課。他是誰呢？他就是我的同學李雲坤。

李雲坤是一個助人為樂的好同學。

記得有一次，我們數學考試，老師拿著一摞卷子，腳步沉穩的走進了教室。卷子發下來，我們都開始做卷子，前面的題我很快做完了，到了連線題，我才發現沒有帶格尺，我回頭向後面的王冠都求助，可他也是愛莫能助，我失望的回頭了。

不一會兒我急的滿頭大汗，汗水一滴一滴的往下流，這時我感覺有人碰了碰我的後背，我一回頭，原來是李雲坤，他關切的問我：“你怎麼了？”我說：“沒帶格尺。”李雲坤猶豫了一會兒，然後把格尺掰成兩段，把其中的一段長尺給了我說到：“你用吧！”頓時我流出了兩行淚水。

這就是我最熟悉的人李雲坤，好同學，我永遠不會忘記你。

我熟悉的人作文 篇6

他，是天使，他，是魔鬼，他，又是開心果。讓我來介紹他吧。

有一天，我生病了，他冒著大雨揹著我去醫院，到了醫院，我好了，他卻病了。他，就是這樣的天使。

他知道我很怕蟲子，於是捉來一隻螞蚱，讓我摸，還說如果我不摸，就把他扔到我頭上，我怕極了，只好把手伸出去，又抬頭看看他，他那嚴厲的目光盯著我，好像在說：快點！誒，我只好把手顫抖地伸出去，“好像沒有我想像的那麼恐怖啊。”我想著，之後，我就不再怕一些蟲子了。他就是這樣的魔鬼。

有一天，他看到我悶悶不樂，就說“走！我帶你吃好吃的！”我喜歡去外面享受美食，聽他這一說，我能不高興嗎？像飛一樣地和開心果跑出去享受美食去了，煩惱不知跑哪去了。他，就是這樣的開心果。

他，就是我的爸爸，他，就是我最熟悉的人，他，就是我最愛的爸爸！

我熟悉的人作文 篇7

我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

記得有一次，媽媽讓我背英語，我不但沒有讀，還在英語書裡套上漫畫書——《爆笑學校》來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個趣味的故事時，便不由自主地笑出了聲。

這一下，可糟了，被媽媽發現了，我很擔心，做好了捱罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴裡還說著，真是一本趣味的書呢，難怪我的瀾瀾愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說：“小時候沒養成習慣，此刻好好地給我讀書，做好該做的再看課外書籍，低年級沒打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你此刻不認真，到時會後悔的，掌握了知識是你自我的，是給你自我學的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自我嗎？古人常說“少壯不努力，老大徒傷悲。你願意那樣嗎？”

我聽了媽媽的話，心裡感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶裡打轉，我想我必須要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間背書，等完成了學習任務，她和我一齊欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地背書。從此，每當我在學習上有鬆懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的提高，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。

媽媽不僅僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。

有一次，我不幸患了感冒，媽媽總是第一時間來照顧我，看著我吃完藥才離開。有時，我也會埋怨我的媽媽，餵我這麼難吃的藥；可是，有時又覺得“苦口良藥”，媽媽是為我好。一到晚上，媽媽要陪我睡覺，我對媽媽說：“媽媽，您先去睡覺吧，我會照顧好自我的，感冒會傳染的，如果媽媽被傳染了，怎樣辦？”媽媽總會和藹可親地說：“沒關係！”

我一天天長大了，此刻已經十三歲了，每當我回憶起媽媽對我的點點滴滴，我就會由衷地感激她，我的媽媽是一個善良的，和藹可親的人，我最瞭解她了。我必須要好好學習，以優異的成績來報答媽媽的養育之恩。