【精華】我最熟悉的人作文九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文 篇1

每個人都有自己最熟悉的一個人，當然我也不例外，我最熟悉的一個人就是我的媽媽。

我的媽媽很溫柔，也很善良。她有一雙大大的黑色的眼睛，又黑又濃的眉毛。留著長長的飄逸的秀髮。小小的鼻子，不大不小的嘴。個子有點高，腿很長，身材不胖也不瘦。

我的媽媽性格溫柔，不太好生氣打人。我從小就生活在這樣的環境裡，非常幸福！記得兩年前，我第一次學英語，我只考了七十二分。我慚愧地回到家，媽媽看到我的樣子，就看出我沒有考好。安慰道：“這次沒考好是吧？”我點點頭。“沒事兒，下次再努力，不能再考第二次九十分以下了。我們一起來分析一下，你是哪裡出了問題，以後要彌補，知道嗎？”我心情突然高興了許多。

就是因為上這次沒考好，我就開始努力的學習。又一次考試，我考了一百分。高高興興地回到家，對媽媽來了個擁抱。媽媽微笑地說：“你這次一定考了一百分吧！但你不能驕傲，要繼續努力。”我點了點頭笑了。

媽媽也很善良。上次我們去一家商店買東西，一共花了五十元。媽媽給了銷售員一百元，找回了六十元。媽媽立刻把多餘的十元錢退還給了售貨員。售貨員笑著對媽媽說：“謝謝你！”

你們看，這就是我最熟悉的媽媽，漂亮，溫柔，善良，我愛我的好媽媽！

我最熟悉的人作文 篇2

小時候，媽媽在我心中，她像神一樣偉大，因為她能恢復生命，讓人起死回生。還記得，有一次，一個小孩得了一種怪病，頭熱手冷，躺在病床上，不斷哭叫，媽媽給他紮了一個針頭連著一瓶液體的東西，半天后，那孩子頓時生龍活虎蹦蹦跳跳地回家去了，我很吃驚。還有一次，一個女孩在醫院大喊肚子疼，好像快要爆炸了，這時，媽媽馬上把她帶到一個小屋，不一會兒，她便不喊疼了，還跳起了舞，我頓時目瞪口呆。

她在一個醫院工作，在當護士長，這是我長大一點後才明白的，我問她真能包治百病嗎？媽媽哭笑不得，說：“那男孩的病是發燒，只是比較嚴重罷了，打的那個叫點滴，連醫院最普通的護士都會打，那個女孩是拉肚子，上了側所就好了。”

但是，雖然她不能包治百病，我還是覺得她技術是最高超的。可有一次，她再也不是那麼厲害了。那一次，我發高燒，39度多，一連幾天不退，媽媽這下沉不住氣了，也要給我打點滴，她告訴我不要害怕，不要掉眼淚，我答應了。媽媽開始紮了，第一針沒紮上，我大叫一聲，媽媽說：“沒事吧？”我咬著牙迴應她，她又紮了一針，又沒紮上，那針頭在我的手背裡來回進出了五次，我終於忍不住了，大聲質問她：“你怎麼還沒紮上？你不是很厲害嗎？”媽媽哭道：“要是別人……我能紮上……，可是我……我著急呀……”那時媽媽哭得像個小孩，受了什麼委屈似的。我心一熱，眼淚也流了出來，我安慰媽媽：“媽媽別哭了，都怪我手太胖不好找血管，我和你一起手握手扎。”

媽媽點了點頭，這次終於成功了，點滴流動起來，連同著眼淚，和那深深的母愛一起流到了我的心裡，暖暖的，我們破涕為笑。

多少年過去了，我從幼兒園到了五年級，多少次春風化雨，多少次冰雪消融，可那份深深的母子情，一直在我的心頭盪漾。那年的針眼也已早早消失，可那針眼的意義還留存在我的心房，它讓我和媽媽的心緊緊連在一起——母愛是偉大的！

媽媽的心是愛著我的，愛著全世界的孩子的，正因為我熟悉她的心，我才熟悉她整個人。

我最熟悉的人作文 篇3

在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學，他（她）們就像天上的星星那麼得多，那麼得明亮，也像一盞燈，時時刻刻都引導我，讓我領悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老師

是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的捲髮，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。

老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點偏心我們這些學習成績好的.同學，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭髮總是一甩一甩的，不時還發出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜裡，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋裡遨遊。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，並讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

我最熟悉的人作文 篇4

我熟悉的人很多，但讓我最熟悉的一個人，那就是我的爺爺。爺爺和藹可親，對我更多了一份疼愛。

在我上學的時候，有一次下了大雨，因為我沒有帶傘，所以不能回家，我就在學校門口等著。但一直沒人來學校接我，同學們都走光了，我只好回到教室寫作業，我剛到教室的門口，爺爺就 頂著一把傘來了，我跟爺爺回去的路中，我發現我們的車子上只有一把傘，爺爺把傘給了我，自己卻冒雨前行，我舉著傘走到半路，發現爺爺的身上全溼了，耳朵凍的通紅，手凍的很硬，但爺爺一點也 不在意。還是帶著我回家。

到了家裡，我看見爺爺的耳朵都凍紫了，手又紅又硬，全身溼透了，我十分感動。可是到了第二天早上。爺爺卻病了，這就是爺爺對我的愛，我也是更愛我的爺爺。

我最熟悉的人作文 篇5

我的同學祁琪是一位品學兼優的女生。她個子不高，櫻桃小嘴，笑起來的時候眼睛彎彎的，像月牙一樣，可愛極了，他有一頭烏黑亮麗的秀髮，平時總是編成麻花辮，看起來乾淨清爽。

每次下課的時候，大多數同學都一窩蜂似得跑出去玩，而她卻在教室裡看書，或者先預習下節課的內容、或者到老師身邊看有什麼可以幫忙的，如果你認為這樣的她不善於和同學們交流或不合群，哈哈！那就大錯特錯了，祁琪恰恰是一個非常熱心幫助同學，樂於助人的好同學。同學們如果遇到學習上的不懂或不會的題都可以去請教她，而她也總是不厭其煩地為他們講解，就在這次調位之前，這樣一位好同學就坐在我的前面，所以曾經我也得到過她的幫助。她平時學習時嚴格要求自己，她不僅寫字姿勢端正，寫字時一筆一劃，每次的作業都認真完成，而且正確率極高，考試的時候總能取得好成績，因為她平時喜歡看書，所以現在擔任“圖書管理員”。老師經常表揚她，把她作為我們學習的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍，上音樂課她認真投入演唱……她真是一個值得敬佩的好同學。

我相信祁琪能有今天的好成績，一定是她在背後做了很多努力，她把我們玩耍的時間都用在了學習上，持之以恆，才有了這麼優秀的表現，我和祁琪比起來差的太多了，所以，今後我要端正學習態度，上課認真聽講，正規及時完成老師佈置的作業，像祁琪同學學習，做一個優秀、全面發展的好學生。

我最熟悉的人作文 篇6

我最熟悉的一個人是張志巨集老師。她在我們學校六年級一班的班主任，她有一雙明亮的眼睛，我們在下面做什麼小動作都瞞不過她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻樑翹得老高老高的，金黃的頭髮總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的可愛。

老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點偏心我們這些聽話的好同學，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭髮總是一甩一甩的，不時還發出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。

有一次，班上的一位同學在課堂上講悄悄話，被老師發現了。那是她正對的黑板，我也不知道她是怎麼發現的，最後那個同學被老師罰站了，那位同學很不情願的站了起來，可竟然是張老師，不情願又能怎麼樣呢？

這就是我最熟悉的老師，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，是她把知識傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長。無時無刻，她都在為我們的學習操心，當我們進入了甜美的夢鄉時，她可能還在燈光下為我們批改作業，白天；她又在講臺上，引領我們進入知識的海洋。

她張老師讓我懂得了一個道理：老師，是世界上最偉大的職業！

我最熟悉的人作文 篇7

我熟悉的一個人是我的爺爺，爺爺是一個愛寫大字的一個人。

爺爺個子長的不太高，別看他平時笑哈哈的，一發起火來就像個老虎。爺爺很健忘，但是，爺爺寫的大字非常漂亮。

一次，我和爺爺比誰寫的大字漂亮。開始，我寫的很慢，爺爺寫得快，他看我寫的慢，就對我說：“你還是認輸，這次，你輸定了。”

我不服氣，寫的快完的時候，爺爺寫的很慢了。我寫的快了。比賽結束了。媽媽宣佈這一場比賽爺爺輸了。爺爺坐在沙發上，開始反悔起來了。後悔，剛才不應該那麼驕傲的。我勸他說：“這場輸了算什麼啊！以後我們還要在比呢。”爺爺說：“你真是個鬼靈精。”

爺爺就是這樣一個人。你們想不想認我爺爺當你們的爺爺呢？他當了你們的爺爺後千萬別讓他發火澳，否則，你們可要倒大黴了，你們知道嗎？

我最熟悉的人作文 篇8

我有一個饞嘴貓妹妹，她是我的鄰居，叫園園，比我小三歲。她扎著兩個小辮子，大大的眼睛，小小的鼻子，嘴巴不大不小，圓乎乎的臉蛋，圓鼓鼓的胳膊、腿，渾身都是肉。

妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關係。

一天晚上，我正在玩玩具。聽見有人敲門，就連忙跑過去，開門一看，原來是園園，就讓她進來。她一進屋，就看見我的食品櫃，她盯著我的食品櫃，流出了口水。我看見她強忍著把口水嚥了下去，就把櫃子開啟拿了一包千層麵給她，她接了過去，一小會兒就吃光了，然後又叫我給她拿，我正玩得興致勃勃，懶得給她拿，說：想吃什麼，就拿吧！她果真拿了一包，很快吃光了，又去拿了一包轉眼間，地上的包裝袋有了七八個了。看看她的樣子：右手拿了包網路脆，左手不知何時接來了一杯涼開水，邊吃邊喝，嘴上和手上都是油乎乎的，還打著飽嗝。

說她饞嘴貓一點兒也不誇張吧！

我最熟悉的人作文 篇9

在我們班裡，我的朋友還真不少呢，尚志班長，下至普通學生，不過要說最熟悉的人，那應該就是我們班的猴子了吧。

猴子為什麼要叫猴子呢？其實呢，他是姓侯的，可是卻是個活寶，總愛鬧騰。對了，他還會爬樹，所以班裡人就把他叫做猴子了唄！

不過別看他是隻猴子，長的很可愛呢：三角臉，不過肉乎乎的，小眼睛裡閃著一顆亮晶晶的小星星，鼻子很高挺，櫻桃小嘴非常紅潤，長得也很白淨，真像只母猴子呀！

我和他一年級是同桌，那時候他是一個酷酷的男孩子，我是一個大大咧咧的女孩子，一、二、三年級，他都是班長，而我是副班。他不太喜歡叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。

他的學習成績很好，每次考試他總會取得一個好成績，每次他都會得意忘形，上蹦下竄，真像是一隻猴子呢。上課時，老師總會叫他起來回答問題，他總是充滿自信的站起來，滔滔不絕地講了起來。他講的繪聲繪色，坐下時，大家連同老師都爆發出一陣雷鳴般的掌聲，他總會很高興，於是就吵我這邊裂開嘴哈哈笑。

怎麼樣，他是不是很有趣呢？這就是我最熟悉的人，這就是我們班的活寶猴子，你也告訴我你最熟悉的人吧！我在這裡等著你哦！