精選同學作文合集7篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的同學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1
有這樣一位同學我有一個同學，她學習非常好，眼睛大大的亮亮的，頭髮烏黑烏黑的`，可漂亮了。
有一天，上數學課的時候，她頻頻舉手，老師看她舉手舉的很高，可是老師想：這樣一位一點就透的孩子，學習那麼好，沒有必要叫她了，應該叫不會這道題的孩子起來回答。所以，老師就沒有叫她，看她很著急的樣子，我猜她肯定在想：老師為什麼不叫我回答問題呢？然後一節課就這樣過去了，下課了，我和她還有張如珂在小操場上玩老鷹捉小雞的遊戲，張如珂當老鷹，我做雞媽媽，她就當小雞，遊戲開始了，老鷹左跑右跑就是捉不到小雞，老鷹快急死了，這時，老鷹猛的一衝，只聽“啪”的一聲，張如珂摔倒了，她趕緊把張如珂扶起來，張如珂說：謝謝你啊！她說：你我朋友，客氣什麼呀！叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們趕緊跑向教室，第二節課和第一節課一樣，老師都經常表揚她，我心裡對她充滿了崇拜的感覺，我想：我要多多向她學習，不能再讓媽媽每天發脾氣了，那樣可不行。
這幾天我都在觀察她，我發現，她還很樂於助人，作業上的字也很漂亮，老師批改的評語基本都是“你真棒”！我非常羨慕她，也很佩服她，同學們，你們知道我寫的是誰了嗎？
同學作文 篇2
“看啊！巨集印和李楊打架了！”“加油啊！李楊，揍他！”從走廊傳來一陣陣助威聲，我循聲走到了教室外。
只見我們班的兩位“柔道員”正在你一拳，我一腳的進行激烈的搏鬥，互不相讓。頓時，各班同學像趕集似的，把走廊擠得水洩不通。可那兩個同學還是照樣繼續“戰鬥”，誰都不肯“停火”。“戰鬥”越來越激烈，觀看的同學更多了。巨集印和李楊打得滿臉通紅，眼睛瞪得如銅鈴般大小，齜牙咧嘴的敵視著對方，隨時準備還擊。
“李楊！加油！踢他！”
“巨集印！給他一個漂亮的上勾拳！”
……
一些同學在人群裡起鬨，為各自心目中所支援的同學搖旗吶喊。
我問一位戴著眼睛的同學：“他們為什麼打架？”
“聽說兩個在走廊上跑，撞到一塊兒，就打起來了。
“就為這點雞毛蒜皮，芝麻綠豆的小事，也值得打？！
“可不是啊。”他說“我們班幾個同學為了一塊橡皮打架，把鼻血都打出來了！”
我想，人與人之間應該相互謙讓，原諒別人也是一種美德。俗話說得好：比大地大的是大海，比大海大的`是天空，比天空大的是人的胸懷。我們為什麼不能把胸懷放寬些呢？
同學作文 篇3
我們班是由51顆“星”組成的。在這51位同學中有的胖，有的瘦，有的高……不過，他們各有各的本領，有運動場小能人，舞臺上的小能人，學習上的小能人……不扯遠，就拿以下的人“開刀”把！
才貌雙全的淑女
她乃學習委員，乃一絕代淑女也。平時沉默少話，但智力卻十分活躍，因此她十分聰明。敝人原本不坐在她旁邊的，只因班主任的.原因，又仰慕已久，想見證這位淑女是否像傳說中的一樣。於是冒著被人稱為“癩蛤蟆想吃天鵝肉”之嫌“捨身就義”。果然這位傳說中的淑女既文質彬彬，又才智雙全。我不僅對自己擁有如此好眼光欣喜不已,
更崇拜其了。她就是—羅曉彤。
“天才小詩人”
我就是傳說的那個“大名鼎鼎，人見人愛，花見花開，車見車載”的“天才小詩人”。李白，杜甫這些詩仙，詩聖流傳千古的絕句經我“深加工”就成了“驚天地泣鬼神之‘絕句’”。因此我也是學習委員。也由於我飽覽群書，見好的東西就抄下來。下面舉一例子，以飽諸位只笑福。
看我將李白的《將進酒》加工加料吧！
《將進酒》大變身！《將交卷》
君不見日日誇口考一百，今日考差多悲哀。
君不見胸有成竹穩如山，回家痛悔是活該。
人生在世志千里，少壯不努力老大悲。
如今粗心毛病犯回家憤恨把胸捶。
能思過錯本應犯，決心改過更可貴。
對老師，對父母，將交卷，心有愧。
與您道個歉，請您原諒兒一回。
若是昨日重再現，千刀萬剮吾也認。古來聖賢皆有錯。
牛頓小時亦非優，長大尚且入名流。
借得馬良神筆揮，天天向上不可擋。
上刀山，下火海，呼母將出把名籤，
誓把劣跡一掃光。
（以上如有類同，敬請原諒）
怎麼樣！本班乃“天才之班”，什麼“體育天才” “寫作天才”“書法天才“……這就是我們班的同學。
同學作文 篇4
劉喆同學是班裡的眼鏡男，不愛說話，喜歡用笑表達情感。他曾經是我的組員，現在羽翼豐滿，翱翔天空，倒把我拉下。
凡是和劉喆同學在一塊學習，都有種被淨化心靈的體驗。他不願命令別人，獨自親力親為。有時我同他談論數學難題，我說的比較多，他只是靜靜聽著、思考著，有異議時才會發聲。當他動筆時，他總會向我商酌，我說以你的`能力，肯定能做正確，他點頭，可是下次還是照樣來商量，好像答題的人是我，不是他。
文字之外，日常交往，他一向寬厚待人。不經常言語，以行動待人。他常幫助其他同學的學習，如楊藝同學，曾有幸與劉喆同學同桌，而劉喆同學也耐心輔導她的數學。楊藝同學性格外向，這使劉喆同學有些經受不起，不過時間長了，劉喆同學自然就習慣了。過度考慮別人的感受，是一種對自己的不認同。當每做一件事都在考慮別人怎麼看時，你其實已經在放棄自己了。總是活在別人眼神裡的人，也等於從來不曾存在過，劉喆同學的話迴盪耳邊，這是他第一次與我語重心長，反倒我不適應。現在回想，沉重語氣中略帶疲憊。他努力地脫離別人的眼神，他不想活在別人的看法裡。他真的累了，也許沒有表現出來，也許只是我的猜測。但他努力過，以前是，現在也是。
你的臉上雲淡風輕，誰也不知道你的牙咬得有多累；你走路帶著風，誰也不知道你膝蓋上仍有曾摔傷的疤；你笑得沒心沒肺，沒人知道你哭起來只能無聲落淚；要讓人覺得毫不費力，只能背後極其努力。
劉喆同學，性格內斂，善良，默默無聲。他總是在潛默化的影響他人，毫無利心幫助他人。做當組長是他曾經努力的結果，現在仍在努力，將來一定更加努力。在翱翔天空時，累的話，找個落腳點休息休息吧。
同學作文 篇5
簡介：本班五排二號，有少年者，大號魏紫荊，人賜雅號“矮冬瓜”於20xx年轉學。“矮冬瓜”來，吾班的一才也！
何謂才也？莫急，聽我慢慢道來。一曰，人長的漂亮。要說此瓜之像，可是別有春秋，小鼻瞪大眼，怒髮衝冠有著一頭學生頭。大嘴有洞天，天生瓜子臉，嚇死英雄…
本班五排二號，有少年者，大號魏紫荊，人賜雅號“矮冬瓜”於20xx年轉學。“矮冬瓜”來，吾班的一才也！
何謂才也？莫急，聽我慢慢道來。
一曰，人長的漂亮。要說此瓜之像，可是別有春秋，小鼻瞪大眼，怒髮衝冠有著一頭學生頭。大嘴有洞天，天生瓜子臉，嚇死英雄漢，好傢伙，活脫脫“外星人”！
此人數學神敏，發達的`厲害。當年，“此瓜”數學比賽一舉奪魁，賽後可謂：“別班同學嚇啞了，我班同學嚇傻了”。此後她就成了女生之榜樣，男生之偶像。這“大帥”之才嗎？
二曰學習棒，瓜子怎麼樣？下大上小。母親無意為他選擇了一張可愛的瓜子臉命運隨之註定了她的腦容量，要比人大。此文數學成績了得，還獨佔“語文女王”之名。本班其戰者如潮，卻個個敗此而歸，號稱“全無敵”。
三曰口才溜，魏紫荊的印證真理：“有嘴走遍天下，無罪寸步難行。”
不錯，魏紫荊用一張嘴“打遍天下的人”。記得在一次辯論會上，此“瓜”出口不凡，眼見勢在必得，結果完全在人的意料之中。此“瓜”以他的三才不爛之舌把對手說的落花流水，啞口無言。而這張嘴也成了此瓜最有利的工具。憑著這三寸不爛之舌，練了他天不怕地不怕的性格，真是沒枉費這張大嘴。，它既是珍稀動物——優等生，又是讓人頭疼的——“憂”等生。
此“瓜”隨貌不驚人，他渾生都透著一股機靈勁，愛學習，愛鑽研的好學生。
同學作文 篇6
我們班有一批精英，許許多多的人都盼望著和這些精英同桌，沾點兒才氣。事實是殘酷的，他們只能眼巴巴地望著精英們一個個飛離，卻無法挽留。我卻有幸坐在精英周圍。
先說說我的前桌吧！一手娟秀的字，令人敬佩，更讓人羨慕的是她畫出來的畫----畫啥像啥。她就是王澤清。不久前，學校舉辦了一次慶元旦的小報比賽，我們班派出沈寅怡和王澤清兩員大將。果然不負重望，她倆雙雙捧回一張獎狀。
上面那位是才女，現在介紹才子。我的右桌是聰穎過人的謝翊天，語文，數學，英語。樣樣都行！成績和速度更令人眼紅。一次，老師佈置下幾道計算題，他便刷刷刷，搞定！但人無完人，拿出他的字一看，眾人皆暈。
咦？又在看書？！那個捧著本書看得津津有味的便是me的.後桌----楊靖，一個字：牛！琴棋書畫，樣樣精通。平日裡，各種各樣的培訓班佔據了她大量時間，真厲害！一次，她把琵琶帶到學校，彈了一曲《金蛇狂舞》，同學們都看呆了。這位大小姐總愛發點兒小脾氣，這時，我左邊的同桌武裝上場。
他是林子堯，每當楊靖發脾氣時，他便冒著被訓一頓的危險挺身而出，說個笑話，扮扮小瀋陽。表面上楊靖還鐵青著臉，背後卻偷著樂兒呢！這顆開心果又立了一功！
同桌同桌，就要互相學習。我要學習王澤清的繪畫方法，學習謝翊天的好成績，學習楊靖的樣樣精通，學習林子堯的幽默精神。互助，應該是老師分同桌的最大理由吧！
同學作文 篇7
“你滾出去了，去了16班”母親的話在耳邊炸起，震得我一時半會反應不過來。“知道了，那開學先去18班報到吧。”“嗯。”
窗外的景物飛一般倒退，只留下斑駁的殘影在我腦海裡盪漾，很快嘈雜的聲音衝破玻璃，我打開了車門，冰冷的空氣在校園裡蔓延開來。
踏進教室，看見熟悉的同學，我有些失落，過了一陣，老師把我們帶到下去，當後腳踏出班級的那一刻，我驀然回首，在這個大家庭裡，留下最後一眼。
下樓的過程中，那些記憶如潮水般襲來，想起了許多與同學相處的過往：曾經，我們一起努力學習，向前奔跑；曾經，我們嬉笑打鬧，每天都很美好；曾經，我們為成績興奮驚叫；曾經……
微風拂過蕩起漣漪，它破碎了我的夢，“七年級16班”的班牌將我拉回現實，那只是曾經罷了，只是我許願瓶裡的夢罷了，或許，我應該面對現實。
第一天，我並不適應新的班級，本想與同學坐一起，發現沒有兩個人的位置，那就自己
一個坐好了。同桌的女生很安靜，似乎有什麼心事，她很少說話，而同桌的男生就很吵了。
第一天是最輕鬆的同，沒有什麼課，也沒有什麼任務，第一天是在看書中緩緩渡過的。下午換了座位，新同桌叫李博，是16班的班長，是目前我認識的唯一的一個人。
一開始做同桌，也不熟悉，沒什麼可聊。跟他開始熟悉，還得歸功於我喜歡“補刀”，補過他一次“刀”，大家熟悉起來了。
近幾天的接觸，發現他很熱心，負責，而且性格很好，自帶喜感，莫名的.想笑，不過這也增添了歡樂。
當我有不懂的問題時，他會跟我講，為什麼這樣做，當我面對一個個陌生的名字的本子時，他也會幫我發完；我要抄作業時，抄完的前桌總會借我抄。
他們讓我感受到了關愛，來自16班的關愛與溫暖，這才是我想要的生活，所以，新學期，新班級，新同學，一起加油！
