【精】我的好同學作文

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在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的我的好同學作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】我的好同學作文

我的好同學作文1

國小一年級到現在,我的同學朋友多得像天上一些數不清的星星一樣。但在這些星星當中,有一顆最亮的星星,她就是我的同學曄琳。

曄琳有一張白白的臉蛋,似彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子下面有一個小小的嘴巴,時常會帶一副紅色邊框的眼鏡。曄琳這人有很多好處,她很謙虛,愛學習,更是愛幫助同學。

有一次,睡懶覺的我生怕遲到,急匆匆地趕到學校。來到教室,我卻把英語課本給落在家了。天哪!第一節課可是上英語課耶,而且,最近老師還要檢查英語課文,如果被老師罰站一節課耶!我這時馬上到隔壁班去借英語課本,誰知,平時老遲到的樑老師今天卻提前來上課。老師像魔鬼般的一步一步向我邁進,我立刻衝進教室裡,坐到座位上。我想:慘了,要罰站了。這時,曄琳把一本英語書遞給我。我問:“曄琳,你呢?”曄琳說:“我有一本呢!”我那懸掛在半空中的心終於放了下來。老師走進教室,說:“我今天之所以那麼早來是想讓同學們高興一下,現在開始檢查課本了。”“幸虧我有了一本。”我心裡暗暗到想。“曄琳,你今天為什麼沒有帶?”我聽老師說。曄琳站了起來,說:“老師,我忘記帶了,下次一定緊記在心。”“好吧!我信你。”老師說,並叫曄琳坐下。我心裡想:為什麼曄琳要把英語書借給我呢?下課後,我問曄琳:“你為什麼要把英語書借給我呢?”曄琳笑著說:“反正我不會被罰。”“但你……”我激動地說。“我們是好同學嘛!”曄琳說。

從此之後,我們彼此更珍惜友誼。就算我們快要分開了,但我們的心還是在一起的。

我的好同學作文2

我有一個同學,他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭髮。水汪汪的眼睛總是那麼炯炯有神。 崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。 有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了……

我有一個同學,他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭髮。水汪汪的眼睛總是那麼炯炯有神。

崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。

有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了,可他還是一個勁地哭。

“別哭了。李響。”我的同學——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋裡掏出紙巾,給李響擦拭著眼淚,一臉慈悲地安慰著他。

“還是讓我自己來擦吧。”一臉羞澀難當的李響,接過崇芊蘋手裡的紙巾。

我們笑倒了一大片。

還有一次,李響在上課時玩,被馮老師看見了,馮老師說:“李響,你給我站到後面去!”頓了頓又說:“還有誰不想聽課的,一起陪李響站!”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了後面,和李響一起站到了那兒。

“崇芊蘋,你為什麼站到後面去了?”馮老師問。

“不是您說不想聽課的就到後面去的嗎?”大家異口同聲地回答。

“我嘴裡這麼說著,目的是要你們引以為戒啊!我的同學們。”馮老師忍俊不禁。

在我的心中,崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學——崇芊蘋。

我的好同學作文3

我有很多同學,但最讓我難以忘懷的是高強。

他戴著一副眼鏡,烏黑的頭髮,大眼睛,大嘴巴。

他教別人很有方法,他不會告訴別人答案,而是告訴方法。有一次,我問他一個數學問題,他告訴我方法,我又問他答案是多少?他說:“我不會告訴你的,你自己去算吧。”“噢,那好吧。”我無奈地應道。

高強很會樂於助人,有一次上科學課,老師讓我們做實驗,可是我沒有帶1毛硬幣,實驗無法開展,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,正在這時,高強悄悄走到我背後,把硬幣塞在我的口袋裡,我發現口袋鼓鼓的`,用手一摸,發現有五枚硬幣,我想這是誰的呢?不經意往後一看,便恍然大悟,原來是高強給我的硬幣。我心裡不由得湧起感激之情。

高強熱愛看科學讀物,每當放學後,做完作業,便開始看。難怪他的科學成績那麼好,都是勤學苦練讀出來的,真不愧是科學課代表!

高強雖然個子不高,但很聰明、活潑。他可曾經在吹泡泡比賽中獲獎呢!真令人刮目相看!每當下課後做遊戲時,總會有他的身影,他常常與我們一起玩,漸漸地,他也是我們中間的重要一員了。

高強發言積極,每次上科學課發言提問時,總有一隻手舉得高高的,那舉手的人便是高強。高強每次發言都會思考,也難怪他的稱號便是“小博士。”

高強是我的好夥伴。他雖然也有一些壞毛病,但是我相信,他一定會發揚自己的優點,改正自己的缺點,取長補短。

怎麼樣?這就是我的好同學。他品學兼優,我要向他學習,爭做好少年。

我的好同學作文4

我們班上有一位中隊委,她叫康瑩瑩,她既是一個特別大方的人,也是一個特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想誇她了。

有一次,她從家鄉帶出來了許多特產食品拿到學校來分給大家吃,她對老師說:“老師,這是我從家鄉帶出來的一些食品,拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個特別大方的人啊!”

老師連忙把食品分發給大家吃,大家都開心極了,下課的時候,同學們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說“謝謝你,康瑩瑩。”

康瑩瑩笑著說“不用謝,這些是我媽媽讓我帶來給大家的。”

大家聽了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對大家的愛。這一天我們班的同學可開心了。

還有一次,老師讓同學們推選陽光少年,同學們用自己的目光掃視了一下,認為康瑩瑩進步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業,工作非常認真,所以幾乎都投她的票。老師也認為她很棒,決定把陽光少年給康瑩瑩。可就在這時候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說話,只見她從位子上站起來微笑著說:“老師我已經當過陽光少年了,我還是把它讓給梅妮同學吧,我覺得她很棒!”老師和同學們聽了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛,真是值得大家誇讚的人。因此,老師就讓梅妮當了陽光少年。讓康瑩瑩當上了中隊委。

這就是我要誇的同學——康瑩瑩。

我的好同學作文5

我的好同學數不勝數,他們每個人都對我和藹可親。但是有一天,龍顏突然不理我了,這是為什麼呢?和我一起去看看吧!

這是一個天氣晴朗,風和日麗的日子,龍顏和我正在玩遊戲。過了一會兒上課了,我知道這些課是體育課,所以我先來到了操場。過了一會兒,同學們全部下來了,班幹部讓我們排好了隊。我扭頭掃視了我後面一排的隊伍卻沒有看見龍顏。

於是,我問了同學們,同學們回答說:同學說她不舒服,所以不來上體育課了。我聽完後才恍然大悟。過了不久,下課鈴響了,我們都排隊回教室去了。我剛回到教室,就看見李老師在教室裡的講臺上站著,只見他說:把第九課的作業做完!我一聽便拿出文具盒,我剛開啟文具盒的時候,我翻了一下,卻發現我的價值100多元的鋼筆不見了!

我非常確定是龍顏拿了我的筆,因為上體育課的時候,只有他沒有去上體育課。火冒三丈的朝他吼:龍顏!是不是你拿了我的筆!龍顏說:沒有我哪裡拿了你的筆呀!我又說:真的沒有嗎?胡說,你明明就偷了我的筆!他有點生氣了,他朝我吼:本來就沒有偷你的筆,你冤枉人!我十分生氣,他也是一樣,從此,我們誰也不理誰了。

但是有一次我沒戴紅領巾,我頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉,但是,龍顏卻把紅領巾遞給我並說:對不起,是我不對。我便說:沒關係。就這樣,我們又成了一對形影不離的好朋友了。

我的好同學作文6

現在我簡單地跟你們介紹一下我的同學吧,我同學的名字:李xx,性格:開朗。活潑。幽默。愛好;聽歌。唱歌。看電視 理想;考上重點大學喜歡的食物:巧克力等等。喜歡看的電視:天國的嫁衣。花木蘭等等。我也不知道怎樣和你們介紹她。我太笨了,你們不要笑我啊,如果有誰想更瞭解她,就去找她吧, 我們從小就認識了,並且她是我認識的第一個同學,我也是她認識的第一個同學,我們從小同班到現在了,她是一個挺不錯的同學。她現在是我們班的宣傳委員以級語文科代表等各科代表,她是老師的好助手,她的學習成績非常優秀。每次考試排的名次都是排前十名,雖然她這樣棒,但是她從來不會驕傲。虛心向別人請教。她寫的作文也很棒,曾多次獲獎。 她為人方面也很不多,她很關心我們班的同學,每次上課有誰睡覺,她都會叫醒那個同學,每當我們班有那個同學遇到難題問她的時侯。她總會用心地去幫助那個同學。每當下課的時候,她總會跟我們開玩笑,討我們開心。她勞動方面也很不錯,每次勞動她都用心去做,做到了一個班幹部應該做的事。

她很喜歡捉弄男同學,我們班的男同學都很怕她。好了,有關她的事,我就不多說了,總之,一句話,非常不錯,對了,忘記告訴你們,她現在在小荷,她是新來的。希望你們支援一下她,多幫助她,和她交朋友,謝謝。她的作文ID是LIZHEN009。寫得很差,不要笑我,可以嗎?

我的好同學作文7

我班上最好的同學是肥頭大耳朵。他應該始終意識到那些假裝自己很困惑的人,有時喜歡和別人打架,但這並不影響學習。

上完數學課後,一位同學在黑板上教了一個非常簡單的數學問題。這個數學問題幾乎由全班同學解決。同學講完話後,他突然舉起手站了起來,說:“為什麼?你要問這個問題嗎?”

所有同學都無語。那時,我轉過頭對他說:“您是要弄清楚如何裝得很困惑,這麼簡單的問題,然後問這樣的問題。”我下課後去找他。對於這樣的問題,他說要抓住要點。真是令人困惑。但是,他有時會頭腦混亂。老師教了一個難題。老師講完後,他問同學們是否理解。只有他了解。下課結束後,我對他說:“你明白了。” ,然後你再告訴我。”

他說他也不明白。孔子說:“知道就是知道,不知道就是不知道。”他真的很奇怪。他也喜歡和人打架。我記得有一次,我忘記了中文作業,所以我問他。他告訴我中文作業後,他說:“這可以忘記,我的記憶太差了。”所以我打折了。紙飛機把它扔給他,他又把它扔了回來。我們一直來回扔它,但是我們被班主任直截了當地抓住。他說,我將率先採取行動,並獨自毆打他。出去後,他在我後面走來走去,把我摔了好幾次。無論如何,他們被毆打了,所以不必如此殘酷。

我最好的朋友很奇怪。他喜歡製造麻煩,但不影響他的學業。他喜歡問問題。一天不問兩個問題感到不舒服。

我的好同學作文8

在我們的身邊有很多故事,有的聲淚俱下的,有的心驚肉跳的,還有的喜出望外的。生活因它們而多姿多彩,有悲有喜。

有一次,我們全班開完了休業式,大家都因為得到了使自己滿意的成績而感到欣慰。雖然我的成績在班裡不算很好,可這是我一學期的成績,只能怨我不好好學習了。 正當我準備回家的時候,我摸了一摸口袋。呀!坐車的兩塊錢只剩一塊錢?坐車可是要兩元啊!況且學校離家裡有好長一段路呢!看來只能跑步了 就在我躊躇不前時,陳曦的爸爸站在車旁左顧右盼的說:“陳曦出來了嗎?”我回答說:“不知道,應該還在教室裡或者是還沒出來。”陳曦爸爸發現了我的臉色不對勁,說:“是不是考試沒考好?”我連忙說:“不,我的一塊錢不見了,那是我坐車的錢。”陳曦爸爸說:“給你。”說著他從錢包裡拿出一元錢遞給我真是雪中送炭。我拿著這一元錢,在走向車站的路上它彷彿成了我永遠也無法面對的東西! 我慢慢地走到了車站,靜靜地站在那。忽然,一輛19路公交車緩緩地向車站駛來,我的心情變的十分緊張向我駛來的彷彿是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢。在我上車投硬幣的時候,我猶豫了一會兒,便把錢放在口袋裡向家中奔去…… 我幸慶自己認識陳曦這個好同學,更羨慕陳曦有一個高尚的爸爸。

我的好同學作文9

遠遠望去,一個小平頭,長長的臉,尖尖的下巴,鼻子上架著一副眼鏡,高高的身體卻瘦得皮包骨頭,一副有學問的樣子,活像現代大作家魯迅,這就是我的同學——高卓挺。高卓挺學習成績優異,以前是班長,現在在班中的職位是學習委員,不過,我最欣賞他的不是學習成績優秀,而是他的品質優秀。

在我的腦海裡,高卓挺誠實守信,大方謙虛的事例舉不勝舉。不過在這當中,我最佩服的是他的對朋友的無私幫助。

記得我4年級時,剛剛從勁鬆國小轉到德意實驗國小。我在這人生地不熟的地方做什麼事都很難,還盡碰壁。這時,仔細的高卓挺發現了,於是他和我聊天,談論德意實驗國小的制度,談論老師的習慣。還經常幫助我,特別是在寢室裡,他都主動地幫助我,教我怎麼按這裡的規定折被子,放衣服,鋪床單……

給我印像最深的是一次鋪床單的事情。

一天,生活老師拿來床單後,大家都鋪了起來。我照著陳一寧的樣子也鋪了起來,兩三分鐘後別人還沒鋪好,我就鋪好了。而高卓挺一看,卻說不及格。這下,我簡直成了丈二和尚――摸不著頭腦了。我一邊沮喪地低下了頭,一邊只好拉過床單,再次鋪了起來。沒想到,高卓挺竟然放下手中的活,幫我鋪起床單來,一邊鋪一邊還教我怎麼鋪。最後,我的床單受到了老師的表揚,而高卓挺自己的床單因為沒有鋪好受到了老師的批評。可他沒有說什麼,只是默默地鋪好了床單。

高卓挺——真是我的好同學。

我的好同學作文10

一個蓬亂的“雞窩頭”,頭上常常飄落“雪花”,一張白裡透紅的臉,一雙近視、深邃的小眼睛,一張小嘴巴總是喜歡提出各種各樣的問題。他,就是我的同學李楚豪。

李楚豪有個綽號,叫“土豪”,因為他家很有錢,“信不信我拿錢砸死你!”的逗笑話常掛在嘴邊。而且名字“楚豪”又與“土豪”諧音。他還有一個綽號,叫“群主”,因為我們九十二班班群就是他建立的。

他的電腦技術實在是太令人驚歎,我對他的電腦技術佩服得五體投地。他的打字速度可謂是迅雷不及掩耳,根本就看不清他點了哪個鍵,而且準確率極高,常常在老師正式上課前就打完了一篇,而我,還沒有打完第一頁。一節電腦課上,在我們完成了教學任務後,老師照例給我們上網,我和同桌李楚豪都打開了QQ,沒想到我們的電腦螢幕竟然都顯示“版本過時”。正當我不知所措時,只見李楚豪無可奈何地苦笑了一下,嘆了口氣說:“咱們學校的電腦太爛了”。他不假思索地點開了騰訊官網,輕車熟路地點開了一個個程式。在30秒之內,他下載了一個新版的QQ軟體。當我緩過神來時,他已經在看QQ空間了。

李楚豪不僅電腦技術太令人驚歎,而且勤奮好學。一節自習課,李楚豪做完了作業,他沒有像一些同學一樣一做完作業就到處和別人聊天,而是歪著腦袋思索一下,悄悄地從書包裡翻出了一本課外練習做了起來,完全不理會周圍的喧鬧,可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。直到下課,才默默地收起書包,和朋友走出教室。

這就是我的同學李楚豪,一個電腦技術高超、勤奮好學的好同學。每當聊到會考,我總會問他:“你打算考哪一所高中?”他總是堅定地吐出兩個字“二中!”我相信,以他這樣的學習熱情和勤奮好學的精神,他一定能實現目標的。

我的好同學作文11

一個人的身上總會有一些閃光點,我的同學們身上就有很多值得我學習的地方。

他總是很早到教室。一到教室就立刻拿起了書,從來不受同學打擾。他成績也很優秀,做事學習都很認真,紳士風度也從不缺席,平時講話也很幽默風趣。他上課聽講,課堂練習,家庭作業樣樣都很好。他圓潤的身材裝得下大量的知識。從他身上可以學到如何為人處世,如何學習。他就是宋亞軒

她是一個大方活潑的女孩兒。各方面都很出色,筆記一向整理的井井有條。特別是他的作文文筆特別好,寫的句子優美,用詞得當,體育也很不錯,這都是值得我學習的。她就是張笑語

他平時很少說話,但數學非常棒。以前國小的班主任也承認他是“數學天才”,不僅數學其他的科目也不錯,成績一直很穩定。他對數學很感興趣,總是研究一些很難的奧數題。看一些關於數學和科學的書和雜誌。他就是張子健

她是一個假小子,但琴棋書畫無所不能,她的成績挺不錯,當然它最突出的就是體育,體育回回滿分,相信她是因為喜愛和她每天早上都堅持鍛鍊有關。她總是很樂觀,同學們都很喜歡和她玩。她就是孔祥樂胥。

每個人身上都有優點,而且都不一樣,其他的同學也有許多閃光點,我就不一一列舉了。我身邊的同學都很優秀,我為身邊有這樣的同學而驕傲!

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