我的同桌作文550字 550字作文

來源:才華庫 1.27W

我的同桌作文550字_550字作文

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的我的同桌作文550字_550字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文550字 550字作文

我的同桌作文550字_550字作文1

我的同桌是個女生,叫小藝。她不但歌唱得好聽而且字也寫的很好看。她為人熱情大方,還愛打抱不平呢。

記得有一次我借了一位同學的書,看完後就放回圖書角去了。然後,一個同學沒有和書的主人說就把這本書借走了。書的主人以為是我把她的書藏起來了,就老是追著我要書。唉,怎麼麻煩總是跟著我?這次它終於把我給抓住了。

開始時書的主人說:“快把書還給我,要不我就告班主任。”最後她居然要我賠給她兩本一模一樣的書,一本放在圖書角,一本給她。這不是欺負人嘛。可是有幾個同學聽她說完,竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個還說:“你是最後一個看書的'人,而又是在你這裡丟的,不是你賠難道還是我賠啊?!”這個同學說完,邊上的其他幾個同學就附和道:“對啊!對啊!”我努力地澄清,可他們都不相信。我覺得很委屈。就在這時,小藝出現了。我以為她也是來趁火打劫呢,因為大多數同學都不相信我。可是我錯了。她聽我們說了一遍情況,就說:“你們憑什麼說是逗逗偷了她的書?”我驚呆了,沒想到她會站出來幫我。頓時,我對小藝有了感激之情。她幫我同他們爭論時,我卻在想:那些同學並沒有見到我偷書,為什麼要在旁邊煽風點火呢?為什麼要添油加醋地說看見我拿書了呢?這時就聽見小藝說:“你們為什麼只懷疑她而不懷疑你們自己呢?”小藝的這句話讓她們無言以對。

就在這時,我看見一個平時常調皮搗蛋的男生拿著那本書正在走向圖書角。我就指著那邊喊:“快看!”她們看到後都朝那個男生一窩蜂地跑了過去。真相大白了,我想:終於還我一個清白了!都是這個罪魁禍首,哼!

雖然我被冤枉了,但是我還是很高興,因為我和小藝之間有了真誠而深厚的友誼。

這就是我現在的同桌——小藝。

我的同桌作文550字_550字作文2

我的同桌是個淘氣的男孩子,他很好動,經常不完成作業,而且有時還欺負我。

在那個陽光燦爛的中午,我完成作業後,剛要去操場上活動,這是,老師讓我檢查我同桌的作業完成情況。我回到座位後,把他的語文作業本拿起來一看,我大吃一驚,作業本存在著很多很多的問題,一共有22課沒有讓老師批作業,錯的也沒有改正,然後我就對我的同桌說:“你一共有22課作業沒批,為什麼?趕緊補上吧。”他不但沒有改過之意,他的眼睛裡卻充滿了嫉妒和怨恨,大聲叫著:“我鄙視你,歧視你,我恨你。”真是不可思議,他不但不接受幫助,而且還對我發脾氣,氣勢洶洶,我滿腔怒火,聽了他的話差點兒沒昏過去,心裡真是又氣又恨又傷心。可是當著同學們的面只好把委屈往肚子裡咽。那天晚上,我的心久久不能平靜,他的話不時地迴盪在我的耳邊,我的心裡像打翻了五味瓶,真不是滋味。更客氣的是他竟然謝了一篇日記來“攻擊”我,我很難過,心想:他不但不反思自己的過錯,反而還把過錯強加到我的身上,還仇恨別人對他的幫助,我不想再管他了,可轉念又一想:這也是老師交給我的任務,我怎能扔下不管呢?再說:我們都是同學,同學之間要互相幫助,幫助別人也是非常高興的事,想到這些,我的心忽然亮了起來,我還和往常一樣監督他檢查作業,我要用我的真心來打動他,幫助他,讓我們共同進步。

這件事對我的促動很大,我絕不能被別人的仇恨打到,我要堅強勇敢地面對,要用愛心來幫助同學,團結同學,在成長的道路上共同進步。

我的同桌作文550字_550字作文3

我的同桌:一頭平頭,一雙小小的眼睛下面有一個扁扁的鼻子。要提到他,真是讓我感到哭笑不得。這不,他揹著書包來上學了。

上課的時候,我突然聞到一股異味。正準備搜尋“360°”,沒想到只搜尋了“90°”就發現了“軍情”:“媽呀”,一條長長的鼻涕從同桌裡流出來,還差那麼一點點,就要流過嘴裡了。我看著看著,差點嘔吐了。我說:“上學的時候,你怎麼不帶紙呢?”他摸了上衣又摸褲子,兩手一攤:“對不起,我忘了帶了。”我小心地從口袋裡拿出媽媽為我準備的餐巾紙放在他手裡。說老實話,這紙很精緻,我都捨不得用呢。過了幾分鐘,我轉頭看時,他的居然把我給他的紙折成了小飛機,鼻子上還是老樣子,我生氣了。由於是在上課,所以我把火埋在肚子裡,不敢發洩。終於下課了,我正準備發火,同桌他說:“你有紙嗎?”我的天哪!他到底在玩什麼把戲呢?我回答說:“沒有。”一句簡單的話使他傻笑起來,我無可奈何地又一次“送”給他紙。

又有一次,在畫畫課上,教師叫我們自己隨便畫。畫著畫著,他說他的橡皮沒有帶來,讓我借給他用一用。我猶豫不決。想起有一回:我找他借橡皮,我把橡皮剛碰到紙上,他就說:“哎呀,用這麼多,下次不借給你了。”這次,我到底借不借給他呢?看著他那可愛的臉蛋,心又軟了,誰讓我們是同桌呢?俗話說:“不是冤家不聚頭”。等到下課我收拾東西讓他還我橡皮,我呆住了:剛才還是火柴盒大小的橡皮經他一折騰,現在和一截小拇指相差無幾了。頓時,我哭笑不得。

就是他,每次考試在全年級都名列前矛。就是他,被全校通報“批評”,因為他把撿到的20xx元錢還給了失主。就是他,身上髒兮兮的,因為老愛去疏通臭水溝。就是他……

瞧,這就是我的同桌。他媽媽望子成龍,取了個名字叫汪成龍。你們說,他能成龍嗎?

熱門標籤