【精華】我的同桌作文合集9篇

來源:才華庫 2.21W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的同桌作文合集9篇

我的同桌作文 篇1

我的同桌黃語晨是一個愛勞動,愛學習,還樂於助人的女孩。她的身材不胖不瘦,圓圓的臉上帶著一副眼鏡,一副學問很深的模樣,腦袋後面還扎著一個活潑的小辮子。

每次做值日班委或者值日生的時候,都能把我們教室收拾得乾乾淨淨。有一次我看到地面、桌面都已經打掃得很乾淨了,連講臺上的粉筆灰都清除得一點兒不剩,就跟新的一樣,她還不滿意,又整理起了課桌。終於原來像蛇一樣歪歪扭扭的桌椅變得和等待檢閱的士兵一樣整齊了,她才滿意地結束工作。黃語晨勞動起來的認真勁兒真讓我佩服。

黃語晨的認真勁兒還體現在學習中,她的時間計劃得很好,每天的作業都及時清掉,從不拖拉。老師要求大家多讀課外書,增加古詩詞積累,我一想到要背書就有點頭疼,行動起來就拖拖拉拉的。一次,我不經意看到她的小古文書上畫滿了記號,原來她的小古文已經背了這麼多篇啦,我問她怎麼能背那麼多,她說:把平時一些零散的時間利用起來,你試試也可以做到的。

她不光勞動好學習好,還很樂於助人,同學們都很喜歡她。我每次有題不會訂正,都是她主動教我的。一次我的語文大冊第一課錯了好多題,我看著滿本的叉叉心裡正難過,她不光安慰我,還一字一句的慢慢教我正確解答。

黃語晨就是這樣一個一絲不苟,活潑開朗,樂於助人的女生,我以後會多多向她學習的。

我的同桌作文 篇2

“這個單詞寫錯了”—?他望了望黑板,然後說:噢,真的,漏了一個字母。—“以後抄單詞多注意些”—不就漏了一個字母嗎?哪有那麼多事?要不你別抄……

上面的對話是我和我的同桌的對話,他經常在上英語課做筆記時把單詞抄錯,我在他的左邊,年老的黑板因為陽光的照射,坐在側面的同學幾乎看不清上面寫了什麼,就算是把教室窗簾一拉如同黑霧一般衝向黑板,也還是看不清,如此如此,這般這般,視線比我好的同桌成了我的一副“眼鏡”,但這幅“眼鏡”也有出錯的時候。每次老師寫完一段句子,我都要等他抄完,然後按照他寫的再仔細地抄到我的課堂筆記上。但每次我抄完幾個單詞,就檢查出他不是漏了一個單詞,就是單詞“缺胳膊少腿”,而且還能“殘廢”。我勸他改正時,反過來又說我的不是了,老是閒我多管閒事,正因為這樣的吵鬧我幫他改正了很多……在學習,和生活上他需要“翼”的生活。

我的這位同桌,是班裡最受欺負的一個人,所有的幫助和解壓都是由我來幫他承擔的,他身材比較矮,眉毛也是粗粗黑黑,模樣像個“大猩猩”,所以在說話、走路上都顯得很有力度,有那麼一般勢來凶猛的`強勁,一想像就知道這位不好惹,可是他不是我們想象中的那樣強勢。

我的這位同桌哪裡都好,可就是在說話和言行方面最讓人覺得生煩。有倆個同學在說話時,他總是插嘴說些起鬨或者不好聽的話。有時也因為說了一些不該說的,被別人遠離。

最大的毛病還有逞強好勝,就是因為這樣,他被我們班完全的忽視了。有些男生因為看不慣而和他打架,但吃虧的總是他。

每次只要他不在教室,有的男生就到他的位置去搞弄他的書和用具,我坐在一邊實在是看不下去了,只要他們一來,我就把他們都勸走。他回到教室時,看到自己的桌面上的書亂了或者被扔到了地上,眼神就顯得非常的悲傷,他也不開口問一問是誰弄的,就把自己的桌面整理完趴在桌子上哭起來,每次看到他這樣,我也覺得同情和替他傷心。所以只要他的書桌一亂,我就趕忙幫他整理一遍。

一個人被心靈打擊後的脆弱是最可怕的。受了欺負也不敢去告訴老師。我的同桌就是如此。

在以往的學校生活中,我成了在他身邊安慰和幫助的導師,每次有困難我都要跟他講一些道理,讓他重新面對這些困難,在學習上我也幫他指點錯誤,現在我們是九年級階段的學生了,他也逐漸變的堅強,言行上也改善了很多,班上的同學也漸漸和他疏通了友誼。在我看來都是同學,即使同學在言行方面有不當的一面,也要向他提出來,讓他慢慢的改正,每個人都有自己的自尊,傷害了別人就等於傷害了自己。當然每個人都要學會堅強,不要因為一點小事和打擊就徹底的把自己打敗了,我們要在堅強的路上讓自己完全的勝利!

我的同桌作文 篇3

我的同桌叫胡若璞,她有一頭滑稽的秀髮——蘑菇頭,還有一雙炯炯有神的眼睛,黑色齊耳短髮,配上一雙大眼睛,讓人感覺她靈氣十足。她人也的確很聰明伶俐,她的成長手冊里老師寫得最多的評語就是:“你是老師得力的小助手”,大家知道為什麼嗎?因為她是老師在我們班73位同學裡面選出來的語文課代表,厲害吧!

她不單單是語文好,所有學科都很優秀,比如上英語課,老師問什麼,她都能立刻回答出來。記得有一次,老師上臺表演英語課上的情形再現,用英語對話,她第一時間爭取到機會,並和同伴一起上去表演,她們有的演小松鼠,有的演花朵,她演的是一隻小棕熊,她演的聲情並茂,刻畫得入木三分。

還有一次,我的國小數學有一道串珠子的題不會做,我思前想後,怎麼也解答不出來,我就去問胡若璞,她非常耐心的地一點一點啟發我,她說你看一串是紅黃藍藍4個珠子,串到第100個應該是什麼顏色?那給了幾個已知數呢?我一看,有2個已知數,4和100,瞬間我的腦子就開竅了,刷刷刷的題就解出來了。

有一位每門學科都好棒的同桌,我一定要向她學習做一個最好的自己。

我的同桌作文 篇4

我的同桌是班長,是一個善良大度的男孩,他長得很帥,長著烏黑烏黑的頭髮,一張能說會道的嘴巴,一雙圓圓的大眼睛,他的臉上總會洋溢著笑容,給人一種快樂的感覺!

班長的成績一直很好,每次考試都保持著他的記錄,一直是我們班的先鋒,它就像我們班的老師一樣,我們不會做的題都會找他幫忙。每次當老師請假的時候,他為了讓我們學習,每次都站在講臺上,為我們講課。雖說講得有些結巴、不熟,但是每講完一節,我們都會為他響起最熱烈的掌聲。但是我們班的學生都喜歡跟他玩,他也很有愛心每次都幫助別人。

班長是四年級轉來的,他剛轉來的時候學習很不理想,因為他好像對學習沒有興趣,導致英語就連26個字母都不會默全。我們當時的班主任就和他談心,說,不好好學習,將來會一無是處,現在每天做著白日夢想著:“我長大要幹什麼什麼,要掙好多好多錢,過著快樂的生活。”可是你現在不好好學習,考什麼資本在社會上混,連家都養活不了,更何談夢想?不知道老師的那句話打動了班長,當時班長就立志於學習,每天都向老師請教學習,不懂就問。每天都回家複習學過的知識,一直到很晚很晚。五年級第一次月考就取得了優異的成績,榮獲年級第一,從子以後就擔任了我們班的班長。

記得記一次,學校組織為一位患有白血病的患兒捐款,我們都是捐五塊十塊的,可他把自己存的錢都捐了進來。我就問他:“你是不是傻啊!捐那麼多錢幹啥,有那些閒錢,還不如買些東西吃吃呢!”他的回答把我震撼到了!他說:“這不是閒錢,這是拿去給別人救命的錢。當別人遇到問題的時候,我幫助別人當我遇到困難的時候人家也會幫助我的。人人為我,我為人人嘛!”當她遇到困難的時候,總會以一顆樂觀的心帶來面對所來到的困難,他說過:“當困難悄悄地來到我們的身邊時,不妨還給角度想想,可能就有你想要的答案!”

這就是我的同桌,同桌的他教會了我:人人都應該有一顆寬容心,不要計較一些小事,這樣才會有更多的朋友。不要因為一棵樹,而放棄了一片森林,我們要時時刻刻記住,友誼是我們一生中最珍貴的財富!如果我們為了一件小事在一棵樹上吊死,那麼生活就會變得無聊、乏味、孤獨。但是如果我們每個人都寬巨集大量的面對他人,那麼社會的明天就會變得晴朗明媚!為了我們更好的明天,努力加油吧!

我的同桌作文 篇5

同桌,一個多麼親切的稱呼,學校生活中是必不可少的一員。當沒有同桌時,會感到孤獨,會感到寂寞,會感到無聊。那麼,我的同桌是誰呢?

他,中等個子,留著一個小平頭,黑黑的臉上點綴著一雙小巧玲瓏的眼睛。他是我們班的“書畫家”。你們猜得出他是誰了嗎?沒錯,他就是——蔣昊晨。

一次,老師佈置了一張手抄報,因為主題背景太難畫了,我思前想後也沒能下筆。他看到了關切地問我,怎麼不畫呢?我吞吞吐吐地說:“我……我不懂畫這個。”他毫不猶豫地說:“這個背景圖是要這樣畫的”,說著就搶過我手中的畫筆畫了起來。他不厭其煩教我怎樣才能畫得更好,如果我有所不明白,他就耐心地再講一遍,直到我點頭說:“我會了。”

還有一次,老師說:“再過幾天就要書法比賽了,請同學們回家好好練字。”我的字跟同桌相比,就立刻自慚形穢了。他那字個個勻稱,剛勁有力,還真有點“書法家”的氣質呢!所以我就請教了他。他像小老師一樣,每教我一個筆畫,就給我佈置了一些練習作業。我被他的熱情感染了。沒想到在短短這幾天,我的字突飛猛進,還在這次比賽中獲得了優異的成績。

這個小同桌既是我的“良師”,也是我的“益友”,在他的幫助下,我們共同攀登知識的高峰。

我的同桌作文 篇6

我喜歡做事認真的人,喜歡笑容滿面的人,喜歡活潑開朗的人。

上課的時候,你手裡拿著筆,眼睛炯炯有神的看著黑板,認真聽老師上課講什麼,免得漏掉什麼重點內容。當你看起來嚴肅的時候,你看起來一點也不嚴肅。反而讓我覺得你很可愛。

你課後做的每一件事都以積極認真的態度對待。無論是跑板報還是排教室,你總是以最認真的態度要求自己是最好的,完美的。作為你的同桌和朋友,你一絲不苟的精神讓我感到慚愧。我覺得你認真執著的學習習慣最終會感染到我,讓我在心不在焉的時候想起你,立刻恢復理智,讓我在做完一件事之後,能以你為榜樣,繼續完善事情,做到細節盡善盡美。

你認真細緻的態度讓我一直相信你有一天能成為棟樑。無論何時何地你都會以最認真的狀態出現,積極完成一切,時刻要求自己做到最好。我想向你學習,改變自己,做一個讓自己滿意,被別人認可的人。

同桌,我喜歡你這樣的人。

我的同桌作文 篇7

印象中,我同桌的你,善良可愛,像個智慧的精靈。

猶記得開學時我和你分到一組同桌時,你對著我的臉害羞地笑笑,明明是六年級的國小生,可小小的個子和稚嫩的臉龐看上去卻像是剛剛入學的孩子。遇見你以前,我從未相信這個世界上有愛和尊重這一說。可是在那天,你重新整理了我的印象。

那是一個陰雨連綿的秋日,突然就下起了大雨,連教室的窗戶都被狂風撕扯得搖搖欲墜。我的媽媽臥病在床,自然沒法來接我了,我站在校門口的屋簷下,看著一個個同學從我身邊走過,他們的父母罩著他們從校門口走出去,是那樣幸福,我的心裡不由得一陣酸澀。我雖然有父母,但卻比孤兒還要孤單。想到這,我的心裡忽然劃過一個衝動的想法。反正自己沒人在乎,那怕什麼呢?其實我的書包裡有一個雨帽,但是我沒有戴,自顧自地跑出去,獨自一人走在熙熙攘攘的大街上,像是一個被全世界拋棄的棄子一樣,任憑放肆的大雨淋溼我的頭髮,我的臉頰,以及那顆心。

當我聽到你那聲關心的話:“xx,這麼大的雨,你怎麼在雨中淋雨啊,會感冒的!”說著一路小跑過來,將那把天藍色的傘遮在了我的頭頂。我抬頭,只見一片晴空。我試圖走開,他卻跟過來,“老師說了要互相幫助,你這樣很容易著涼的,倒時候還耽誤功課!剛好,我也往這邊走嘛!”他一路送我回到了小區門口。我第一次感覺到了感動是什麼感覺,說出口的那一聲謝謝,包含了我所有未流出的淚。從此,我視他為我最好的朋友。他真的十分照顧我,小小的身軀蘊藏著巨大的力量。當我生病落下功課時,他會拿出他的筆記本幫我補課;當我有不會做的題時,他會耐心為我解答;當我丟三落四丟失圓規時,他會熱心幫我找……或許所謂知己,就是如此。

你令我羨慕,因為你有著常人無法企及的精神品質和吃苦耐勞。每當週末大掃除時,你總是第一個跑到講臺角落拿起掃帚,每人都是含糊應付一下而已,你卻那樣認真地彎著腰,專注地盯著地面,仔仔細細、安安靜靜地打掃著,不受任何人的影響。明明你只需要打掃一個大組就可以了,你卻傻乎乎地將整個教室都掃乾淨了。你說你傻不傻呢?一個學期你明明只需要值日兩週卻好了,可是你是怎麼回事啊?不論什麼人拜託你幫他值日你就答應了?那麼多人找你幫忙你也不顧一切地說ok了?你就不知道這是他們偷懶的藉口嗎?為什麼還要傻乎乎地答應下來?

我曾無數次鄙視你:“你傻嗎?為什麼答應那麼多過分的要求?”你卻無所謂地笑笑說:“同學之間,幫個忙而已,很正常!”我一直折騰你,懟你,嘲諷你,你卻一直幫助我,關係我,替我解圍……直到現在我才發現,你是我今生遇到的最好的同桌。只是歲月終究不等人,想對你說的那一聲“謝謝”,只怕只能留給時間慢慢回味了……

我在你的同學錄上寫了幾個大字,“以後一定要學會說不!”短短的幾個字,我想你會明白的!還好,我們離得不是太遠,今後,我們一定會再見面,那一句未說出口的謝謝,我一定會還給你的!

我的同桌作文 篇8

我喜歡做事認真的人,我喜歡笑容滿面的人,我喜歡活潑開朗的人……”在課堂上,你手裡拿著一支筆,眼睛炯炯有神地看著黑板,認真地聽老師在課堂上說的每一句話,以免錯過任何重要的內容。一臉嚴肅的你看起來一點也不嚴肅,但讓我覺得你很可愛。

課後做任何事情,你都會以積極認真的態度對待它。無論你是經營一份黑板報還是裝飾一間教室,你總是要求自己盡最大努力,以最認真的態度做到完美。作為你的同桌和朋友,你一絲不苟的精神讓我很尷尬。我認為你認真持久的學習習慣最終會感染我。當我不在的時候,讓我想起你,然後立刻回到我的腦海裡。讓我以你為榜樣,在完成一件事情後,繼續完善事情,在細節上做到最好。

你認真細緻的態度總是讓我相信有一天你會成為一個支柱。無論何時何地,你都會以一種最嚴肅的狀態出現,積極地完成每一件事,並且總是要求自己做到最好。我會向你學習,改變自己,成為一個讓自己滿意並讓別人認可你的人。

同桌,我喜歡像你這樣的人。

我的同桌作文 篇9

我喜歡認真做事的人,我喜歡充滿笑容的人,我喜歡活潑開朗的人……

上課時,你手中握著筆,兩眼炯炯有神地看著黑板,兩隻耳朵認真傾聽著老師上課時所說的一言一語,生怕自己錯過了任何一個重點內容。一臉認真的你,絲毫不顯得嚴肅,反而讓我覺得你是可愛的。

課後做任何事情,你都以積極認真的心態去對待。無論是辦黑板報,還是佈置教室,你總以最認真的態度要求自己做到最好,做到完美。作為你的同桌與朋友,你一絲不苟的精神讓我無地自容。我想,你那認真執著的學習習慣終究會感染到我,讓我在開小差的時候想到你,並馬上回過神兒來,讓自己在做完一件事後效仿你,繼續將事情做到完美,將細節做到最好。

你認真並且一絲不苟的態度,讓我始終相信你有一天能成為棟樑之材,你無論在何時何地都會以一個最認真的狀態出現,積極上進的完成每一件事情,並且總是要求自己做到最好,我要向你學習,改變自己,做一個讓自己滿意,讓別人認可的人。

同桌,你這樣的人我喜歡。

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