同桌的你國中作文(7篇)

來源:才華庫 3.27W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的同桌的你國中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌的你國中作文(7篇)

同桌的你國中作文1

同桌,在你困難的時候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂的時候可以跟你分享。可是,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時候會同我歡樂,但更多的她是生氣與擔心的來源。

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經最愛哭的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時的記憶。

課堂上,你像我的戰友,一絲不苟地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收穫知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。一次,我忘記帶數學本,可老師說這節課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎麼還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多餘的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一隻溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

同桌的你還好嗎?

同桌的.你國中作文2

她——咱班的外國女孩。一頭秀麗的頭髮,水汪汪的大眼睛,簡直像個小公主似的。別提有多可愛了。

她最愛看書,特別是邊吃邊看。可能這對她來說,這是一種享受。

她這人十分愛乾淨,總是喜歡隨身帶個垃圾袋。有一次,我感覺頭有點癢,便輕輕的抓了一下,誰知她躲了躲,拍了拍衣服,看見這樣,心想她竟然比我還潔癖,我真快傻眼兒了。

她待人十分的友好熱情,從不會斤斤計較。記得有一道數學題目,我絞盡腦汁,反覆思考,也未能想起來,看見身旁的她正在仔細的做作業,不忍心去驚擾她,冥思苦想了許久,還是想不出來,我想,乾脆還是問蔡琴吧。沒等我說完,就被她給回絕了。垂頭喪氣的我轉過身去。這時,她把頭給探過來。問我哪一題不會,我愣住了,我根本就沒有想到她會主動的來教我題目。我指了指那一題,她接過作業本看了看,便耐心地教我題目來。果真是功夫不負有心人,那到題解開了,我十分的感謝她。

在我看來,她就是一個天才。有一次, 她不舒服,歇了幾個星期都沒來,當她來校的時候,正好趕上月考,考下來的成績,還是和以往一樣優秀,依然是名列前茅。

對待各科老師佈置的作業,她都能一絲不苟,盡其所能的完成,從不會拖拖拉拉,她是老師心中的乖乖女,好學生。

現在我不用說,你們也大概猜到了她是誰了吧。

同桌的你國中作文3

同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質眼鏡;身材略顯矮小;一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀髮”總是被汗水打溼’一雙鼠眼時不時的向上翻著,做著自己的“黃粱美夢”。

同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉,於是嘴上喃喃的說著“不公平”。

同桌的你,時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白勞”。

同桌的你,在代數課上大談電腦遊戲,雖被老師說的無地自容,心裡卻還惦記著中午吃什麼飯。同桌的你,在自習課上逗得大家笑的全體“臥倒”,而自己卻一本正經的瞅著天花板,彷彿什麼事也沒發生過——忍耐力賽過“冷麵殺手”。

同桌的你,天生有著一張娃娃臉,當大人們拉著你詢問“哪個國小”時,你的怒氣總是伴隨著,“我已上國中了”噴發而出,事後你總是忍不住問我:“我真的長的那麼幼稚麼?”

同桌的你,總是在公佈成績後望著別人的“耐克”唉聲嘆氣,為什麼平時總是練著永遠也練不會的“家長閱”而不去發奮用功讀書呢?

同桌的你,總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去,大家猜想你要去“法國大餐”大嚼一通。下午上課時,才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網咖的老闆,在“海陸空戰鬥”中填報了自己的慾望,換來了上課時滿腦子“飛機投彈”的幻想,而肚子裡早已唱起了“空城計”。

唉!什麼時候,同桌的你,真正可以成熟、沉穩、長大啊!

同桌的你國中作文4

追憶,我們的相遇。那天,在街上躲雨的我們在同一個屋簷下相遇。我們天南海北的聊,從東聊到西,談到了名字。你說你叫瀾。我說很美的名字,跟你本人一樣,穩重幹練。從我們相遇的那一刻,我就在想,我們既然能像童話裡一般相遇,是否也能像童話裡一樣當一輩子的好朋友?

記得你說,我雖不是花木蘭,誰說女子不如男!充滿氣勢的話語,讓我被你帶動。從此,愛流淚的自己也很少滴下一滴淚水。只有一次,是為你而流,你白皙的臉上印上了紅紅的指引。我得知,你的倔強使你的臉上多了個烙印。我說:疼麼?很傻的問題,淚水在許多個月後第一次恣意的流出。你輕喚著我說:傻丫頭,不疼。我自己很清楚那樣紅的指印,又怎麼會不疼。

還記得在老師提問我不會時,你匆匆忙忙在一張紙條上寫上答案塞給我。我看不懂,結果你比我更著急。下課就罵我是豬。回憶起與你同桌的日子,就像一陣清風拂過心田,很清新,很純潔。原來在國小的這一路上,你這個同桌一直陪我走過、打過、鬧過、笑過……有一種同桌之間的友誼才是最能銘記一生的。

讀一本好書,等於交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個爭取進步的人成為同桌,確實是件幸運的事。

同桌的你國中作文5

既然是寫給同桌的你,那我就希望你可以聽見,我的聲音。——題記

黃髮圈,淺扎墨發,仍有幾縷在額間留以餘溫。素眉,極有靈氣的雙眸,小巧鼻樑上架有粉色方框眼睛,櫻桃小嘴,總會因書中一小段有趣的情節而漾起一陣巧笑嫣然。

“可愛”的你,是我心中唯一的代名詞。極有緣的是,在換成和你坐的前夜,我還邊看著走進教室裡的你邊暗自在心中嘆著:“原來我們班還是有可愛的小姐姐的嘛!”

在日後和你坐成同桌的一個星期裡,我的生活因你的“闖入”添了幾多別緻的樂趣,這其中給我影響最深的就是你的笑容。

還記得我們剛與同坐的晚自習課間,你捧著一本從閱覽室借來的書津津有味地看著,略有好奇的我仍在一旁寫著物理作業。突然一陣笑聲傳來,我一驚,只見身邊的你全然沒有了淑女樣子,邊跺腳邊捶腿,正持書放聲大笑。看著你笑得如此開心,我也禁不住笑了起來,因為那時的你實是很有趣。而那時你突然收斂笑意,看向了同在笑的我,那雙水靈靈的眸子在此時格外動人。我心領神會,翻了翻你書的封面,便說:“看著你笑的樣子,我莫名地也想笑。”你雙眸一亮,嘴角又勾起了一抹淺淺的笑意,就立馬把那段惹你發笑的話指給我看,和我一起同笑,評說著書中的事件,而我知曉著那時你的微笑,即使沒有酒窩的襯托,也仍是暖如冬日的。

如果這世上有一種魔力可以讓你聽見我的一句心裡話,那我想說:

“何玉婷,我想和你永遠都是朋友,可以嗎?”

同桌的你國中作文6

明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經最愛哭的你

每每當我聽到這首《同桌的你》,我總會想起你……

從國小一年級開始,我就換過無數多的同桌,但我印象最深刻的應該是你!

你總是不愛說話,即便是我主動找你說話你也話很少,但你的臉上總是露著笑容,嘴角輕輕上揚,一看就很陽光,這可真不符合你的性格。

你很聰明,數學課上我需要十幾分鐘的題,你幾分鐘就能想起來,你的成績也算是不錯。你雖然平時有點冷漠的樣子,但只要一說到你感興趣的話題,你的話匣子便打開了,真是一改往日的樣子。

你還很善解人意,你很友好。你的脾氣自然也沒的說,總是會包容我平時的“小任性”。你每每下課都喜歡惹我,總是惹得我一肚子氣,把我惹急了,我總會不偏不倚不輕不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一樣,漸漸地我們成了無話不談的人。

你的脾氣總是讓我捉摸不透,你從不把喜怒哀樂表現在臉上,不管是喜還是怒還是愛還是樂,你總會在臉上掛一抹笑容。

你認真的樣子也十分好看,在陽光的反射下,精緻的下頜角更加清晰。你雖比我大,但在有的時候卻還保留著小孩子的樣子。

友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進。

同桌的你,希望的們的友誼能長長久久下去。

同桌的你國中作文7

我的同桌,他有著一張圓圓的臉,烏黑短短的頭髮,一雙大眼睛,大小適中的鼻子和嘴巴,他整個人也黑黑的,身高嘛,比我要高那麼一些,但他也比我胖那麼一些,也同我一樣非常活潑開朗。

有熟悉的小夥伴知道他是誰了嗎?對啦,他就是我的同桌——王重越!他的學習成績也挺不錯的,但跟我比起來嘛,還差了幾分,哈哈。

他是一個很調皮的,喜歡搞惡作劇的人。比如他會在我們六一排練節目時,會和其他男生一起跑來打擾我們女生排練;有時他也會在老師上課時故意接老師的話頭,經常讓老師哭笑不得。

但是他有時卻也很有意思和樂於助人。比如有一次在學校裡,他碰到腿了,正疼的時候,班裡來了一個人,他突然就說他的腿不疼了,真好玩,難道那個人是他的神祕藥嗎?還有一次,我的手劃傷了,他看到後就立刻幫我去校醫室要了創可貼,並給我貼上去。還有一次小測驗的時候,我的鉛筆摔在地上斷了,他看見後立馬把他的借給了我,於是我問他那你怎麼辦,他笑了笑說我這裡還有,你不用擔心我,你趕緊寫吧。我謝謝他之後就慌忙繼續做題了。要不是他及時的幫助了我,那次小測驗說不準就不及格了。

這就是我那調皮而又善良的同桌,非常高興能和他成為同桌,成為朋友。

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