我與同桌的作文300字彙總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我與同桌的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
我與同桌的作文300字 篇1
我有一個同桌——她叫陳思，她是我學習中的好幫手。她不僅學習上沒有什麼難題可以難倒她，而且她思維也很活躍，有時候她會告訴我一些課外知識。
記得有一次，她在思考一道應用題。她聚精會神地思考，目不轉睛地看著題目，腦子飛快地轉動。不一會兒，她就想出來了，揮動筆尖，把答案寫在上面，並且作了答。陳思遠做的那道題，是一道很難的題，可她卻爽爽快快地做完了，而且，我會覺得做這道難題對她來說，是一件非常簡單的事，這讓我很羨慕她。
記得還有一次，我學完了《太陽》這篇課文。下課時，我看了看後面資料袋，便問她：“陳思遠，這裡的資料袋上為什麼說這個像鴨子腳印的黑東西是世界上最大的歷史紀錄呢？”陳思遠說：“告訴你吧！這是我看歷史書看到的，因為那個黑東西其實是太陽黑子，它會慢慢變大，最後大到像水星那麼大，它就會把太陽給吞掉，然後，變成一個星星，慢慢變小，最後就會發生巨大的的宇宙大爆炸，聽說這是宇宙上最大的大爆炸呢！現在，科學家正在尋找一個離太陽遠一點的地方，看有沒有第二個太陽和第二個地球。”聽了她的話，我真佩服她。
這就是我的同桌———————陳思遠，讓人敬佩，讓人羨慕。
我與同桌的作文300字 篇2
我的同桌叫胡若璞，她有一頭滑稽的秀髮——蘑菇頭，還有一雙炯炯有神的眼睛，黑色齊耳短髮，配上一雙大眼睛，讓人感覺她靈氣十足。她人也的確很聰明伶俐，她的成長手冊里老師寫得最多的評語就是：“你是老師得力的小助手”，大家知道為什麼嗎？因為她是老師在我們班73位同學裡面選出來的語文課代表，厲害吧！
她不單單是語文好，所有學科都很優秀，比如上英語課，老師問什麼，她都能立刻回答出來。記得有一次，老師上臺表演英語課上的情形再現，用英語對話，她第一時間爭取到機會，並和同伴一起上去表演，她們有的演小松鼠，有的演花朵，她演的是一隻小棕熊，她演的聲情並茂，刻畫得入木三分。
還有一次，我的國小數學有一道串珠子的題不會做，我思前想後，怎麼也解答不出來，我就去問胡若璞，她非常耐心的地一點一點啟發我，她說你看一串是紅黃藍藍4個珠子，串到第100個應該是什麼顏色？那給了幾個已知數呢？我一看，有2個已知數，4和100，瞬間我的腦子就開竅了，刷刷刷的題就解出來了。
有一位每門學科都好棒的同桌，我一定要向她學習做一個最好的自己。
我與同桌的作文300字 篇3
這學期我換了一位同桌，她喜歡畫畫，脾氣不算好也不算壞，數學非常好，她又高又瘦，還有點黑，都是12歲，身高為什麼差那麼多。
我的同桌很古怪，有時候，對我很親切，有時候莫明奇妙的說我很煩，真搞不懂。
那一次，我發現她的笑點，非常低。上英語課時，英語老口誤說了一句話，我的同桌哈哈大笑，上課她憋著，到了下課時，一邊接著我笑，一邊重複著那句話。她笑的時候眼淚都流出來了，哈哈！原來平時正經的她笑點是那麼低的呀！
還有一次上體育課，我們還在一起玩，我一直逗她笑，她笑地腹肌都出來了，眼淚“譁“的流下來，笑的想上廁所。她從廁所出來時她變得非常嚴肅，我再逗她笑，她就說我好煩，我當時氣死了，但是我忍了，因為我不想把關係搞差，我又叫她一起來打羽毛球，她冷漠的拒絕了，我這次沒有再忍了，我把她身旁的人都拉走，跟她們玩羽毛球。回到教室，我的同桌又拉著我笑，我就覺得很奇怪，還被嚇到了，哎！我的同桌真是有點古怪啊！
我的同桌真是的，說我的時候振振有詞，在笑的時候像一個傻子，真奇怪啊！但是我還挺喜歡她這個樣子的！
我與同桌的作文300字 篇4
我有一個聰明伶俐的同桌，他白白的臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛，眼鏡下高挺的鼻樑好似滑梯一般，鼻子下安著一張能說會道的大嘴巴，五官配合的十分協調。別看他人小，可聰明機靈著呢。他上課十分認真專心，老師課上講的重點，黑板上的內容他都一絲不苟的記在學習本上。課堂上不時站起一個熟悉的身影和一個充滿自信回答問題的聲音，並總伴隨著老師的讚許聲，同學們一雙雙羨慕的眼神，平時的作業他也總是完成的非常圓滿，所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的，他總是不懈的思考，再不行就追問老師，一定要把問題搞懂，老師可喜歡他了。
他的愛好很多，喜歡打乒乓球，喜歡下圍棋，喜歡看書，還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了，放假的時候只要有空總會纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心裡就感覺空落落的；看見別人打球，心裡也總是癢癢的。就是球技不咋樣，跟我半斤八兩，我可不服他。當然，他也有一些小缺點。比如在桌上亂塗亂畫，有時搞點惡作劇，上課時會突然插嘴。不過，這些並不影響我們大家喜歡他。
我與同桌的作文300字 篇5
黃老師給我們的座位進行了一次小調整。
我已經習慣了和喻奕銘坐，不想換。更讓人想不到的是，和喻奕銘換座位的竟然是噁心的周博文。我真是氣得都快上天了，竟然和他坐，我今天是走什麼狗屎運啊？真倒黴！
我真的好羨慕好羨慕那些沒有換座位的.同學啊。有了這周博文，我夠忙的啦，唉！
周博文剛來時，我就不理他，可誰知他還搭理起我來了，後來他就也不搭理我了。一心玩自己的。上數學課時，洪老師在講課，他兩手拉著一隻吸管，把一個小紙團放在裡面，然後用口水吹氣，口水和紙一起吹到了同學的書包上，看著都噁心。如果吹到的是我的書包上，我一定會火冒三丈的！
吃飯時，還沒有輪到周博文，他就開始打飽嗝兒。我聽了直想吐。難道他早餐是把一日三餐全包了嗎？
其實他人也不錯的，每當買了或帶了零食就和我一起分享。
慢慢地，我對他就不那麼凶了。他不會的題我一般都會幫他輔導一下。希望我們能一起天天向上，快樂學習！
我與同桌的作文300字 篇6
眉與眉之間有一顆小黑痣，傳說象徵著大富大貴！頭髮與肩同長同寬，小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛。紅紅的嘴脣，一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛，有時候一眨一眨的，十分的可愛她，是一個陽光的女孩，心靈純潔的似一張白紙一樣。
吧唧吧唧，5、4、3、2、1！楊婭又大大咧咧的叫起來了！這便是她的口頭禪。她還給我取了一個綽號：魷魚！我聽著怎麼這麼彆扭，而且我一聽到這名字雞皮疙瘩就掉一地。可我也是無奈。
就我上一會過生日，我邀請她和我一起過。爸爸帶我們到觀音橋去吃飯。走進餐廳，楊婭就嬉皮笑臉的說：魷魚，魷魚，你看這是你的同類也，你還要吃它嗎？爸爸問我們吃什麼，她變得立刻安靜。哎喲！我要上廁所，楊婭你陪我！我懇求道。楊婭爽快地答應了。美麗的阿姨，您知道廁所在那裡嗎？楊婭娓娓的說。直走左拐阿姨阿姨和藹的說。謝謝您，您真美！我滿腔油嘴滑舌。
回到座位上，看見好多吃的，我難免要大開殺戒，楊婭卻斯斯文文的吃著。老爸笑道：又沒人跟你搶，幹嘛吃那麼急！你看看楊婭，多可愛！時間就這麼流逝著。
看！她就是我的同桌！
我與同桌的作文300字 篇7
當你看到這個題目可別嚇傻了。我的同桌會的不是武俠裡的獅吼功，不過她會的估計你也沒見過。
“討厭！”大家小心，快捂耳朵，我同桌又“重出江湖”了。你要是不捂，保你得上耳聾絕症，反正你聽不見捂不捂都行，但我是受不了她那驚天地泣鬼神的無敵“獅吼功”了。
一次語文課。一隻毛毛蟲瞄準她的語文書，“發射！”10環滿分，“啊！”只聽一聲震耳欲聾的慘叫，全班同學一同趴下，虧我早有準備，衛生紙一塞完事，不好這次她用了十層功力，看來難保我心愛的耳朵了（要是我遇到此類事件我一定幹掉它不過話又說回來畢竟她是女生嘛）。
對了忘告訴你，你可千萬別碰她，她那稚嫩的面板可不是隨便碰的。一次放學站隊，我一不小心捱到她，那顆為我專門準備的“定時炸彈”一瞬間爆炸了，那響聲至今還殘留在我的耳朵裡。
什麼你也想學“獅吼功”，好吧，告訴你，只要你有勇氣嘗試的話，請來xx國小xx班吧。保證你１天出師，切記耳朵聾了可不關我的事。
我與同桌的作文300字 篇8
一天，我正在從書本里吸取知識。老師來了，對我們說：“同學們，今天我們要調整座位，不是大調整隻是小調整而已。”只見金萬祥很高興，他終於可以不和薛亮紅坐一起了。我卻高興不起來，我居然和男生眼中的暴力女坐在一起，真是叫苦連天。
我好不容易熟悉了一個同桌卻又要換一個，真煩這個黃老師。別人不換偏偏要換我，我的心裡有種說不出的苦。
這幾天，我對李思張的看法發生了天翻地覆的變化。
一天快放學了，我摸了摸口袋：“奇怪，我的錢放哪裡去了呀？”李思張聽見了，問我：“金子涵，你怎麼了呀？”我回答：“我在找我的錢，我要用來坐公交車的。不然我就回不了家了。”李思張二話不說，從她的錢包裡拿出一塊錢給我，說：“這一塊錢你拿去坐車吧，但是記得明天要還我哦。”我連連點頭。
李思張不僅樂於助人，而且還非常幽默。第一節下課我一不小心碰響了桌子，李思張問我：“是誰碰響了桌子啊？”我說：“是無意中碰響的。”“吳易忠是誰呀？他是怎麼進我們教室的？”我抱著肚子哈哈大笑，李思張裝作若無其事，繼續看她的書。
這次換同桌，我重新認識了李思張，真好！
