寫和同桌的趣事的作文

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寫和同桌的趣事作文

  “三八線”

寫和同桌的趣事的作文

每每回想起那一次爭吵,我便情不自禁地想笑。

那是一節數學課。“一堆蘋果的三分之一是多少?”“一件衣服原價200元,打7折後需要多少元……”聽完趙老師的`講解,我拿起筆細心地演算起來。

突然,我有一種被偷看的感覺。往左一看,原來是同桌小天,呆坐著一動不動,兩眼賊溜溜地盯著我。見我看他,他不高興地指了指桌子。我不解,督促他:“小天,愣著做什麼,快做題啊!”“你自己看看,超線了!”雖然他的聲音很低,但充滿了氣憤。我沒理他,繼續做題。他想發火,但又不敢怎麼樣。終於熬到了下課。

趙老師前腳剛踏出教室,小天蹭地站起來,指著我大聲說道:“你上課超線了,叫你過去一點,還裝耳聾?”我聽了很不服氣,也站了起來,雙手叉腰,毫不客氣地朝他吼道:“這桌子也不是你的,你說超線就超線了!”

這一下可把小天惹怒了,他把雙眼瞪得滴溜圓,彷彿能噴出火來,一副咄咄逼人的架式。巾幗不讓鬚眉,我把眼睛瞪得比他還大,喝道:“你憑什麼說我超線了,你難道就沒有超過線嗎?”我強大的氣場似乎把他給震住了。小天的臉紅一陣,白一陣,忙不迭地否認道:“沒有,反正我沒……沒有超線!”“我不信,上課時,你就超線了!”我抬了抬頭,顯得理直氣壯。這一下,他可蒙了,臉憋得通紅。他也不能確定自己上課時是否真的超過線。

為了取得全面勝利,我趁勢又說:“這條‘三八’線不是你畫的,也不是我畫的,我當然可以當它不存在。”說著,我的左手就往“三八”線靠近,小天也不示弱,用胳膊肘朝我擠過來。我們就這樣,你推一下,我擋一下,你踩我一腳,我踢你一腳……直到上課鈴聲響起,我們倆才宣佈休戰。

當時看,那是慪氣;今天看,那是好玩!

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