我的同桌作文500字最新4篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌作文500字最新4篇，希望對大家有所幫助。

我的同桌作文500字最新4篇1

我的同桌薛今年9歲。她圓臉，頭上扎著馬尾辮。她很可愛。當然，她也有一張能說會道的櫻桃嘴。我和她吵過一次，但我說一句話，她就能回答兩個字。我不能和她爭論，所以我不得不讓步。

你知道我和薛在一起多少年了嗎？我們在一起三年了！我們總是相處得很好。薛無論走到哪裡都帶著我。我們整天形影不離。幾天前，是她的生日。我和媽媽去超市給她挑選了一個漂亮的小豬娃娃。別提她收到娃娃的時候有多開心了。那天，我們一起瘋了一下午，直到晚上才依依不捨的分手。

以前我以為二叔的女兒是我妹妹，現在我覺得薛也是我妹妹。生活中，她關心我，愛我；在學習上，她幫助我，每當有不懂的問題，我都會和她討論交流。我們經常一起玩代言大賽和寫作大賽，所以學習上總是一起進步，經常被老師表揚。

我愛我的同桌，堅信我們永遠是好朋友。

我的同桌是陳佳欣。她九歲，圓臉，小鼻子，大頭。

陳佳欣是個樂於助人的孩子。記得有一次考試忘了帶筆，急得像熱鍋上的螞蟻。當陳佳欣看到我這麼著急的時候，他問：“你為什麼這麼著急？”我說：“我忘了帶筆”。聽完之後，陳佳欣拿起自己的筆遞給我，說：“我借你這支筆！”我立刻伸出手拿起筆說：“謝謝！謝謝！”她笑著說：“不客氣。好朋友要互相幫助。”

還有一次，一個同學在語文課上忘了帶筆記本，弄得她傷心落淚。陳佳欣看到後問道：“你為什麼哭？”她說：“因為我忘了帶筆記本。”陳佳欣說，“我會借給你。”她立刻不哭了，開心地笑了。

我真的喜歡陳佳欣。你呢？

我的同桌作文500字最新4篇2

今天我準備介紹一下我的同桌，他有十分多的優點，也有一點兒小缺點。

一、數學小天才

我的同桌是XX，我們班的同學都叫他XX，因為他的頭非常的大，我覺得裡面裝滿了智慧。

我記得有一次數學老師讓我們做一道超級難的挑戰題，其他同學正在努力思考的時候，他卻已經在奮筆疾書，正當我們準備寫的時候他就已經完成了，高高地舉起了手，等待老師請他回答。

我覺得XX真的好厲害。

二、速度

我接著向大家介紹我同桌的速度，不過不是跑步速度，而是做作業的速度。

比如說有一次英語考試，我還沒有把前面的基礎題做完，他就已經在問老師附加題是什麼了。可當我剛開始做附加題的時候，從XX的位置上傳來了紙張翻動的聲音，我知道他已經開始檢查了。

真希望我也能有他這樣的作業速度啊!

三、正確率

我的同桌不僅速度十分快，正確率也能保證呢。

昨天我有一道數學題不會，於是我問XX，他翻開自己的作業本時，我看到他大部分是A+，只有小部分是A。我心裡大吃一驚，這也太厲害了吧，連A-都沒有。

我感覺我的同桌是一位“小神童”。

四、發呆

今天語文考試的時候，我無意中看到XX正在寫作文，我的餘光看到他寫了很久，然後就坐在位置上一會兒發呆，一會兒動來動去，我以為他已經把試卷上的考題都寫完，並且都檢查好了。過了一會兒，我看到XX交卷了，XX又寫了起來，我這才反應過來，他剛剛是在開小差呢。

原來學霸也會開小差的呀。

寫完上面的事情，我怎麼覺得XX就是我媽所說的別人家的孩子呢。

我的同桌作文500字最新4篇3

我的同桌XX。她是班裡出了名的高個子，一長圓圓的臉上有一雙單眼皮大眼睛，密密的眼睫毛常常相互交錯雪白的面板連指甲也能劃上記號。

真可惜給了她這個淑女名，卻是活脫脫的男孩性格——整天騎著自行車東奔西跑。自從那次數學測驗成績掉下來之後，她立志要好好學習。嘻嘻，只要你看見一個一邊抱著書本大叫“好好學習”。一邊玩的人準是XX。為了她的學習我這個做同桌的也吃了不少苦，有一天，XX上課給前面的同學放風箏，課沒聽進多少玩得到挺開心。自習課，同學們個個埋頭苦幹，她沒折了，拼命的撓著腦袋。她翻開空白的`筆記本說：“親愛的同桌同志，能借我一下筆記嗎?”我“咚”的倒在課桌上：“上帝啊!你怎麼有來了”。XX裝出一副可憐巴巴的樣子說：“求求你了，阿姐，阿姨......”“好了，好了別把我叫的那麼老。喏，這是我的筆記本拿去”。她說了句“滴水之恩應湧泉相報”。便開工了。

XX雖然調皮但也行俠仗儀，有一天，兩位漂亮的美眉為了一點小事展開了一場舌戰，二位爭得面紅耳赤只見唾沫相互交錯，就在這時XX突然跳了出來，用她那碩大的身軀擋在了二人之間說到：“兩位美眉，這可不好啊!這樣怎麼可以成為淑女呢?”XX停了停又說：“這可關係到兩位美眉的未來哦!生氣了可會起皺紋的呀!

你們應該.....”就這樣兩位美眉的舌戰成了XX的美容講座。

這就是大膽頑皮又行俠仗儀的XX。

我的同桌作文500字最新4篇4

有一個好同桌，如同有了一個好朋友，正如冰心所說，同桌也是你空虛的填滿，缺憾的不足，心靈的加深。我也遇上了一個好同桌。

我和XX從五年級便開始坐同桌了，印象中，我們倆並沒有打個“你死我活”，也不是鬧個矛盾就“六親不認”。她給人表面上的感覺是文靜的，可誰沒看見她與XX挽著手，笑得不亦樂乎。她也會幽默，開朗。考試後，每次我們一對分數，都是我的分一高，她就低了，她一高，我就低了，想起這些事，又是多麼有趣。

記得科技節那天下午，我因為是小巧手，上不成課了，也沒記成作業。當我滿頭大汗回到教室準備記作業時，桌子上有一張紙，上面語文，數學，英語，一項項作業工工整整的寫在上面，我看了看同桌，她微微一笑，她又幫了我一個大忙呀!

今天上午第三節下課，我還沒來得及記作業，就想去廁所了，等我快到教室時，看了看錶，還剩兩分鐘，還來得及記作業。於是，我快速跑回座位。可英語老師搶先一步，黑板上的作業被擦得一乾二淨。那時我憑著記憶又記起了作業，心裡輕鬆下來。放學到家寫作業時，腦子裡本來很清晰的數學作業卻，不知何時拋到九霄雲外去了，急得我六神無主。我無意打開了數學課本，卻發現書上也劃了題，那一頁還用心的折了一下。啊?是同桌又幫我記了吧。我又被幫了一回。如果說同桌幫我一次像欠了一筆債，那我此時已“負債累累”了。

我慶幸有了一個好同桌，我也很想還完自己的“債”。