人物的外貌作文九篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的人物的外貌作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人物的外貌作文九篇

人物的外貌作文 篇1

大家都有自己敬佩的人吧,現在我來說說我敬佩的人。我敬佩的人是我姐姐,因為上次姐姐放學來接我回家的路上,一個小妹妹的小貓跑到馬路中間,小妹妹跑到馬路上抱起小貓,小貓安然無恙,但是危險來了,一輛貨車正向小妹妹來,貨車司機豪不知情,姐姐放開

我的手向妹妹撲去,幸好沒事,小妹妹說了聲:謝謝。後跑了。在場人紛紛讚歎。回家姐姐向床上一躺睡了。怎麼樣,厲害吧。說說你敬佩的人。

人物的外貌作文 篇2

一年級的時候,我轉班到五班,自我介紹過後,老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個人長得像猴子我掃視了整個班級,那有一個長得像猴子的人啊。哎!算了。我無隨便找了個位子坐下。

從一到五年級,我和侯志集都沒咋麼接觸,只知道她是一個文靜的女孩。直到上國小六年級的時候,我和侯芷琪成了同桌,我才開始漸漸瞭解她,和她成為了朋友。

六年級的新學期的第一節數學課時,數學老師出了一道題,寫在了黑板上。我視力本來就不是很好,黑板上的內容我看不清,又不好上講臺上去看,只好問四周的同學,可是到頭來總是碰了一鼻子的灰,聽到的總是一句話“自己上講臺上去看”。我望了望四周,打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉過身來。我沒有聽見預料中的“自己上講臺上去看”。只見她小聲地對我說:“等一下,我把題目抄給你。”她從抽屜裡拿出一個本子,認認真真地抄好後遞給我。我拿起本子一看,只見本子上,字跡清秀,字寫得工工整整,明顯是她一筆一畫用真心寫的。

看著那清秀的字跡,我認認真真地答好題,在這大雪紛飛,北風呼嘯的冬天裡,如一股暖流,映入我的眼裡,流進我的心裡,是那樣的溫暖,溫暖……

人物的外貌作文 篇3

我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭國小讀三年級。

我嘛!長著一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭髮烏黑髮亮;圓嘟嘟的臉蛋上白裡透紅,高挑的身材不胖也不瘦。

假如別人問我:“你五官裡最不喜歡什麼?”我會毫不猶豫的說:“鼻子。”為什麼呢?因為我的鼻子不夠堅挺。

瞧!這就是我的外貌,一個優點多缺點少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是那個愛說愛笑活潑可愛的徐星月。

人物的外貌作文 篇4

我的奶奶已經是七十多歲的`人了。頭上佈滿了銀髮,抬頭紋和眼角紋都很重。她平時總穿著一件藍色的上衣、黑色的褲子。

奶奶的頭髮是自然捲曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛總是笑眯眯的,說起話來又清脆又好聽。

人物的外貌作文 篇5

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

媽媽中等個,身體胖胖的,頭髮烏黑髮亮,眼睛水靈靈的,像兩個黑寶石,鼻子又高又直,看起來很精神。

有一次我去小剛家玩,我和小剛玩的正高興的時候,不小心在小剛家的鐵門上把腿擦破了,流了許多血。媽媽下樓準備出去買菜,看見我在地上坐著走過來問:"怎麼了?"我說:"腿在鐵門上擦破了。"媽媽急忙上樓給我拿來創口貼,端了一盆溫水,然後又細心的把我的傷口清洗乾淨,貼上創可貼。媽媽說:"沒事了,可以玩了,但要小心啊!"

我最愛的人是我的媽媽,我最熟悉的人也是我的媽媽,你愛你的媽媽嗎?

我的爸爸是一個普通的人,卻有著一顆童心。1米75的個頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

他很和藹,對我特別好,每天早上他都送我去學校。放學媽媽接我回家,但是我喜歡爸爸接我回家。因為他總是很大方的給我買吃的,我倆也會瞞著媽媽偷偷買玩具。

爸爸就像我的夥伴。我倆經常打鬧在一塊,可我總是"敗下陣"來,等到他"不備"我就"偷襲"他。

記得有一次,我在電腦上玩打"羽毛球"遊戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被"噼噼噼"的聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動。結果我倆一起對打,可激烈了。

他有一個缺點,愛看小說,每次回到家裡一吃完飯,他就拿起手機看小說,什麼事都催不動他,媽媽都說他"中毒"了。

你瞧,這就是我的爸爸。

人物的外貌作文 篇6

我有一個好兄弟,記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時。

那一次我們都到了,就還差一個人,那時就聽到一個聲音“嘿,我來遲了!”我們轉身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,彷彿從剛才到現在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空裡皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細一看,那兩隻漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的面板襯托著薄厚適中的紅脣,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽光帥氣。

他是個很善良的人,有一次我們隊裡的隊員受了傷,那段時間,總是看到他無微不至的照顧那個同學的,每天都會送他回家,並且會笑著鼓舞受傷的那個同學,幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊裡的隊員,我們大家都很喜歡他。

人物的外貌作文 篇7

我們的尹老師很美麗。高高的個子,40多歲。染著黃色的頭髮,長著一雙會說話的眼睛,我上課表現不好的時候老師就用嚴厲的目光看著我,我表現好的時候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。

尹老師對我們很有不勝任心,也很有耐心,記得有一次我們正在做應用題的時候,有一道題我怎麼也不會,老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊!

尹老師還很有愛心,我們班裡有一名同學她的家裡很窮,老師就號召同學們幫助她,給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子,有一次她沒有錢吃飯,老師就給她買了一個麵包。我有一次沒有帶錢交學雜費,老師還幫我墊上了。

我們尹老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親,我愛我們的尹老師!

人物的外貌作文 篇8

每天早早叫我起床,給我準備營養早餐的就是我的媽媽。她有一頭烏黑飄逸的長髮,一雙溫柔的眼睛,一個高挺的鼻子,還有一張親切的笑臉。在我心中媽媽是最美麗的。在生活中,溫柔的媽媽無微不至地呵護著我。

記得有一次,我發燒到了四十多度,頭暈腦脹的,昏昏沉沉地從白天睡到晚上。這期間我時不時地聽到媽媽說:丹丹吃藥,丹丹試表,丹丹喝水晚上,我每次睜開眼睛,媽媽都陪在我身邊,一會兒摸摸我的頭,一會兒看看錶。我小聲地問媽媽:媽媽,為什麼我每次醒來你都陪在我身邊呢?媽媽笑了笑,什麼也沒說。後來,媽媽告訴我,在我發燒的那晚她一夜沒睡,一直守著我,害怕我會燒得更嚴重。

媽媽對我真好,我也要好好愛媽媽,像《聽媽媽的話》裡唱的:聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她。

人物的外貌作文 篇9

我有一個弟弟,要不,我把他介紹給你認識認識如何。

弟弟今年12歲,屬雞。弟弟長著一張帥氣的臉,濃密的眉毛下鑲嵌著一雙滿是活潑的眼睛,兩隻不大不小的耳朵貼在臉的兩側,一個微微隆起的鼻子在一張能言善辯的嘴巴上面,膚色不是很白,但也不黝黑,顯得神清氣爽,神采奕奕,神采飛揚。

弟弟天性愛玩,玩起來極似一致活奔亂跳的小猴子,被他稱為‘身手矯健’,怪不得別人都說他生錯了年,應該屬猴。吃飯時,常吃到一半,便找個藉口偷偷出去玩一會,被大人抓回來後,一陣風捲殘雲地吃完飯,有繼續玩他的去了。

弟弟雖然愛玩,但腦子裡也裝了不少東西。數學是他的一技之長,語文他也講得頭頭是道,英語也是略知一二,科學更是厲害了,管你什麼古代生物,都如數家珍。

弟弟雖然博覽群書,但不是一個書呆子。他十分喜歡大自然,也十分喜歡小動物,尤其喜歡狗,最近有次我們去吃麵,他竟把他面中一半的肉都分給店主養的的小狗。

弟弟有一種不切實際的‘野心’。小時候,由於弟弟比我高,並且膽子比我大,以致別人常常誤認為他比我年長,他不止一次膽大妄為地提出

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