我眼中的快樂作文

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老師的稱讚讓我增強了自信心,那一天成為了我最快樂的日子!下面是小編收集整理的我眼中的快樂作文,希望對您有所幫助!

我眼中的快樂作文

【篇一:我眼中的快樂】

每個人都有自己對快樂的定義,每個人都有屬於自己快樂的時光。快樂是什麼?我覺得快樂是一種感受,沒有煩惱,無憂無慮的過每一天。我的快樂無處不在。像天空中的鳥兒自由的飛翔;像小河裡的魚兒自由的遊著;像原野上的小鹿自由的奔跑著…

我的`童年時光很快樂。上國小的時候,每次考完試,老師讓我們玩遊戲。我們和男生們一起跳繩比賽。我們贏了的話,我們會高興的不得了;輸了的話,我們會很傷心。雖然比賽有輸有贏,但是,我們都玩的很開心!

現在的我是一名中學生了。課程和作業都比國小的時候多,學習也緊張了。雖然少了國小時和小夥伴們一起玩耍的快樂,但卻多了很多別的快樂。

課間只有短短的十分鐘。上完一節課的我們都有些疲倦,到了下課時間,我們該好好的放鬆一下了!我和班上的王馨冉、馬昭昕、唐瑞昕,還有周澤宇等很多同學在一起玩瞎子抓人的遊戲,用剪刀石頭布來選出人捉,剩下的同學躲躲閃閃的不讓這個人抓住,特別有意思。放學的時候,我和趙楚涵、李瑞雪一起回家。路上,我們都會說說這一天的趣事,也會討論課堂上不明白的問題,走到校門口,我們才依依不捨的離開,說再見。雖然只有幾分鐘,但能和好朋友在一起,我覺得很快樂。

這就是我眼中的快樂。其實快樂就在我們身邊,沒有那麼遙遠,也不必刻意去追求它,無意中就會發現快樂。請每一位同學都握住快樂之手,讓快樂的種子灑遍校園每一個角落!

【篇二:我眼中的快樂】

快樂對於我來說,是努力學習後老師的表揚,是遇到難題解決後的喜悅,是成績提升後的禮物……快樂就是這樣如影隨行。

記得上學期,我的作文經常受到老師的表揚,有三篇登在了校報上。有一次,在寫作文《讀書的快樂》時,我想:自己大顯身手的時候到了!因為我平時非常喜愛讀書,在書中我能感受到無限的樂趣,像在智慧的海洋中邀遊一樣。我先把自己的真實感受寫了出來,又添加了從書上積累的'好詞佳句,然後找媽媽評改,反覆改寫後才交了上去。居然得了一個大大的對號,對號上面還有一個我夢寐以求的“優”字,這個字老師很少寫,對於我來說這彷彿是全世界最珍貴的禮物。

在作文評改課上,我興奮得心彷彿跳到嗓子眼兒了,心想老師會不會誇我呢?老師宣佈:“這次最好的作文是……孫洋同學的!”我像中了五百萬大獎似的,心裡頓時湧起一股暖流,覺得我彷彿是這個世界上最幸福的人,同學們都很羨慕我。老師讓我在班上大聲朗讀:“著名的文學家伏爾泰說過……”我一邊讀老師還不時讓我停下,為我做“貴賓級講評”,聽著老師的誇獎,那一瞬間,彷彿天空變得更藍,小草變得更綠,花兒變得更美,白雲在向我微笑,空氣中彷彿瀰漫著幸福的氣息,一切都變得十分美好!我的心也在唱著歡樂的歌!整整一天,我都沉浸在快樂之中。

老師的稱讚讓我增強了自信心,那一天成為了我最快樂的日子!

【篇三:我眼中的快樂】

記得有一首歌是這樣唱的:“如果你覺得快樂你就拍拍手,如果你……”快樂是什麼,在我的眼中,快樂或許是……

有人說,快樂是人的長壽之源,笑一笑,十年少嘛。我說,快樂是對心靈的一種釋放,心中有樂,精神就好。當你快樂是,你會感到溫馨嗎?會感到全身心熱氣升騰嗎?那是快樂使你釋放出的活力。有人問,為什麼需要快樂?我說,快樂是一種情感,如果一個人永遠失去了快樂,那麼,這個人的生活將是枯燥無味的。這時,即使金錢和榮譽雙雙降臨在他的身上,那也不過是鏡中花、水中月罷了,沒有了快樂,這一切都將毫無意義。而什麼又是快樂呢?快樂是……

快樂是一種接受。你接受了別人的給予,你會向他感謝,同時也會快樂,因為你的.接受。當你手中拿著別人給予你予給你的禮物時,你會興奮,你會高興,好奇心讓你開啟它時。一份份驚喜飄然而至,你的驚奇會告訴你,接受是一種快樂。快樂才會讓這些禮物有了特別的意義。沒有快樂,當你見到禮物時,它們已毫無意義。快樂必不可少,可是快樂還是什麼呢?快樂還是……

快樂是一種給予,“送人玫瑰,手有餘香。”給予他人,不論是什麼,你也將得到快樂,送人以快樂,心自有快樂,當朋友為你的禮物而興奮時,心自有快樂,當朋友為你的禮物而興奮時,你是否也在心中升起一番暖意?那是快樂。當乞丐為接受你的幫助而謝謝時,你是否也在嘴角露出一絲微笑?那是快樂。我眼中的快樂就是如此。

我眼中的快樂就是給予和接受,你快樂嗎?我快樂。

我的一條清澈的小溪,哼哼唱唱地奔流在深山谷底,帶一路歡笑,留一路歌聲;我是一條快樂的小河,潺潺地越過山野灑一片熱情,沐一片風雨……

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