有關心理作文300字集錦十篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的心理作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關心理作文300字集錦十篇

心理作文300字 篇1

孩子之所以有叛逆心理,責任全在於父母做法與表現。為何會有叛逆心理呢?有兩種說法。

其一:有些父母對孩子的態度是這樣的【你必須怎麼怎麼樣】【你絕對不能怎麼怎麼樣】久而久之,孩子就被你牢牢的束搏起來了。是人都想要自由,孩子一旦發覺自己已被束搏起來,渴望自由的慾望就會隨之而來。出於本能,孩子會全力相抗。這就是孩子為何會有叛逆心理的第一種說法。

其二:有些父母想讓孩子幹什麼,孩子就必須去幹什麼,還不能反抗。久而久之,孩子會厭煩,一厭煩就會抵抗。父母發現原本好好的挺溫順的孩子一下子就變了,很奇怪。一奇怪就要溝通。相信大多數家長都是帶著責罵的語氣說孩子的。孩子首先第一肯定會很委屈,然後是傷心,進而會很憤怒。有人說孩子很天真。正是因為孩子天真,所以憤怒中的孩子什麼事都幹得出來,因為他不知道這樣做的後果是什麼。這就是孩子為何會有叛逆心理的第二種說法。

總而言之,做父母的和孩子說話時一定要注意自己的言行舉止,說不定你的那一句話或哪一個動作就會毀了你孩子的一生!

心理作文300字 篇2

記得有一次,表妹約我一起去看電影,開始我以為要麼是動畫片,要麼是喜劇片呢。結果讓我萬萬沒想的到是,她居然要看《生化危機》。“什麼?”我大聲喊了出來,我說:“你確定要看這個麼?”她說:“嗯,聽同學說特別好看,但又有點恐怖,我一個人不敢看,所以……”

我隨便說了句:“你這麼膽小,要隨時做好心理準備,說不定就會突然從水裡跳出來一個怪物。”

電影開始了,首先出來的是一片廢墟,然後從井裡跳出來一個人還是怪?慢慢走近發現是一個渾身是傷的女人叫愛麗絲,她好像很渴,跑到河邊拼了命的喝水,這時“嘣”從水裡跳出來一個張牙舞爪模樣還很醜陋的怪物,由於事出突然,聲音又很大,電影院裡傳出了大大小小的“啊!”特別是我的表妹,大家都被這突然出來的怪特嚇到了,可我卻一點都沒被嚇到,因為我早就做好了心理準備,哈哈,我還有點小竊喜居然被我蒙對了。但這個電影的確有點恐怖啊,雖然我已經做好了足夠的心理準備,但在後面的情節裡還是有被嚇到,更別提我的表妹了,一直緊緊抓著我的衣袖大呼小叫,又想看又害怕的樣子讓我哭笑不得。

電影結束後我跟她說,你明知道這是個恐怖電影,就要像我一樣先做好心理準備的哇。

心理作文300字 篇3

天陰沉沉的,許多同學在走廊裡玩耍,叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴響了,同學們紛紛跑回教室。

這節課可是“魔鬼”楊老師的語文課,全班同學都很安靜,教室裡就是一根針掉在地上都聽得見。語文老師說:“今天公佈考試成績。”我的心跳得越來越快了,我不停在心裡唸叨:“我再也不聽錄音機了,不看電視,不打遊戲了,希望老師可以放過我。”當試卷發到我的手上,我很害怕我考砸了,我用顫抖的手翻看一看:48分!我彷彿看到老師憤怒的表情,又想到爸媽對我該是多麼失望啊!

從那以後,我嚴格要求自己,認真學習,再也不沒有打遊戲了。

又到了期末考試,這次我充滿信心,考試結束了,我開心地對爸爸媽媽說:“這次我肯定能考好的。”

我在家裡等了十幾天,試卷終於送來了,可我還是有些緊張,爸爸對我說:“你已經很努力了,考得不好沒有關係。”聽了爸爸的話,我平靜了很多。我翻開試卷:98分!我開心極了。

經過這件事,我明白了:只要你肯努力,只要你肯付出,就一定會有收穫的!這應了一句話:時間就像海綿裡的水,是一點一點擠出來的,不能用沒有時間作為你不認真學習的理由。

心理作文300字 篇4

從眾指個人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合於公眾輿論或多數人的行為方式。通常情況下,多數人的意見往往是對的。從眾服從多數,一般是不錯的。但缺乏分析,不作獨立思考。不顧是非曲直的一概服從多數,隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從眾心理”。

生活中有不少從眾的人,也有一些專門利用人們從眾心理來達到某種目的的人,某些商業廣告就是利用人們的從眾心理,把自己的商品炒熱,從而達到目的。生活中也確有些震撼人心的大事會引起轟動效應,群眾競相傳播、議論、參與。但也有許多情況是人為的宣傳、渲染[而引起大眾關注的。常常是輿論一“炒”,人們就易跟著“熱”。廣告宣傳、新聞媒介報道本屬平常之事,但有從眾心理的人常就會跟著“湊熱鬧”。

不加分析地“順從”某種宣傳效應,到隨大流跟著眾人走的“從眾”行為,以至發展到“盲從”,這已經是不健康的心態了。多一些獨立思考的精神,少一些盲目從眾,以免上當受騙,方為健康的心理。

心理作文300字 篇5

去年的夏天,萬里碧空,飄著朵朵白雲。這些白雲有的幾朵連在一起,像海洋裡翻滾著的銀色浪花;有的幾層重疊著,像層巒疊嶂的遠山。我和叔叔準備去游泳,享受一下游泳的樂趣。

來到游泳池邊,就發現一群人不時把頭伸出來呼吸,又把頭鑽進水裡。一打聽,原來他們正在比誰潛水潛得最長。我不由地也加入遊戲中。

我深吸入一口氣,與十幾個人同時鑽進水裡。一進水,有些人不適應水下環境,嘩啦一聲,就探出頭來,大口呼吸著。我一邊在水下潛著,一邊想自己可別像他們膽小。

剩下的人中,許多人因害怕,潛了沒多久就不行了。現在只有我和另一個人堅持對抗著。此時,我也感到自己快不行了。但我想:“別放棄!我身邊有一根柱子,只要握住它往上輕輕一躍,我就能上去。於是這根柱子成了我堅強的後盾!”最後我終於贏了!那位朋友見自己已不行了,遺憾地退出了比賽。

其實許多東西你不一定要使用它,只要擁有它就可以了。因為它能作為你的依託,它的存在能使你擁有足夠的底氣,來應對未知的困難。它就是我們心理的一個支點。

心理作文300字 篇6

上第一堂課時,因為我思想開小差,被老師點名。我後悔死了,在眾目睽睽之下挨批,這可是我有生以來破天荒頭一遭啊。我低著頭邁著極慢的.步子朝牆邊走去。我真想哭一通。我極力地剋制著自己,可眼淚老在眼圈裡打轉。

當老師在大庭廣眾之下批評我時,我這個自尊心很強的孩子,終於再也忍不住了,淚水像斷了線的珠子撲簌簌地往下落。我暗暗責備自己:“唉!你是怎麼搞的,臨近考試,你上課卻不專心聽講,這是多麼大的過失啊。

老師要是在手冊的操行評語欄裡寫上?上課不專心聽講?,你怎麼拿去給父母看啊!”這時鹹鹹的淚水流到我的嘴角,我緊咬嘴脣,強制自己。這是老師對你的嚴格要求,有什麼好哭的。大丈夫頂天立地,絕不能哭,再者說,倘若被同學們看見了,一定是會嘲笑你的。對,我抹乾淚水,但仍紅著臉,低著頭。這時,有不少同學偷偷朝我這裡看。

唉,今天可不是個吉利日子,但這個念頭剛一出現,就又立刻在我的腦海裡消失。不,今天是個難忘的日子,它激勵我向上,激勵我奮進。

心理作文300字 篇7

我的生活豐富多彩。有時,我的生活很精彩,有時,我的生活很無奈,有時,我的生活很快樂,但有時我也會情緒低落。那麼該如何調整自己的情緒,使自己變得更加快樂呢?

當你碰到困難的時候,你不能自暴自棄,把自己不好的情緒發洩到家人和朋友身上。這樣做不但破壞了和諧和友誼,而且傷害了自己。你一定要想,堅持到底就能成功,我一定能克服!或者你可以把困難依次列到一張紙上,靜下心來,努力克服。最後,你可以把這張紙捏成一團,扔到垃圾桶。你會發現,困難如此消失了。

當你感到無奈的時候,你可以想一想家裡可愛的小寵物、過癮的電腦遊戲、爆笑的漫畫書、一天的學習和超級美食等。你還可以邀請你的朋友到你的家來玩、畫畫、看看電視、聊聊天、唱唱小蘋果和跳跳江南style等。

當你感到低落的時候,你可以找爸爸媽媽和你談談心。如果你覺得很難受,你可以儘管哭出來。或者你可以吃一些放鬆性的零食、蔬菜與水果。最好的方法還是閉目養神、故意笑一笑、逛街購物和放鬆的散步等。

這些是我推薦的調整自己的最佳方法,希望大家能實踐、參與與學習,把這些常識傳播給更多的人,讓更多人瞭解與支援。

心理作文300字 篇8

鑽石是珠寶中奪目多彩的名門閨秀。

翡翠是溫潤得體的謙謙君子。

琥珀氣韻古樸雅緻,色澤含蓄得體。

小家碧玉卻有一種別人所不具有的的令人平靜和平容易接近的氣質。

他們破碎時,卻具有共同含義:不祥之物。令人憎恨,討厭,想逃之而後快。

九年級就如同這不祥之物。而在這不祥之物中卻蘊藏著我的夢想,他是艱難,可怕的。

孩提時代已經遠離我而去,迎來的是第一次人生挑戰,他註定了我人生路上是起是伏。

考上養正一直是我家人,老師更是我的期望,而面對著2。8萬學子,我又應該如何脫穎而出呢?

這一直是我叩響夢想大門的關鍵。為了找尋真正屬於他的答案,我陷入著這個旋渦中,徘徊,掙扎著。

夢想永遠是夢嗎?

不,我要打破他,讓他成為事實。

我要成為“壽桃血珀”因為頂端雕上蝙蝠,所以有叫“福到眼前”。我要將這可怕的夢想劃為零。

心理作文300字 篇9

天氣正炎熱,我坐在公園的長椅上,不遠處有一個清潔工,我看著她想著:“她好髒呀!”我隨手將喝過的可樂瓶放在地上,她看見了,便過來撿。我看到她過來,翹起腿讓她撿。她唉了聲,沒再說話。這時有一個舉止言談非常禮貌之人,他走了過來,給了清潔工一瓶水,然後就走了。地上有一隻黑色的皮錢包,那個清潔工看到了就撿起來,我想“她也好貪財啊”可是接下來的事情使我震驚。她撿起來後,飛快地奔向了剛走不遠的那個舉止言談非常禮貌的人。將錢包遞給了他後,走了回來。我看到後改變了我以前對那個清潔工的看法,我想“看人不能看外貌,得要看心靈啊。”

我內心充滿慚愧,到對面的便利店買了一個雪糕,遞給了她,她說了一聲謝謝,我便走開了。

是啊,看人不能看外表,得要看心靈。

心理作文300字 篇10

在我的同學中,於我最和諧默契的莫過於仲偉民了。

有一次,擔任語文課代表的他來收本子,提醒我快把本子交上去。我對他大聲吼道:“我交了!”他把眼睛睜得滾圓,疑惑的問:“你真的交了嗎?讓我幫你找找。”他沒有把我的埋怨放在心上,而是認真地幫我找了起來。先仔細的翻了我的課桌,又翻遍了我書包的每個角落,可就是尋不著。我垂頭喪氣地坐在位子上,心想:這次肯定要挨批評了,仲偉民一邊安慰我,一邊急切地詢問著,希望能得到一點蛛絲馬跡。看著他滿頭大汗的樣子,我不禁心潮起伏,感慨萬千。他真是急他人所急,想他人所想啊!下一節課是英語課,當我開啟英語時,本子重書本里滑落下來,這時我和仲偉民才恍然大悟。

因為我本子交遲了的關係,他被老師批評了。我感到十分內疚。突然我想到了一句話——當你把你的憂愁告訴一個朋友,你的憂愁將被分掉一半。於是我奔向仲偉民的座位……

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