【必備】心理作文300字集錦七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的心理作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心理作文300字 篇1
我的生活豐富多彩。有時，我的生活很精彩，有時，我的生活很無奈，有時，我的生活很快樂，但有時我也會情緒低落。那麼該如何調整自己的情緒，使自己變得更加快樂呢？
當你碰到困難的時候，你不能自暴自棄，把自己不好的情緒發洩到家人和朋友身上。這樣做不但破壞了和諧和友誼，而且傷害了自己。你一定要想，堅持到底就能成功，我一定能克服！或者你可以把困難依次列到一張紙上，靜下心來，努力克服。最後，你可以把這張紙捏成一團，扔到垃圾桶。你會發現，困難如此消失了。
當你感到無奈的時候，你可以想一想家裡可愛的小寵物、過癮的電腦遊戲、爆笑的漫畫書、一天的學習和超級美食等。你還可以邀請你的朋友到你的家來玩、畫畫、看看電視、聊聊天、唱唱小蘋果和跳跳江南style等。
當你感到低落的時候，你可以找爸爸媽媽和你談談心。如果你覺得很難受，你可以儘管哭出來。或者你可以吃一些放鬆性的零食、蔬菜與水果。最好的方法還是閉目養神、故意笑一笑、逛街購物和放鬆的散步等。
這些是我推薦的調整自己的最佳方法，希望大家能實踐、參與與學習，把這些常識傳播給更多的人，讓更多人瞭解與支援。
心理作文300字 篇2
今天一大早，李老師便來到我們班級，本來笑容滿面，可當他看到同學遞給他的一張紙後(沒交作業同學的列表)，那本身棕黃的臉頓時變紫，由紫轉青，青如生果，眼裡閃著一股無法遏止的怒火，好似一頭被激怒的獅子。此時，班級裡鴉雀無聲，李老師的聲音比平時提高了好多倍，大聲喝道：“怎麼這麼多人?誰沒有做完作業?站起來!”***等人連忙站了起來，只見他們兩眼發直，連連自語，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
下面的同學也嚇了一跳。“今天李老師那麼生氣，不會出什麼事了吧?”一位女生小心翼翼得說，“哦，天哪!紅色警戒，李老師要“殺人”啦!”頓時，大家都亂了手腳，因為李老師的心情就表示作業的多少啊。
緊接著，意想不到的事發生了。面紅耳赤的李老師把這些同學的本子拿來，一本本撕了。啊，此時就連平時的調皮大王也都看得面如土色。
我從來沒有見過李老師那麼生氣，再來看看被撕本子的同學，全都是些“熟面孔”，難怪李老師會如此大發雷霆。親愛的同學們哪，我們真不該浪費大好時光，辜負了家長、老師對我們的期望。
心理作文300字 篇3
多可憐的孩子啊，他還那麼地年輕，想必還沒有成家吧?唉，多虧了這些紅軍啊!他們不屬於南斯拉夫，是蘇聯紅軍，卻心甘情願地幫我們打這些該死的德國人，要時刻冒著生命危險，可他們仍不怕，仍舊寧願幫助我們，多麼可親可敬的人兒啊!
我知道你們又失去了一位好戰士，心裡特別難過，我也同樣心痛，心理活動的作文。你們這些孩子真不簡單啊!為了打擊法西斯，年紀輕輕就離開了父母，在異國他鄉浴血奮戰……我的孩子也曾馳騁在沙場上，如今，卻已英勇捐軀……孩子們啊，以後的戰鬥將會更加凶險。勇敢些，父母的心總伴隨著你們衝鋒陷陣;小心些，父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!
我抬起頭看了他們一眼，他們各個精神抖擻，只是戰火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上塗了一層漆黑，可明亮的眼睛裡卻透露出了仇恨與善良，我知道這矛盾的眼神裡蘊涵著什麼。
我在心裡默默的祝福，願上帝保佑他們早日取得勝利，保佑他們能夠平安活著。我深深的鞠了一躬，因為他們的英勇讓我感動……
心理作文300字 篇4
這幾年，越來越多人開始關心起心理狀態，心理學也漸漸地普及。
不一定每個人都成為心理專家，但相關的心理基礎知識的文章越來越多，每個人都或多或少地會有一些瞭解。
心理問題，有時候是自我察覺不到的，但更多時候應該還是會有自我感知的，不同的是，你是否有去重視它。
遇到一些困難挫折，每個人的承受力因為成長經歷不同而不同。但總歸是要自己成長的。
同時也發現了一個問題，其實每個人都是有自愈能力的，雖然有些時候需要藉助外力，但更多時候還是靠自己。
有時候，自己能夠在困難中漸漸摸索成長，自我癒合，外來的關心是溫暖，但也會變成壓力。
日子是自己的，有時因為別人的一句關心，反而心起漣漪，有點關心則亂的感覺。
其實，每個他人的關心只是出於當時當刻真情實感的，但畢竟每個人都有自己的生活，表達好關懷，他們也開始沉浸在自己的生活奔波中，也許就忘了。但這些關心反而會給當事人不一樣的效果，有的是溫暖，有的是壓力。
別人關心一下，就放下了，而被關心的人反而就被囚在內心的牢籠中。
說到底，還是自己的心態了。
心理作文300字 篇5
在我們六年級裡，心理健康教育是不可缺少了。
今天我們就有一節心理健康課。課題的題目是“和爸爸媽媽做朋友”。一看到這個題目我就想：“怎麼能跟爸爸媽媽做朋友呢?爸爸是工作太忙。媽媽呢，每次還沒跟他說幾句話就因為種種矛盾就吵了起來，怎麼可能成為朋友呢!”我們在課上還進行了選擇，其中有一條是這樣問的：心裡如果有祕密，最想跟誰說。裡面有好幾個，有老師，家長，好朋友等等!我們大部分同學都選擇了好朋友。為什麼有了事情不跟最親的父母去說呢?這就不難發現有些家長根本就不理解我們，我們如果給他們說了，他們又不跟我們的觀念一樣。同學們都這麼認為只要父母能理解我們就是最好的了。
比方說我的媽媽，我在吃飯的.時候給她說我們學校發生的事情，她不是不說話就說行了行了，煩不煩趕緊吃飯吧!可來到學校我們就可以給好朋友們開開心心的聊!不是說家長不愛我們，只是在理解我們那就更好了。這節心理健康課可講出了我們的心裡話，真好!
心理作文300字 篇6
有一天，老師叫我們認真複習，明天就要考試了，我做了一個晚上的準備，終於把學過的課文全都複習了一遍。突然媽媽走進我的房間問我：“孩子，你是不是在複習?”我說：“是的，明天就要考試了。”媽媽輕輕對我說了一句：“考試題目雖然很難，但是你一定要有信心，不要放棄。”媽媽慢慢地走出了房間。
第二天，老師一張一張地把考試卷發了下來，我發到了，就拿起筆，開始做。做著做著，我發覺我有一道題不會，我本來不想做的。但是，我想起媽媽的話時，心裡默默想著：就算我做不出來，可是通過我的信心，一定可以做出來的。努力想著，這道題我終於做對了。等我做完，老師宣佈要交卷了，我緊張的交給了老師。
一節課過去了，老師開始批分數了。老師是從最好的開始為我們報分數。突然，老師說:“第一名，李雯婷，100分。”我聽了高興的跳了起來。
放學了，我衝到家裡，向媽媽說了這件事。她獎了我一個書包。
心理作文300字 篇7
今天下午的第二節課是心理健康課，剛開始上課的時候老師領我們玩了一個頂球遊戲，遊戲規則是：男女雙方各出一人，把球頂在頭上，想辦法不讓球掉下來，可以使用任何道具，只要球不掉下來，最後看誰堅實的時間長，誰就獲勝。最後我們女生派出陳新巧出去比賽，男生派出申東旭出來比賽，最後我們女生贏了 ！！
遊戲玩完以後，老師說：“你們在學校的時間僅僅有3個月了，好好珍惜吧！ 你們陳老師教了你們六年，你們老師說你們是為了你們好，你們不要記仇。那天你們在給全校學生演示進教室，完事以後我們所有課任老師在辦公室裡說：”這一屆的六年級學生真不錯，他們要是畢業我們會很捨不得的。“
聽了以後我哭了，我要好好珍惜這三個月的國小美好生活，珍惜和老師生活的最後三個月時間，我永遠不會忘記我的母校朝陽國小和我們的班主任陳老師……母校，陳老師我愛你們！
