【精】為自己點贊作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的為自己點贊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為自己點贊作文1

每當我幫助別人時，我會感到無比榮耀；如果我受到誇獎，我會小小的驕傲。我願意幫助別人，雖然有時我的真心經常被別人誤會，可我不在意，我會繼續幫助別人。

記得一天，我與媽媽上街買東西。我們走上了一個很斜的的水泥路，像山坡一樣，我艱難的“爬”上去了。等我與媽媽上去的時候，我看見一位老奶奶趕著自行車艱難的走上來，還看見她拎著一袋水果。砰的一聲，老奶奶摔倒在地，水果也散落一地。我毫不猶豫的轉身過去扶她起來，當我要扶起奶奶時，媽媽把我拉住了：“不能扶，電視上不是說過的嗎，遇到這種事要視而不見，要是扶了她有可能會反咬一口。”我猶豫了。這時一位天使說：“不能違背自己的良心，再說不扶會對不起老師對我的教育。”“去去，幹嘛要聽他的話。”魔鬼氣呼呼的說“俗話說，各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。”聽了他們的話我好想明白了。我趕緊把奶奶扶起來，接著，我又把地上的水果撿了起來。接著老奶奶不停對我說謝謝，我也不停說不客氣。忽然媽媽說了一句讓我很生氣：“你為什麼要扶呢？你不怕她敲詐嗎？”我說：“身正不怕影子斜。倘若摔倒的是你的家人或是你，別人不扶你會有怎樣感受呢？”接著媽媽給了我一個擁抱，老奶奶走了，現在我的心裡有了甜甜的溫暖了！這時候，我為自己點個贊！

我真想為自己點個贊，因為我幫助了別人，所以我為自己點個贊！

為自己點贊作文2

我們都在抖音、朋友圈、快手……點過贊，但是你們有沒有為自己點過贊？我就為自己點過贊。

記得有一次，是在舞蹈課上，老師說：“還有五天就要考級了，請同學們做好準備，這一次誰通過了考級，誰就有獎勵。”我因為前幾天腿不舒服，所以考級的舞蹈沒有學，也不會。我心想：讓老師把音樂發給媽媽，自己回家練，反正考級舞也不難。

有一天，我寫完作業，拿起媽媽的手機，就開始學舞蹈了。前面還好好的，一看就會，可是中間這個動作看了好幾遍，做了好幾遍，還是不會。就這樣20多分鐘過去了，我還是不會。這時我就不想參加考級了，可是不參加，又怕媽媽說我，要是參加，我怕自己這個動作不能通過，通過不了，還要等一年。參加、不參加，這五個字一直在我的心裡轉圈，我的心都亂套了，我想了好久，最後還是選擇了參加，我每天都練這個動作，就在考級的前一天，終於把這個動作練熟了。在考級當天，我就像在家裡練得一樣，大膽地跳了出來，最後我得了一個證書，老師還給我發了一個獎狀，說我能在這五天裡練得這麼好，非常棒！

我在心裡給自己點了個贊。

為自己點贊作文3

在運動會那天，下了陣雨，塑膠跑道上很溼，跑步就有可能會滑倒。到要五年級組跑100米的時候，天還下著雨，我頓時感到壓力分外的大。

總算到五年級了，很快就輪到了我。那個槍聲特別得響，聽起來特別恐怖。於是，我問同學借了一張餐巾紙用來做耳塞，塞住了耳朵。終於輪到我了，我整個人像一支離弦的箭一樣，只要槍一響就立即飛奔出去。此時，我的心都快蹦到喉嚨口。我當時想：一定要加油啊！我深吸一口氣，調整好了姿勢，隨後“砰“的一聲，我不顧一切地衝向了終點，迎風衝刺的感覺真爽。

很快，更加爽的兩百米要進行了，我當時牙齒出血，或許當時我太緊張導致我牙齒出血，也或許是上天想用血來激發我的鬥志。隨著槍聲一響，我剛出發時就摔了一跤，我立刻站起來，衝了上去，我奮力跑向了終點。到達終點時我已是氣喘吁吁。

一天的運動會終於到了尾聲，最精彩的接力跑比賽要開始了，我們參加接力的同學全部都奮力跑，大家默契地交接著棒子，與第二名拉開了較大的距離，眼見著第一名馬上到手了，可是在最後一棒交接時出現掉棒了，馬上被第二名超上了。雖然得了第二名，但是我們享受了比賽帶來的樂趣。

儘管這次運動會天公不作美，但是我努力完成了自己參賽的專案。運動給了我快樂，運動給了我自信，我給運動會上的自己點贊。

為自己點贊作文4

有一天中午，老師帶我們去飯堂吃飯，同學們邊走邊開心的聊著天。我眼前飛過了一張紙，低頭一看，是50塊錢。

我撿起來後，拿在手裡，問我們班的同學是不是他們丟的？可他們都說不是，我只好先放在自己的口袋裡，然後去吃飯。

吃飯的時候，我一直在想這錢的事，是誰丟的呢？如果找不到人，我就自己留著，但是一想到丟錢的失主，丟了50塊錢，她該多傷心啊，於是我決定交給老師。

吃完飯，我把錢交給了老師。老師看到了這50塊錢問：“你是從哪裡撿到的？”

我說：“我是在去飯堂的路上撿到的。”

於是老師就去附近的幾個班級問是誰丟的錢。有一個大姐姐跑到老師面前說這是她買校服的錢。老師把錢還給了她，並叮囑她把錢放好。

那個大姐姐從老師口中得知是我撿到了她的錢，便來到了我們的教室，她抱住了我說：“太感謝你了，小妹妹！”同學們看到這個情景，都紛紛給我鼓掌點贊，就連老師也我鼓掌，老師還說讓同學們呢學習我拾金不昧精神呢！

為自己點贊作文5

俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自誇。”但也許你會說，自己誇自己，也太不謙虛了。我今天就來當回賣瓜的王婆，誇誇我自己。

我是一個非常熱愛並且擅長排球的人，還進了排球隊呢!在排球隊裡，我學會了打排球的各種姿勢：伸、提、轉······最令我自豪的一次，是教練讓每個人在牆上連續顛50個後再做給他看，我是第一個完成的'，教練誇我說：“真棒，繼續保持哦!”

我是一個拾金不昧的人。記得有一次，我在馬路上撿到一個手錶，我二話不說便一路跑到了失物招領處，對那裡的看管人員說：“叔叔，今天我在楓葉路附近發現了這個手錶，請您幫我找尋一下失主，謝謝。”“小朋友，你可真棒呀，真是一個拾金不昧的好孩子!”那個看管人員說。

聽了我的介紹，大家喜歡我嗎?當然，我也有一些缺點，今後我會繼續努力的。

為自己點贊作文6

即使沒有人給你過表揚或掌聲，那也沒關係，首先你的先學會自己肯定自己。今天我就為自己點贊，鼓掌！

記得我第一次騎自行車下坡的事，那天媽媽給我買了一輛新的山地自行車，我高興極了，然後就騎出去找朋友玩了，我和好朋友各自騎著自己的車繞小區騎了幾圈後，就來到了小區中央的小廣場。小廣場的地勢比較底，由於要到廣場裡玩要有兩個坡要下，所以我害怕了。我從沒騎車下過這麼陡的坡，而且坡下還有好多人，如果騎下去撞到人了或者是把自己摔了，都是很危險的。我心想：媽呀，這個坡太陡，我不敢下去。早知道我們要來廣場玩，我就把媽媽帶來。媽媽要是在的話就可以幫我了，我也不會害怕了。這時我的朋友已經下去在廣場上了，他在廣場下面大聲叫著我說：你趕快下來吧。下面更好玩。我說：我不敢騎下去啊，怎麼辦？這時，我聽到他對喊道：沒事的，你一定行，加油！我還是害怕，但是在他的催促和鼓勵下，我還是做好了要騎下去的準備。我鼓起勇氣，緊握剎車，慢慢地一點一點往下滑動，隨著對自行車的掌控越來越自然，緊張害怕的心也慢慢放鬆了起來，最後終於安全地騎下了那個坡。

那一刻我好開心好有成就感啊！所以我要為自己敢於嘗試的勇氣點個贊！為自己戰勝恐懼克服困難的決心點個贊！

為自己點贊作文7

語文課上，老師給我們講週報上的一個“口語交際”時，把大家都難住了。我看看你，你看看我，整個教室變得鴉雀無聲。

經過我的認真思考，想到了這道題的答案。可是我左看看，沒有人舉手，右瞧瞧，也沒有人舉手。這時我感覺像有塊大石頭，把我的手給壓住了。

我心裡的正方小人說：“舉吧！你會被老師表揚的！”

反方小人兒說：“不要舉了！要是答錯了多不好呀！”

正方小人又說：“大家都不知道答案，也許你的想法是對的呢？

反方小人就說：“為什麼要冒險呢？最後聽老師講答案多好呀！”

就這樣，我心裡十分猶豫。

老師見同學們想不出來，便說道：“我來講一下吧！”這時我不知哪裡來的勇氣，把“大石頭”頂走了，舉起手來。老師見我舉手，便示意我站起來回答。我忐忑不安的站起來，說出了答案。老師聽後高興的說道：“對，你說的很好！”同學們都向我投來羨慕的眼光。這時，我感到非常自豪。

這件事告訴我：無論遇到什麼事，都要大膽的嘗試一下，也許就會成功。

為自己點贊作文8

在我5歲的時候，爸爸給我買了我夢寐以求的滑冰鞋，我興奮到了極點，馬上讓媽媽給我穿上，迫不及待的在家裡練習，可我剛一穿上滑冰鞋，剛站起來就摔倒了，褲子差一點就破了。

媽媽看見這種狀況，趕緊找來了救兵，——我老奶奶的柺杖，媽媽對我說：“你有了這根柺杖滑幫忙，一定不會滑倒的。”

我勉強說：“那好吧，我試試看。”

於是我又開始了我的冒險之旅，還真的沒有摔倒，就算我得意洋洋的時候，不知道什麼東西把我絆住了，這下我可摔慘了，我一邊哭一邊說：“不滑了，我不滑了，我再也不學了，都把我給摔死了。”

媽媽堅定的說：“不行，男子漢這點算什麼?只有多練習才會熟練，你要相信自己。”

在媽媽的鼓勵下，我又有了勇氣，再次練習，不知是我下定決心要學會還是什麼，我滑冰越來越好，在我5歲半的時候，終於可以在外面自由自在的滑了，有時還能來些動作，讓其他的小朋友很羨慕，我真的很自豪，也為我自己點贊。

從這件事我體會到了，只要堅持不懈的努力，沒有什麼事兒可以難住我們的，為我的多練習和持之以恆的精神點贊。

為自己點贊作文9

今天，我要為自己點個贊。大家一定很奇怪，我為什麼要給自己點贊呢？請聽我慢慢道來。

我為自己寫一手好字點個贊。不論是家庭作業，還是課堂作業，我從不含糊，都認認真真地寫好字。有一次，老師讓我去參加學校的寫字比賽，當我走進賽場時，看到人山人海，一陣緊張的情緒湧上心頭，心裡像有一隻調皮的小兔在活蹦亂跳。惴惴不安的我走到座位上，拿著的鋼筆的手不由地發抖。這時，指導老師對我笑了笑，好像在說：“加油！”她的微笑一下子溫暖了我的心，一股自信油然而生。我不由地提筆“沙沙、沙沙”完成了自己滿意的作品。那次比賽，我取得了優異的成績。

我為自己的鋼琴才藝點個贊。暑假裡，我剛考完鋼琴四級，還報名參加了“蕉城區小樂手”比賽。那一天，我上臺演奏《迴旋曲》。老師向我投來了鼓勁的微笑，我頓時感到自信滿滿。深呼吸、抬手、運腕，一曲優美的鋼琴曲從指間傾洩而出。曲終，評委露出了滿意的笑容。這次比賽，我也取得了好成績。這成績，來源我對鋼琴的堅持，雖然其間也和媽媽哭鬧過，也曾想放棄過，但最終還是堅持下來了，所以我也為自己的堅持點個贊。

為自己點贊作文10

在生活中，我做了許多值得為自己點讚的小事情，但勸架這件大事，唉！別提害死我多少腦細胞了。

有一天，我、李澤昊和浩澤在外面玩，李澤昊在他朋友家借來了一個十元錢的泡泡水。李澤昊才拿出來，浩澤就眼饞了，他一個勁兒地跟著李澤昊，如同一個跟屁蟲一樣。嘴裡總是嘟囔著：“李澤昊，好兄弟，李澤昊，好兄弟，給我玩一會兒吧。”我心裡都有點兒著急了。過了一會兒，李澤昊終於忍不住了，只好把泡泡給他玩。可誰知道，浩澤竟出了個壞心眼兒，只見前面有一扇門，他往裡一跑，把李澤昊往外一推，再把門一關，泡泡水正好夾在門中間。這下，誰也別想玩了。

李澤昊急了，要讓浩澤賠錢，可浩澤起了無賴之心，說是李澤昊弄壞的。這下可好，兩人打了起來，一頭是無賴的浩澤，一頭是鐵哥們李澤昊，我急中生智，事情是浩澤引起的，所以浩澤賠九元，李澤昊賠一元。

浩澤媽媽一聽這事，說什麼也不肯給錢，我耐心勸說了半天，到最後她只給了一元，這真是賠了“泡泡”又折“錢”。

為自己點贊作文11

人的一生離不開別人的讚美，但如果在道路上，只讚美別人，羨慕別人，也不會成才，那樣的人註定卑微。

還記得有一次，在小山灣學校，要舉行六一兒童節，我們班要派人到臺上去朗誦詩歌。老師讓我上去，我只好答應。我平時很少站上舞臺，所以我很害怕我那時後會在臺上出醜。老師說：“文靜怡，到時候家長會來，你一定你要好好表現！”我帶你了點頭。回到家裡，我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“到時候你不要緊張，難得有這樣一次機會，好好表現！”聽了媽媽的話，我充滿了信心。

到了那一天，我的心久久不能平靜，就快到我了，我回頭看了看媽媽，媽媽手裡拿著照相機，看見我後，還對我豎起大拇指。我心想：難得上一次舞臺，我一定不能讓媽媽和老師失望！我開始朗誦了，雖然有些緊張，但是我不斷在鼓勵自己，朗誦完後，臺下響起掌聲，我頓時感到臉上紅彤彤的。下臺後老師對我說：“表現很不錯！”我高興的笑了。

希望在成功的路上，能一路歡歌，勇往直前，在人生中遇到挫折時，請學會，為自己點贊！

為自己點贊作文12

“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記我們想選擇我們未來，努力去奮鬥，但這有時也是一個幻想。

那時的我們，週末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什麼，報班也不問我們願不願意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課。那時我們連為自己點讚的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上揹著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點讚的力量！

但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點讚的力量，擁有點讚的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。

我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，只是要為自己點贊。

為自己點贊作文13

我以前一直是一個內向的小姑娘，每次家裡一來人，我就緊張，因為我害怕被要求在別人面前拉二胡。

可老天好像就是要捉弄我，每次家裡來人，我家長就是要叫我表演給客人看。這個時候，如果客人聽見了這句話，我就會拉一首短一點的曲子應付一下;如果客人沒聽見這句話，我就趕緊跑到我房間裡躲著，希望他們不要想起我來。

在老師和家長地不斷鼓勵下，漸漸地，我終於敢在客人面前拉二胡了。不過有個前提，我希望大家仔細聽，不然我會感覺我拉的特別不好，就跑到房間裡不拉了。

通過自己一次次的練習，慢慢地，我不在意客人的看法了，我拉的好就是拉的好，他們不聽，我拉的依然還是很好。客人不聽?遺憾的是他們，聽不到那麼好聽的曲子，我還真為他們感到可惜呢。有了這個想法，我便更自信地練習下去了。

記得有一次，我本來是要去演出的，都穿好演出服了，先在廣場上等老師。我和朋友們先玩了一會兒，老師才來。可萬萬沒想到，老師居然讓我們每個人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖，心想萬一拉錯了怎麼辦，我忐忑不安。一個個人拉過了，終於到我了。經過了一番自我安慰之後，我慢慢走到中間，熟練的拉了起來，我剛剛的緊張全沒有了，整個人都沉浸在了自己的樂曲聲中。一曲拉完，周圍響起了熱烈的掌聲。我自己都沒想到，原來我這麼厲害!我才發現自己不是內向，而是不自信，只要肯拉，肯練習，我就是最棒的!

只要自信，肯努力，我就是最棒的!我為自己點贊!加油!

為自己點贊作文14

星期四下午我們學校舉行了第六屆春季運動會，我們大家都開心得像過節似的。

那天，參加運動會的運動員都拿出了自己的看家本領，都想在運動會上為自己的班級爭光。作為其中的一名運動員，我報名參加的比賽專案是跳高。為了能在運動會上取得好成績，我每天都在家裡進行各種練習，因此我對自己充滿了信心。

比賽開始前，我看到參加這次跳高比賽的運動員們個個都長得人高馬大的，只有我又小又瘦，心裡頓時就失去了信心，彷彿自己已經輸了一樣。

比賽開始了，我看見好些高大的對手們連一米的高度都沒有跳過去，頓時信心又回來了。輪到我跳了，在完成準備活動後，我鼓足了勁向前跑去，然後猛地向上一躍，跳了過去。老師和同學們都為我鼓掌喝彩，我興奮得手舞足蹈。我又想起後面還有一些運動員，他們也有可能順利跳過去，超越我。我瞬間又變得緊張起來。結果“戰鬥”到最後，還是沒有人能超過我，我連忙問老師：“老師，我是不是第一名了？”老師點了點頭。我開心得像要飛起來似的。

運動會結束後，到了領獎的時刻，當老師報到我的名字，我走上領獎臺，看到那塊金燦燦的“金牌”時，感覺自己像在做夢一樣，開心極了。

我想：有付出就會有收穫。在此，我要為自己點個贊。

為自己點贊作文15

哈，你們知道為什麼要為我點贊嗎?那時因為......因為......因為......我是一個大大大好人!

事件一：有一天，我來到學校，發現一棵塑料小樹倒了，我好心的把它扶起來。但突然跑過來一個一年級的小男孩，大聲地嚷嚷：“快來啊!快來啊!我親眼看到她把小樹弄倒了，為了不讓人發現，又把小樹扶起來了。”

天啊，我暈，幸好旁邊有同學為我作證，沒有讓我善良的小心臟受傷。

事件二：一天，同桌沒有帶筆，我借給他一支，沒想到他卻腦洞大開：“萬一這是紅筆，讓我在作業本上用紅筆寫字，讓我改不了嗎?萬一這是一支沒有墨水的筆，然後一用勁，本子破了(由於本子的紙很薄，所以很容易破)怎麼辦?”

哼!真是狗咬呂洞賓——不識好人心，但我宰相肚裡能撐船，好女不和男鬥，不和他一般見識。

事件三：在家裡，弟弟要我幫他做一件事：他的飯吃不完了，讓我幫他吃一點。

我不知道要幫他吃什麼，所以我從他碗裡夾了一個我最喜歡吃的丸子，我問他：“吃這個嗎?”因為他正在津津有味地看電視呢，沒有理睬我。於是，我把裡面的丸子全部吃光了。嘻嘻!

哈，我就是這樣的大好人。