堅持自己的道路,關於堅持自己的道路作文

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的堅持自己的道路,關於堅持自己的道路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅持自己的道路,關於堅持自己的道路作文

女鋼琴家不在乎別人的看法,走自己的路,壯哉!

前有古人,後有來者,想要去往成功路上的人越來越多,於是一條小路被踩成了廣場。我們站在擁擠的人潮中,辨不清方向,只好跟著人流湧動,於是成了芸芸眾生中的一員。(批判“芸芸眾生”,失卻了個性,沒有自己的路。體察現實,得出觀點,足見考生的獨立思考能力,以及“走自己的路”的人生追求)

厭倦了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷秋之作,劉禹錫的“晴空一鶴排雲上”醒天下人耳目;聽煩了娛賓遣性的婉約小調,東坡的“大江東去浪淘盡”使人激情澎湃。

漫漫歷史長河中那些披荊斬棘的前驅,至今被人緬懷。

美人香草,桂棹蘭槳,是誰在眾人皆醉的塵世化為浪漫的太陽鳥?銀河落地,江水天降,是誰在盛唐天下奏響了雄壯的絕唱?鬥牛光焰,挑燈看劍,是誰在文雅柔美的詞韻中展現劍影刀光?看那塵與土的功名路上是誰在“踏破賀蘭山缺”?看那曉風楊柳岸,是誰在“執手相看淚眼”?看那萬里江山如畫,是誰在揮動大手指點江山?

即使被世人認為逃避現實,或是狂放不羈、懷才不遇,也要依舊作出美妙的詩篇;即使被奸人誣陷,或是不容於主流,被驅逐出群,也要譜寫出震撼世人的史歌。天才生來具有獨創精神,天才不臣服,天才就是要走自己的路。

荷蘭有句諺語:“即使你很成功地模仿了一個有天才的人,你也缺乏他的獨創精神。”讓我們讚美大師吧,但不要模仿他,還是讓我們自己別出心裁吧。當我們還在模板式的應試教育中掙扎時,美國人在個性教育影響之下屢次榮獲諾貝爾獎;當我們的'應試教育變成魯迅先生所說的“適應社會的機器”時,我們的天才想法卻被扼殺在搖籃裡。

我抹去蔓延在個性上的青苔,拭去封在個性上的塵埃,突然發現個性是如此的色彩斑斕。(本句讓我們眼前一亮,我們會不由得審視:個性如此美好,可是,我們很多人的個性卻被泯滅了,是不是因為我們太久沒有去關注自我,沒有去思考人生?)走出一條自己的路,即使倒在了征途中,也要比淹沒在眾生中好得多。

循別人的腳步前行,最好的結果就是亞軍。呼風喚雨的山寨文化始終是在依賴正宗的品牌。大放豪言“走自己的路,讓別人無路可走”的小瀋陽,不過是茶餘飯後的笑點。

前面本來有路,走的人多了,也便踩得沒了路。與其在路後彷徨不知所措,還不如自己摸索,走出一條屬於自己的路。

自己的路,自己掌握;自己的路,自己開拓。不要在乎別人的議論、指責,甚至反對!

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