留一點清醒給自己作文11篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的留一點清醒給自己作文,歡迎大家分享。

留一點清醒給自己作文11篇

留一點清醒給自己作文1

茫茫人海,回眸遠眺,看清了……

——題記

留一點清醒給自己,你會發現,還有好多理想需要追求;留一點清醒給自己,你會發現,還有好多“為什麼”;留一點清醒給自己,你會發現,這世界還頗有樂趣;留一點清醒給自己,你會發現,有好多事情,需要去探求……

晨起縈繞下清醒“又是一年春好時,良辰美景應奮發!”在詩賦中,清醒……曾經想過,現在重憶,看,想,欣,懂了。清醒是什麼?它包含有好多層含義。它是李清照“生當作人傑,死亦為鬼雄”的那英雄本質;是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的那一種精神;是于謙“粉骨碎身全不怕,只留清白在人間”的那一抹潔白;是“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的那一陣悲涼。是……讀讀詩,詠詠詞,他能讓清醒來到你的身旁,陪你共品杜甫的“國破山河在,城春草木深”;李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”;蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟!”

隅隅獨行中清醒“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美”,這是泰戈爾老先生的一句話,清醒與盲目,你會選擇哪一個呢?對,是清醒,人生之路,要清新走過!“時光匆匆,想挽回時,遲了……”時光老人總是在你不經意間蹣跚的走過了一個又一個人生巷口。那,盲目的人肯定會選擇虛度少華,無所事事,甘願做一個嘯傲天穹的小丑。而清醒的人,卻恰恰相反,他們會選擇豐實充盈的走過,差距,也就在此拉開了。清醒一點,便可以比別人快過很多……留一點清醒給自己,總有一天,成功的果實會為你而綻放;洶湧的波濤,也會為你而平息……

留一點清醒給自己,終有一日,會發現,哦,凡中有樂。

留一點清醒給自己作文2

成長之路充滿了風雨,但也不缺乏彩虹。正所謂,不經歷風雨,怎見彩虹。成功的來之不易,使我們倍感興奮。喜悅,但成功也會令我們驕傲,讓我們失去理智。年少的我,在成功之時,就被勝利衝昏了頭腦,並因此得到了莫大的教訓。

記得那年暑假,我迷上了象棋。整整一個暑假,除了寫作業,我就整天和象棋為伴。經過我近一個月不懈努力,我的棋藝終於有了不小的進步。自以為了不起的我,便向表哥發起挑戰。表哥哈哈大笑:"你個乳臭未乾的毛頭小子,還想挑戰我?……"表哥的實力和我差不多,但我一聽這話就來氣了,趕緊回道:“我看你是怕我了吧?”表哥一聽,“嗖”的站了起來,說:“好看誰笑到最後!”嘿嘿,我竊喜:這激將法可真奏效呀。

我執黑,表哥執紅,一場沒有硝煙的戰爭就這樣無聲無息的展開了。雖然我的經驗不多,但經過努力,我的實力已經和表哥旗鼓相當了,我堅信只要不馬虎,還不一定鹿死誰手呢!戰鬥繼續進行,我的精神高度集中,眼睛死死地盯著棋盤不放,生怕出現一絲疏忽。終於,表哥在我的誤導下,掉入了我的陷阱,被我斬殺了一員猛將。我在心裡暗暗高興:表哥也不過如此嘛!虧我還這麼擔驚受怕。此後,我便對錶哥放鬆了警惕,也不再像以前那樣專心了。抱著這種差不多的心理,我終於付出了代價。趁我不注意,表哥偷運來一枚小卒,準備大鬧天宮。我一看大事不妙,便不假思索的往回撤兵,結果卻中了表哥的套,直逼得我連連敗退。唉,因小失大,這下我完全亂了陣腳,不知該怎麼應付才好。還沒等我想明白咋回事,表哥的大部隊就蜂擁而至,向我發動了總攻。結果可想而知,我徹徹底底的輸了。這是,表哥嬉皮笑臉的說:咋樣,還牛不?我無言以對,真想找個地縫鑽進去一走了之。表哥接著說:“實力不錯,但太輕敵了,你以為成功會如此簡單呀。”被表哥這麼一說,我更無地自容了,唉,誰讓咱牛皮吹大了呢。

人生猶如棋局,勝不驕敗不餒,時刻保持清醒的頭腦,理智的去面對人生,才是上上策。所以,留一點清醒給自己,你會有更多的收穫。

留一點清醒給自己作文3

“虛心使人進步,驕傲使人退步,”做人不能過於高傲,也不能過於自卑。成功了固然好,失敗了也要正確面對,心中的指南針永遠不能偏離方向。留一點清醒給自己,讓自己在茫茫大海中不迷失方向。

“我又得了第一名!”我笑成一朵花,拿著獎狀向父母“彙報”。爸爸媽媽自然高興,但是爸爸也總不忘提醒我幾句:“別驕傲”我小小的心兒進入到喜悅的深潭,每當我飄飄然時,爸爸的這句“別驕傲”總會把將要飄走的氣球牽住,但無獨有偶,那一次,我真的把氣球放飛了。

馬上到了期末考試了,小山似的卷子、作業完全侵佔了同學們課餘時間。週末的休息娛樂也會被作業削去一大半。終於,我終於抵不住做題的枯燥無聊,開始厭煩了,可由於父母老師的期望,由不得不硬著頭皮投入“題海”戰術,“這些題都會了,還做什麼做!浪費精力!”時不時地我會通過這樣的自言自語,來發洩一下不滿。在這種心理的驅使下,我的字也變得有些潦草了,檢查同學們的作業也變得心不在焉了,在那段時間,班主任老師也找我談過話,問我為什麼沒有原來認真了,雖然老師的語氣平緩又和藹,但我還是不禁簌簌地流下眼淚。心裡卻是滿滿的抱怨。“這麼多作業,還做許多沒有意義的題,音體美等藝術課也取消,還讓不讓我們休息?”我是真的討厭這些無聊的重複了!老師與我談了好久。

但是,自己也曾反思,經過談話,我的態度也有所改變。相比高中,我們是最輕鬆的了,再說做題也是鞏固知識,為的是取得好的成績。心冷靜了下來,頭腦清醒了,這些題似乎沒那麼無聊了,錯過的時間已無法彌補,讓我從現在努力吧!

留一點清醒給自己,世界原來如此美好!

留一點清醒給自己作文4

成長路上,遭遇失敗時,莫忘微笑;迎來成功時,勿忘清醒。

落筆之處盡開花。

記得七年級上冊時,我考取了不錯的成績。於是驕傲開始膨脹,感覺自己一花獨放,天下唯我獨尊。可這種驕傲在第二學期便被擊垮了。成績下滑,排名靠後。我像極了鼓足氣的氣球,經不起細針的觸碰。難過了幾天,也漸漸明白,成功的來臨,固然令人歡愉,但是否知道它的背後——驕傲使人落後的深刻道理。

那次的試卷,我分析得異常透徹,這才發現,並不是我不會,而是我缺少一份細心與斟酌。又將迎來下一次的考試,再拿出錯題解析時,彷彿看見落筆之處盡開花,一直延伸到成功彼岸。

成功來臨,勿忘清醒。

不在雲端跳舞。

猶記得七年級那個暑假,爸媽帶我去爬山。

蝴蝶山高大巨集偉,卻不乏女子的柔美。我呼吸著新鮮的空氣,大考的緊張感瞬間散去。

正逢心情愉悅,我迫不及待,率先爬山。起初,我一步一步來,很仔細地爬著。等到完全進入狀態後,便兩步作一步爬。回頭看看落在我後面的爸媽,我忽然很想嘲笑他們,爬山就要快,慢吞吞地爬算個什麼事兒啊!可我一轉頭,剛要踏上最後一步時,我踉蹌了一下,身子一歪,差一點就掉下山了。我的心跳加快,感覺下一秒身體就要癱軟,趕緊爬上山頂。之後不久,爸媽也相繼上了山頂。

我心有餘悸,臉上早已佈滿汗珠。爸爸看見我的模樣,擔心的問我發生了什麼。我把事情原原本本的告訴他,並跟他說,我以後再也不敢爬山了。

爸爸聽完後,嘆了口氣,對我說:“孩子,你錯了。做人不能總想著一步登天,那是不可能實現的。有些人之所以成功,是因為他們從不在雲端跳舞。他們腳踏實地,不懈努力著,一步一步接近理想。”

爸爸的這番話為我敲了警鐘,我忽然想明白,人真的無法一步登天,因為人腿之長,只能允許人一步一步爬上巔峰,而所謂的一步登天,不過是美好的幻想。

在今後的日子裡,每逢爬山,我總是想起爸爸的話,想起要一步一步,才能接近理想。

腳踏實地,不在雲端跳舞,留一點清醒、一點堅韌給自己,才能成功。

如今,我坐在考場裡,想到的不是投機取巧,也不會因幻想而愈發驕傲。腳踏實地,從零開始。成長路上,不忘清醒。

留一點清醒給自己作文5

“太棒了!”女孩難掩激動的心情,也不顧及什麼淑女形象,哈哈大笑著。年級第一,這個她曾經夢寐以求的榮譽就這樣悄悄砸中了她。

那幾天裡,她幾乎每天都是笑著跑出去,再笑著跑回來。

她還沒有意識到,理智在慢慢被虛榮吞噬,吞噬了上學期的上進心,吞噬了她一貫不服輸的心態,吞噬了她與人競爭的慾望……

書房課桌上的一堆習題仍然嶄新如初,以往繁瑣的數學公式再沒出現過;作文書已有許久沒翻過了,上面的筆跡,還是上學期留下的;字典、詞典都被靜靜地安置在角落裡,它們,都已酣睡了許久。

“……”女孩手裡緊緊攥著一張試卷,這次,年級前十都沒了她的一席之位。她怕,怕見到家裡那兩張冰山臉,怕同學們恥笑她,怕老師從此不再看好自己……

“你這學期,付出了什麼?”耳畔縈繞著一陣聲音,不停地質問她。

她眼睛一垂,緊咬嘴脣,腦海中播放開她的上學期:夜裡依然在做習題,課餘時間在背單詞,週末和同學去圖書館看課外書……

這些景象,在這一學期,似乎沒有一幕出現過。

“是啊,我付出了什麼?都是應得的!”女孩恍惚間明白了什麼,“要留一點清醒給自己啊!”

那顆虛榮心在這一瞬間,忽然被理智擊碎,上進心,好勝心,勇氣,重又回來了!

每個夜晚,那棟樓上,總有那麼一點亮光。她,依然是她!

又是一個學期,女孩微笑著走出教室,不用猜,是年級第一。只是,不像以前那樣囂張,那樣猖狂。

這時,一位同樣是年級前十的同學問她,祕訣是什麼?

女孩笑了,繼而喃喃道:“留一點清醒給自己!”

留一點清醒給自己作文6

漫漫人生中,我們難免會做一些錯事,這些錯誤,會使我們傷心、後悔,甚至還會毀掉整個人生。那麼,我們應如何避免這些錯事的發生呢?

唯一辦法——保持清醒。

保持清醒,記得感恩

請記得感恩,因為沒有人天生就應該對你好。--這是我從書上看到過的話,看到它,我頓時有所感悟,清醒許多。這不由得讓我想起以前看到過的一個故事。故事大概是這樣的:一位公司的老闆裝作平常人幫助了一位即將餓死街頭的窮人,窮人因這幫助而活了下去,並且發奮圖強成為了一個公司的總監,再次遇到老闆後,便嘲笑他,卻不料,他正是自己的老闆!

這樣的人,社會上有許許多多,這都是由於他們沒有一顆懂得感恩的心。不要因為一時的衝動,不清醒,而失去感恩的心,毀掉自己的一生!

保持清醒,創造時機

弱者等待時機,強者爭取時機,智者創造時機。--這是我從一張漫畫上得出的道理。漫畫大概是這樣的:圖中有三個人,一位坐著,靜靜等待著;一位站著,奮力搶著;最後一位思考著,思考方法。在他們的頭頂有一個個寫著“時機”的氣球飄過。

一位是弱者,坐以待斃,一位是強者,奮力爭取,一位是智者,思考創造。我們不要因為不清醒,而作成弱者,也不要以為高估自己實力而沒能做成強者,智者是最容易得到時機的那一個,我們不要因為自暴自棄,高估實力,不清醒,而沒能做成智者,而錯失時機!這個時機可能會改變你的一生!

請留一點清醒

當你打算嘲笑他人時,請留一點清醒;當你打算坐以待斃時,請留一點清醒;當你打算肆意慶祝時,請留一點清醒。這可能會使你漫漫人生中,不做錯事,毀掉一生!

留一點清醒給自己作文7

這是一個再尋常不過的早晨,在溫暖的被窩裡可以隱隱地聽見窗外鳥兒悅耳的鈴聲,陽光輕輕地悄悄地敲開了小窗,照射(照耀)在書桌上……

但這對我來說,這是個重要的早晨,因為今天,是我們的期末考試。

我早早地起了床,吃完早餐後,便急匆匆地衝向了學校。路上,望著陽光斑駁的點點光影。我不禁期望道:“希望返校之日我的心情也如今天般晴朗!希望我的努力不要白費!”

幾天後,返校了,我焦急地在座位上等待著成績。不久,一位同學跑過來跟我說“哇,你這次語文考了全校第二名!”

我剛開始還有些不太相信,甚至以為他在逗我玩。“你確定?”

“那是自然!”

別的同學都被他的大嗓門給吸引了過來,得知原委後,都向我鼓掌賀喜:“喲,考得不錯呀!”“你這個大學霸”“好厲害!”……大家對我稱讚一擁而上,使我一下措手不及而有些高興。是真的?不是夢?我的期望實現了?努力沒有白費?想著想著,嘴角不禁向上彎起了弧度,心中也不住地竊喜。心裡的天空,果真如考前的天空般晴朗。

寒假中,我每次一想及此事,就會忍不住地傻笑,不由自主地開始驕傲自滿起來:“哎呀!居然考了如此之高!看來你的語文不錯嘛!想著想著,忘記了閱讀,忘記了練習,忘記了清醒。

又是一個尋常不過的早晨,在被窩裡卻聽不到鳥兒啼叫,也感受不到陽光帶來的溫暖。我晚晚地起了床,拖拖拉拉、懶懶散散地吃完早飯,幾乎是踩著點才到了學校。今天是我們的期會考試。

考試,我急急地坐在座位上,想:哎呀,想想上次那麼難的考試,你都考得這樣好,這次考試,還能難倒你什麼呢?”

誰知在寫試卷時,這裡一不確定的題,那裡又倆不會做的題。唉!前面沒什麼希望,就看作文吧!咋一看題目,頓時沮喪萬分——怎麼作文又那麼難寫!

幾天後,成績發下來了,全年級最高91分,我卻與之整整差了10分的距離。語文課上,同學老師鼓掌表揚的人不再是我,我也不再是科代表了,我從天堂掉下了地獄。

自此之後,我在痛苦中反省,在清醒中成長。啊!原來,你成功之時,不要驕傲,也不要自負,留一點清醒給自己,讓自己真正成為成功之人。

留一點清醒給自己作文8

成功,令人愉悅;成功,令人興奮;成功,令人快樂。但是,成功也會讓我們自滿,只有留一點清醒給自己,才會讓我們取得更多的成就。

“沙,沙,沙”教室裡正在進行考試。我一路順利,很快就答完了題目。我心中信心滿滿,只等收卷。

第二天,老師準時走進教室報成績。我居然考了第一!我心中一陣竊喜,好像吃了蜜一樣甜。興奮的心情久久不能在我心中退去,讓我的心久久不能平靜。

隨後的幾天,激動、興奮始終縈繞在心頭,讓我的心不能專注,只惦記這那次考試。不知不覺間,我的作業質量下降了,字跡也潦草了,可我始終沒有發覺。漸漸地,我連上課都打不起精神了。我心想:反正上次我語文第一,下次肯定也不會差。

時間過得飛快,馬上就到期會考試了。我心中並不怎麼在乎,心裡想:“我語文不是一直都很好嗎?用不著那麼辛苦的複習。”可是,等到試卷發下來後,我才意識到太晚了。很多題目我都不會,語文背誦也背不通順了。好不容易等到了考試解釋,開啟語文書,我才發現好多題目答錯了。果不其然,我的成績大幅“跳水”,看著那些以前不如我的同學都得到了好成績,我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。

這次考試對我來說是個打擊。我終於意識到自己的差距,我下決心好好複習,迎頭趕上。這次失敗把我從驕傲自滿中拉了出來,讓我清醒了起來。

成功無疑是令人開心的,但是在開心之餘,我們要留給自己一點清醒。相信大家都聽過“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句話吧,正如這句話中所說,我們不能驕傲自滿。我們的前路還很漫長,不能只因為一點點小小的成就就丟掉了清醒。只有留給自己一點清醒,才能實現我們美好的理想;只有留給自己一點清醒,才能取得更多的成功。

留一點清醒給自己作文9

在一個人的成長之路上,有成功也有失敗,當你成功時,留一點清醒給自己,也許你會發現更多的理想需要追求,當你失敗的時,留一點清醒給自己,也許你不會因失敗產生的消極心理做出一些令自己後悔的事。而我就在清醒與半清醒之間徘徊時,眾多事例告訴我,清醒是人在各種情況下應具備的素質條件。

成功時需要清醒,在一個貧窮的小村落中,經濟十分不發達,沒有電、油,村中有一位小孩,他有一個很偉大的夢想,想在北京開一家公司。當時的人們都說不可能,但這位小男孩十分倔強,所以他開始努力學習科學文化知識,在平常中體驗生活的酸甜苦辣。後來他以優異的成績考上了名牌大學,報的是金融經濟專業,二十年後,北京出現了一個大集團,那個小男孩就是這個集團的建立者,這時的他沒有由原來的自信變得自負,錯失了許多的致富商機,等他明白後,取代他的則是一個又一個的集團,他十分後悔。

失敗時需要清醒一個人在成長的過程,難免會遇到挫折,遇到挫折後是否取得勝利在於你的心態。有一次考試,我和我的好朋友同樣考得不好,但在下一次考試中,我的成績卻比他好,為什麼?這是因為我十分清醒不懷疑自己的水平,上課積極發言,認真聽講。而他卻不停的懷疑自己,自甘墜落,失去了對待學習積極的心態,有了不好的心理,最後,成績一落千丈,作為他的好朋友,我為此感到惋惜,但是......

通過以上事例充分證明了人在成長過程中有成功也有失敗,但我們要清醒面對,讓我們留一點清醒給自己吧!

留一點清醒給自己作文10

俗話說“學無止境”,在成功的道路上沒有哪一處是終點。人外有人,山外有山,我們在自己暫時取得成功的同時,也要留一點清醒給自己。

記得四年級的時候,我參加了國際英文拼詞大賽併成功晉級到了市決賽。經過幾個月的不懈努力,我將參賽手冊上的`單詞背得滾瓜爛熟。比賽那天,幾十輪迴合結束,我成為場上唯一一個站到隨後的人。我興奮地跳起來大喊,全身被榮譽感包圍著。

回到家,我迫不及待地告訴媽媽這個好訊息,並給她一個大大的擁抱。過後,我又驕傲地對媽媽說:“那些淘汰的選手也太差勁了,連三個音節的單詞都拼不出!這次的全國總決賽我也能拿第一……”聽到這裡,媽媽臉上的笑容收斂了,擺出一副嚴肅的樣子:“孩子,市決賽你取得了冠軍確實值得慶祝。但我們不能看不起那些沒有得到名次的同學,也許他們是發揮的不好,也許他們有潛力但沒有認真起來,誰說他們不能拿第一呢?”我聽了不以為然,甚至冷笑了兩聲,“砰”地一聲關上了房門。過了一會兒,媽媽輕輕推開房門,走到沙發前坐下來,拉著我的手,語重心長地說:“孩子呀,雖然你取得了冠軍,但並不代表你是全國甚至全世界最棒的。要知道,人外有人,還有很多比你好的孩子還沒見到呢!取得了暫時的成功,為什麼不向下一個目標繼續努力呢?給自己留點清醒吧!”聽了媽媽的一番話,我頓時覺悟了:所有取得的成就都會屬於過去,我們要抬頭向上看,為下步目標做努力,做拼搏。更多的理想需要的事追求。

在成功的同時,給自己留點清醒吧!夢想是沒有終點的旅程,而在這路途上,更多的事需要拼搏和努力,堅持和追求。只有這樣,我們才能走向光明!

留一點清醒給自己作文11

成長的道路上,有風雨,也有彩虹;有落寞,也有喜悅;有歡笑,也有哭泣。人生的路很長,就像是一曲優揚的樂曲,時而低沉,時而高揚時而悠長,時而激情四射,時而充滿曲折。

星期六的早晨,天空總是瀰漫著一股令人神清氣爽的氣氛,路邊綠化帶的花草像午時的太陽那般燦爛,偶爾遇見幾只蝴蝶在空中交織著飛舞,耳邊依稀傳來樹木的喃喃細語,走在回家的馬路上,心情愉快的我被這溫馨的環境渲染的更是禁不住笑顏,一路上走著想:“這個好訊息一定要先告訴媽媽”。

踏進家裡的客廳,陽光灑滿了地面反映出點點螢光,快步走進廚房,看著媽媽忙碌的身影說:“老媽,你先別忙了,我要告訴你一件事情,你猜一猜嘛!”媽媽摸了摸我的頭,說:“是不是又做什麼壞事了,嗯?”我急著說:“才不是呢,我剛剛知道訊息,我的成績出來了,這次在學校裡進步了三十多名呢!”媽媽嘴角勾起一抹微笑說:“好,今天好好獎勵我們家小寶貝有進步了,媽媽很高興。”我臉上透露出一絲絲驕傲,踏著歡快的小步伐坐在客廳裡。

沒等我高興太久,我家的“大魔王”就回來了。我的父親是一個十分嚴肅的人,基本上我從小到大他表揚我的次數5隻手指能數得過來,我趁父親換鞋的空隙跑進了臥室,看到這一幕的媽媽不禁笑了笑。一進門父親就跟母親問我的成績出來沒,我躲在了房間裡,透過門縫偷偷看著,雖然父親表揚我的機會不大,但是內心還是希望父親能表揚我一次,耳朵貼在門縫上,耳邊傳來了一陣談話聲。

依稀聽到父親說:“這次考試是有那麼一點進步,不過還沒有達到我理想的目標,你也別太寵著她了,免得她太驕傲了。”過了沒多久,母親大聲的叫喚我出來吃東西,我小心翼翼的坐在椅子上,沒等我反應過來,爸爸就開始對我說:“這次考試雖然有點進步,但是你別沾沾自喜,你離我的目標還遠著呢。你要記住:無論什麼時候都要留一點清醒給自己。”

成長的道路上,有彩虹也有風雨,成功時,留一點清醒給自己,更多的理想需要你去追求。你會發現,奮鬥的道路上,充滿了陽光。

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