我為自己喝彩550字

來源:才華庫 1.96W

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或許,理想和現實相距太遙遠,無法把自己放飛;或許,平淡生活的交替輪迴,早已把鬥志磨碎。多少次築起的夢想堡壘,又一次次地被現實摧毀,充滿陽光的日子總覺得是那麼少。不想流於平庸,卻又在平庸中沉沒。明明知道盲從是一種無知的表現,卻始終走不出那層重圍。無數次的掙扎,換來的是脆弱和敏感。重複著別人的老路,蜷縮在窠臼裡面不能解脫。這

樣活著不累嗎?還不如為自己喝彩! 為自己喝彩,給自己一份執著,少一些失落,多一份清醒。人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱。困難和不順在所難免,如果總是沮喪,生活便是荒蕪的沙漠,不如自己的腳步來踩死自己的影子。戰勝厄運,首先要戰勝自己。 為自己喝彩,給自己多一份自信和信念,少一些懷疑和痛苦。凡事應學會換一個角度,從好的方面著想,人生必將有別樣的風景線。這是一種樂觀的積極的生活態度。即使有一千個藉口哭泣,也要有一千零一個理由要堅強;即使只有萬分之一的希望,也要勇往直前,堅持到底。因為,今天的太陽落下山,明天照樣升起,人生也是這樣。 為自己喝彩,讓自己清醒地意識到:活在固定的生活方式的陰影之下,是多麼可悲的事!這不是對人生的大徹大悟,因為這樣,人不會活得灑脫。如果你不因暫時的挫折而唉聲嘆氣,不把別人對你的態度當作一成不變的聖旨,不會因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。

這樣你就會笑看沉浮,譜寫自己的人生。 為自己喝彩,不要在乎別人說什麼,失敗的痛苦只讓自己去品嚐。在奮鬥中,成也罷,敗也罷,悲也罷,歡也罷,學會取捨,才會懂得生活;學會善待生命,才會寵辱不驚。從盲從中走出來,重新審視自己的定位,活出自己的精彩。即使再大的風,再大的雨,自己也會保持清醒,堅守自己的心靈撐起一片屬於自己的天空。

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在生活中,你有沒有遇到過種種困難?你是“繞道而行”還是勇敢面對?你有沒有通過自己的努力取得成功後為自己喝彩的事?想必每個人都有的吧。我也曾通過努力而取得成功後為自己喝彩過。

記得我還是在念五年級的時候吧,我們的語文老師教我們學寫毛筆字。當時我一聽,要寫毛筆字,很興奮地隨著班裡的人喊:“好!好!”沒過第二天我就後悔了,因為毛筆字可沒那麼好寫,不是寫歪了就是手一直在抖,要麼就是沒達到要求。班裡好多同學都寫好了,而我卻還在那裡寫。下課後,老師幫我們這些寫得慢的人批了。望著那大大的“良”我心裡很不是滋味:真是的,你堂堂一個語文課代表,寫得字還沒別人好看,你到底在幹什麼?一下午我都無精打采的。我的好朋友小麗看到我這個樣子,就來問我怎麼了?我把這事告訴了她,可小麗卻很開朗地說:“我還以為是什麼大事呢,這麼點小事兒你還不開心,那萬一考試沒考好呢?你不是得去跳樓?人無完人嘛,別給自己太大的壓力。這種小事只要多努力練習,一定會有所進步的嘛。”小麗的話就像一縷陽光,通過烏雲照亮了我的心房。

於是我叫媽媽買了一本字帖,堅持每天練字。漸漸地,我的毛筆字寫得愈發流暢,愈發順手了,就連老師都說我的進步很大。後來我被選去參加書法比賽了,雖然只有第二名,但這是我通過堅持努力得來的,是用我的汗水和心血所換來的成就,對此我十分自豪。

其實只要不斷地堅持努力,或大或小都會有成就,畢竟“人無完人”嘛,只要通過自身努力,不斷改善自我,就算是石頭也會閃閃發光。

我驕傲,我自豪,我為自己喝彩!

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人生彷彿是一個紙盒子,如果你敢於捅破它來揭曉裡面的奧祕,那就是嘗試。在我的國小生活中就有一次成功的嘗試。

記得那是我上國小一年級的時候,從我們家去學校要乘坐公交車,出於安全考慮,每天都是爸爸或媽媽接送我。可有一次,我突然覺得自己好像長大了,可以不用爸爸媽媽送我了,我就對爸爸說:“爸爸,今天我可以自己去學校嗎?”爸爸答應了。

我走出家門,來到了車輛川流不息的大馬路旁邊。因為公交站牌在我家對面,所以每天都要過一條馬路,才可以坐上去學校的公交車。“這麼大一條馬路,車這麼多,我一個小孩可怎麼過啊?還是回家叫爸爸送我吧!”我猶豫了。“不行,我已經要求自己去學校了,怎麼能反悔呢?”我想。我的左腦和右腦似乎在爭吵,最後我決定還是自己過。我的心跳加快了,因為沒有紅綠燈,車跑地飛快。我只能自己觀察車輛前進的速度。第一次,我邁出了一隻腳,突然,一輛摩托車飛奔而過,嚇得我連忙把腳收了回來。第二次,我又邁出了第一步,這次比較順利。當走到中間時,我停下了,左顧右盼了一番,看到沒有車,我連忙跑了過去。坐在車上,我的心跳總算平靜了下來。我非常高興,也非常激動,但更多的是得意洋洋。

我的嘗試成功了,我成功地過了一次馬路,而且是我一個人過的。一個6歲的小姑娘,竟有這樣的膽量,我真佩服我自己。在茫茫人海中,一個人的身影一會前,一會後,一會進,一會退。

兒時的我豪放開朗,現在的我高興快樂。在生活中我要做一個堅強、勇敢的女孩,要自己走過人生的所有"馬路"。

努力吧,我是優秀的!

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我,一個普普通通的國小生,臉上總掛著終日不變的微笑,雖然我是一個國小生,但我卻常在我的人生的大舞臺上盡情的展現自己,時常為自己喝彩。

為自己喝彩就是鼓勵自己,激勵自己要超越別人。我們心中要永遠銘記著一句話:“我不比別人差,別人能做到的事我同樣也能做到,並且能做的比別人更好。”如果你心中有這樣一個信念的話,我相信你必定會走向成功。

為自己喝彩就是堅信自己的能力,心裡永遠充滿自信。當你面對一次次大考,一次次公開演講,一次次比賽時,你應該說一聲:“我一定是最棒的。”只要你心中不斷地默唸著,並能向著這個信念行動起來,你將發現你其實就是最出色的。你對自己的信心決定了你對自己能力的肯定。

為自己喝彩就是要盡情的展現自己的才華,鍛鍊自己面對考驗時的應對能力。當你看到徵文啟示、演講比賽與數學競賽時。你是不屑一顧還是踴躍參與?我想大多人會選擇前者,因為好多同學覺得又不是學校舉辦的,不管我們的事。我告訴你們,你們的觀點是錯的。因為你如果參加了這些競賽不但給自己提供了一個展示自己的機會,又可以給自己以及學校贏得榮譽。即使沒有得到獎品,你也會十分開心。因為你是竭盡全力地參加競賽的,所以你不會因為一時落榜而灰心失望,要從失敗中得到教訓,汲取別人的優點不斷地完善自己。每一次競賽其實都是在考驗你面對困難時的表現。

同學們,讓我們一起為自己喝彩吧!為自己喝彩就是為自己成就一片蔚藍的天空,為自己喝彩就是為自己編織輝煌的未來!

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今年暑假開學,我成了一名四年級的新生,成長至今,有很多人都給予我很高的評價,今天我要為我自己喝彩。

從幼兒園到現在,我的學習成績可謂是名列前茅,各科老師都經常表揚我,同學們也都很願意與我交往,有很多家長說我很有教養,很紳士,我也很認同這些觀點。當時,我的心裡想:我為我自己喝彩!

音樂,是純潔的,聽音樂是淨化心靈的好辦法,愛音樂的人,必定有教養,有內涵。我最喜歡的樂器就是小提琴。每當我拉琴時,任憑音符舞動,把一天中所有的不快都發洩出來,發洩給小提琴,讓它帶我暢遊音樂之城!沉浸在音樂的海洋裡,聆聽著音符組成的濤聲,震撼著我!啊!我愛音樂!我,為我自己喝彩!

想懂得更多的知識怎麼辦?讀書;作文寫不好怎麼辦?繼續讀書;詞彙量不多怎麼辦?還是讀書。書,有各種各樣的,有不同版本的,每一類書都讓我們懂得了不同的道理,瞭解不同的知識。每當我捧起一本書津津有味的讀時,周圍的一切都是無聲的,都被我扔到了九霄雲外,我的腦海全部都是書中的情節,我的心情也隨著情節的起伏而變化。情節悲傷時我雙眼溼潤,情節有趣時我仰天大笑,當別人不知如何寫作文時,我卻下筆如有神,這一切都是因為書讀得多,老師經常因此而表揚我時,我能不為自己喝彩嗎?是的,我為我我自己喝彩!

我喜愛籃球,籃球是王者的運動,每當我以漂亮的動作上籃得分,臺下掌聲雷動的時候,我為我自己喝彩!

這個世上只有一個我,並且我有這麼多的優點,我能不高興嗎?千言萬語匯成一句話:我為我自己喝彩!

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在人生的道路中,我們總會有灰心的時候,但如果沒努力過就會流失機會。我們不能讓機會流失,我們要努力爭取機會。

在這個六一兒童節的前夕,學校舉行了一次繪畫比賽,老師叫班上出黑板報的同學畫畫去參加比賽。而我也是這其中的一位,我想趁著這個機會看看我的實力如何。並想這為班爭光。

我們到老師的辦公室裡篩選一些圖來畫。我們都趁著這個週末有空就和幾位離我家近的同學一起畫。老師也同時叫我們全班的同學一起畫。在手忙腳亂的時候我偷偷瞄了她們的畫,她們都畫得不錯,都快完成了,而我卻只畫了一點點。等送走她們後,我繼續畫,一隻在想:如果灰心就會錯過機會,只要我努力機會一定會等我的。在我的努力下,我終於把我的畫畫好了,一支大荷花屹立在池中央,有著幾朵未開的荷苞襯托著,更映出它的美,就像眾星捧月,更顯得勃勃生機、婀娜多姿。

過了幾天,我在無意中聽到繪畫比賽的成績出來了,得獎的成績和作品就在B號樓的展示欄。我雖然聽到了,但我一直沒敢去看,因為我怕我的成績是最差的。

就在慶祝六一的那一天我才聽見我的成績,我有點不相信的拉著我同學去展示欄。剛看到的時候,我大吃一驚。上面清清楚楚的寫著:作者:張月明,作品:月下的荷花,六年級組一等獎。那時我差點就哭了出來。我激動地抱著同學說:“我得了一等獎,我得了第一名啊!”

從那起我做事都不會灰心,永遠都努力應對。我真為自己喝彩!

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喝彩在生活中無處不在,而為自己喝彩是對克服困難後的一種自我獎賞,是一種對自信的讚許,更是一種不斷戰勝自我、超越自我的途徑。

暑假過後,媽媽為我報了毛筆字書法班,這使我很是擔心,聽說毛筆字是所有書法藝術中最難學的一種。開學第一天,我憂心忡忡地來到毛筆字書法班上課。令我驚訝的是,學寫毛筆字的同學可真多呀!這使我感覺到學寫毛筆字或許並不是我想象中的那麼難。過了一會兒,教毛筆字的老師面帶笑容、和藹可親地走了進來。接著,老師給我們生動風趣地講起毛筆字書法藝術來:一個個著名的書法家、一個個感人的故事……老師把寫好毛筆字和怎樣做人結合起來,只聽得同學們時而屏息,時而歡呼,如痴如醉。我一掃先前對學習毛筆字的恐懼,開始喜歡上這個學習環境了。

俗話說“萬事開頭難”。剛開始寫毛筆字時,我的手老是不聽使喚,總是不停地哆嗦,所以字型寫的很不理想,心急如焚就自不必說了,但是老師細心地教我握筆的姿勢,著力的分寸,媽媽也不斷地鼓勵我,我更不停地用鐵杵磨成針的故事鼓勵自己。終於在老師的幫助、媽媽的鼓勵和我自己的不懈努力下,我慢慢掌握了書寫毛筆字的基本技巧,也找回了自信,戰勝了自己,克服了苦難。所以,我要為自己而喝彩!

喝彩是點燃勝利的火種,是搏擊藍天的`起跑線!在黑暗中,喝彩會照亮一切,讓我們一起為自己喝彩吧!

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四年級上冊的一天,我們班競選班幹部。我早早地準備好了演講稿。可是,我怎麼也不敢上去競選。程澤愷雄赳赳,氣昂昂地從我身邊走過,自信滿滿地演講。等程澤愷講完後,我就上去。我暗暗下定決心。程澤愷終於講完了,沒等我邁開半步,鄧嗣美就已經站在講臺上了。我會不會就錯過了這次機會呢?等鄧嗣美講完後,我急得像一隻小兔子一樣竄上了講臺。

這真可是大姑娘上轎——頭一回啊!大家的目光像鎂光燈一樣聚焦在我身上。恐懼和緊張交織在我內心。饒鑫林和胡絲涵正在竊竊私語,難道我講錯了?還是我的表現糟糕透了?或者是哪個字沒說標準?我的心裡就像塞了一團亂毛線,臉上如同火燒一般,腳也不住地發抖,兩隻手不知所措地在大腿上搓啊搓。緊張之下,就把演講詞給忘了。原本已經背得滾瓜爛熟的演講詞,怎麼在這麼重要的時候說忘就忘了呢?我覺得自己就像一個滿心歡喜去看彩虹的人,結果卻遭了雷擊。

我總不能像木頭一樣杵在講臺上吧!感覺臉頰邊滑過幾滴豆大的汗珠,我恨不得地上有一條地縫,趕緊鑽進去。我的腦子就像一本快速翻動的書籍,搜尋著演講詞,可那就是一本天書,腦子裡一片空白。

這時候,李恆肯定地向我點點頭,彷彿在對我說:“你一定行的!”不能緊張,不能緊張,堅決不能緊張。我一定要競選上班幹部,這是多麼好的一次機會啊!

情急之下,我臨場發揮講了自己以後當上班幹部的打算,匆匆結尾了。等我鞠完躬,教室裡響起了雷鳴般的掌聲。我就像從貓爪下釋獲的老鼠,一溜煙地竄回了座位。

“呼—”我鬆了一口氣,這次的演講成功嗎?希望大家能多投我幾票。我就像一條在鍋裡翻騰的魚,等待著未知的結局。等所有人演講完後,有許多同學都把票投給了我,我當上了副班長。

耶!我成功當上了班幹部,也戰勝了內心的恐懼。我成功了!我為自己喝彩!

如何戰勝膽怯的過程很清楚。

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為自己喝彩,揚起自信的風帆,乘風破浪;為自己喝彩,展開希望的翅膀,自由飛翔;為自己喝彩,舉起勇氣的利劍,穿透絕望。在人生旅途中,總難免會遇到一些挫折或憂傷,總會體會到李白那“欲渡黃河冰塞川,將登太行學滿山”的悲傷和困難。在這時無人可以幫助自己,沒人可以為你鼓掌,所以你必需為你自己喝彩鼓勁。

第一次月考的時候,我考了第十名,我的同學考了第四名。在班會課上,老師極力表揚了我的同學,號召同學都向他學習,以他為榜樣。隨著全體同學排山倒海的掌聲,彷彿拍在我的心上,因為我的進步比他大,但老師確忽略了我,我覺得我被人遺忘了。我的自尊心感覺被刺傷,眼中微微有些溼潤了。那天課我都沒怎麼聽,我想反正進步了都沒人為自己喝彩,還不如學習羅隱那種“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁”的放蕩。

回到家中,我媽問我為什麼愁眉苦臉的,我就把事情的來龍去脈告訴了她。她收起疑惑的表情,嚴肅的對我說:“兒子,你要明白讀書是為了你自己。不是為了老師,不是為了我們,也不是為了同學。”儘管這句話聽了數遍,但唯有這一次才真正的聽明白了。我心想:成功沒人為我喝彩表揚,但我為什麼不為自己喝彩呢?於是我找了張紙寫下我的座右銘:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。有心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”寫完的那一刻,我信心澎湃因為我知道埋怨是無用的,只有考的更好才行。

為自己喝彩,縱使無一人理彩;為自己喝彩,儘管僅一人聆聽;為自己喝彩,喝出自己的心聲。使喝彩成為風帆,使喝彩成為翅膀;使喝彩成為一把利劍。相信自己終有一天自己能夠“長風破浪[注: 比喻志向遠大,不怕困難,奮勇前進。]會有時,直掛雲帆濟滄海。”

我為自己喝彩550字10

都說收穫與成功成正比,但在我開來支撐收穫的不僅僅是付出,夢想也出了一份力。有了夢想,便有了堅持的動力。我為自己喝彩,因為我堅持了自己的夢想。

九年級伊始,每天陪伴於我們左右的永遠是補習班,作業山…仔細想想,現在的我們,擁有什麼樣的夢想呢?是學習有錢人家的那些“富二代”追名逐利?還是像那貧困的孩子一樣,只為走出貧困,而付出令常人難以想象的拼搏努力?也或許是盼望長大以後,可以嚐嚐踏上社會,體驗生活的味道?我想,不管你們的夢想是什麼,這些確實不是我想要的。

一次偶然的機會,我遇見了古箏。從那以後,我便深深愛上了它。我不管父母的反對,吵著要學習。父母終究還是喲不過我的固執,最後還是答應了。於是,我便開始了我的學琴生涯。

記得當時我天賦不佳,但是老師仍會耐心的一遍又一遍的反覆教我,鼓勵我。為了不辜負老師對我的用心良苦,我一次又一次的反覆練習,就算手指上都被摸出了一個個小水泡,我仍舊咬緊牙關堅持練了下去。都說臺上一分鐘,臺下十年功,果不其然,經過“小水泡”變成“老繭”,我終於能夠流暢的彈完一首曲子。看著十指上的老繭,聽著流利的曲調,我不禁暗暗為自己喝彩。

雖然不是沒有過想放棄的念頭,但如今看到了我擁有一張10級證書,我忍不住為自己喝彩,這是我夢想的所在,也是我第一次堅持到最後的夢想。

當下,我的夢想又有了一個新的目標,那就是明年的會考。為此,我要更加努力的要求自己,在完成學校佈置的作用時,我也要自己額外找些題目來更高的提高自己。為了這最後的一年,我努力拼搏,抵住一切帶給我的誘惑。我相信,到了明年的6月,也就是收穫“果實”之際,我一定又會為我自己喝彩。與我一樣是九年級的同學們,在這最關鍵的一年,讓我們現在一起共同努力,迎接燦爛的6月,到那時,你也一定會為自己喝彩。

我為自己喝彩550字11

“哎呀,煩死了,每天都有這麼多練習要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習,不禁發起牢騷。身為畢業班的一員可真是慘到家了,才做完老師佈置的複習提綱,又得做一道道高深難解的練習題,連玩的時間都沒有……

我嘆了口氣,還是繼續做了下去……“這道題究竟怎麼做啊?”看著練習捲上複雜的應用題,我簡直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了,還是先做其他的吧,這道壓軸題待會再想想。想著想著,我又開始驍勇奮戰了。過了一會,這張練習卷我幾乎全做完了,就剩下那道令人一個頭兩個大的壓軸題!我機械性地在草稿紙上反覆地演算著,始終算不出最正確的答案。

算著算著,我突然萌生出一個想法:去隔壁房間玩會電腦吧,待會再來寫。我站起身來,卻發現雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的,根本無法動彈。一個聲音一直在我的腦海中迴旋縈繞:“你現在不能去玩電腦!你就快畢業考了,複習的時間屈指可數。你現在應該趁著剩下為數不多的時間好好複習。難道你不想在國小階段的最後一次統考取得好成績嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?

是啊,就快畢業考了,我應該抓緊時間複習功課才對呀,怎麼能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望,我要在畢業考那天發揮出自己的真正水平,我要讓爸媽因為我而驕傲,因為我而露出欣慰的笑容!

想著想著,我重新坐在椅子上,閉上眼睛,理清思路……我突然睜開眼睛,“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現在卷子上。我伸了個懶腰,長吁了口氣,看著那道壓軸題,欣慰地笑了……

我為自己喝彩,為自己的自律喝彩!

我為自己喝彩550字12

人最難得的喝彩不是因為這個世界太精彩,不是因為一個朋友取得了成功,而是自己戰勝了一個最難對付的敵人——你自己,因為你勝利了,所以你理所應當地要得到自己的喝彩。但很多人都把難得喝彩送給了別人,一點兒也不留給自己。這並不是慷慨大方的表現,只是因為你看到了別人的成功是偉大的,卻看不見自己的成功,或認為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們缺乏自信的表現。

不要認為自己沒有成功過,誰不是一邊受傷一邊學會堅強呢?每次跌倒後的爬起,淚水後的笑容,重新制定的起跑線…一切的一切,都是你的成功,當你看到自己的成功,併為之喝彩時,你會發現一個全新的的自己,原來自己這麼優秀,一切困難都壓不倒。我想,這樣一個自信十足的你一定會取得更多等多的成功。

也不要認為自己獲得的成功微不足道,一次考試,只要提高了5名,或許在別人眼裡你依然是個差生,但是,這5名也是自己辛勤的汗水,別人可以輕視這小小的成績,自己不但不能看不到他,還要為他喝彩,因為只小小的5名讓你遠離那個曾經懶惰的自己,你超越自己,超越了惰性,超越了貪玩兒,這是走向成功所邁出的第一步,也是至關重要的一步,這樣偉大的勝利,難道不該為自己喝彩一下嗎?

為自己喝彩吧!它是你前進的動力,讓你擁有更多的自信;為自己喝彩吧!為了明天更多人為你喝彩!

我為自己喝彩550字13

我為別人有一副好嗓子而羨慕,我為別人有一雙靈巧的手而羨慕,我為別人都有好特長而羨慕。而我呢?我的特長又是什麼?

當我正在看書時,一切都這麼安靜,突然,“唧唧喳喳”混成了一片我抬起頭來,看見同學圍在一起,情不自禁我也走了進去。“你看!這個刺繡多麼漂亮啊!”“是啊!真漂亮。”當我也看見了這個刺繡時,這使我不禁羨慕起來羨慕起來,但一想到自己卻什麼特長也沒有及不上別人,我的心情馬上失落到了極點,就像被別人潑了一盆冷水似的。

放學後,我垂頭喪氣的走在回家路上,盼望明天我還會出現什麼奇蹟,突然,我的好友出現了,她笑嘻嘻地對我說:“真太羨慕你了,你的作文在班裡被貼出來了。”真的,我馬上瞪著兩隻大眼睛說:“這是真的嗎?”我的心情馬上就不再那麼憂鬱了。但這時我也在疑惑:原來我也有令人敬佩的地方啊!

到了第二天,一個另人激動的時刻要來臨了,,我們都非常期望著。老師踏著大步走上了講臺,臉上佈滿了笑容,說:“今天,又到了該誇獎你們的時候了。”這時不,班上馬上就安靜下來了。“毛超宇的作文在這次寫的很好。”我一聽到這句話,我簡直就像在做夢一樣,同學們馬上把目光轉移到我身上,露出羨慕的神色。什麼,我,一個毫無特點的小女孩,也有另人敬佩的地方,我頓時感到非常的愉快,找回了自信,因為我也會有過人之處啊!

是的,一個人根本就不用自卑,因為每個人都是不同的,都各有各的特長。

我為自己喝彩550字14

生活中總有些值得喝彩的人或事,以往總是為別人喝彩,而今天我要為我自己喝彩。

就在今年五一放假時,我和我的兩個朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線開始玩,我們先把釦子和鐵絲扣在一起,開始往上爬,只聽梯子發出咔咔的聲音,讓人心驚肉跳,我們爬到離地面有十米高的時候,開始了冒險之旅,第一關巨人步伐,我們只見一個大木板上有一些凹凸的東西,我的朋友小王一個勁兒衝在前面往上爬,他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳,可是我還是想試試,可我排隊排在最後一個前面還有好幾個人。終於輪到我了,前面只有一個人成功了爬過去,那就是我的另外一個好朋友小新,他朝我揮揮手錶示快過來沒有想象中那麼難他對我說。我先雙手抓住凹進去的地方,腳踩著凸出來的地方,一步一步的向前走著。有驚無險的走過去。接著又來到了個毒蛇出擊關口,一個平整的牆上有一些蛇會突然蹦出來,小新還是遙遙領先的衝了過去,躲過了所有的攻擊。我也不甘落後衝了上去,我慢慢的小心翼翼走著,終於看到了終點,我使勁一跑突然感到背後一涼我被機關擊中了,眼看我就要摔下去時小新一把抓住了我,把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過了一關。我們來到猴子爬樹最後關口,我抓住鋼絲,踩著一旁的木板往上爬,可惜我的力氣。在前面已經用完了,一不小心就滑了下去,我不甘心就這樣輸了,手腳並用的我用腳使勁蹬模板,雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終於跳上去了,緊接著我一步一步向前走,終於看見了盡頭的出口,走出大森林,我也安上了滑索滑到了終點。

我真為自己感到驕傲,因為這一次挑戰的過程中,我做到了堅持,我更要為自己永不放棄的精神喝彩。

我為自己喝彩550字15

多少次,我們為別人喝彩,我們發現別人的優點,給予他們祝賀。同時,我們也要吸取別人的長處,成就自己的夢想。有時,我們也要為自己喝彩。

記得那次,我和我的搭檔向辰天一起去參加英語口語大賽。大賽裡,高手如雲。站在水洩不通的人群裡,我的心怦怦亂跳,好像一下子就會從嗓子眼裡蹦出來。緊張,壓力,時時像一塊大石頭落在我的心上。

馬上就要到我們上場了,我和向辰天的手握得更緊了。我們倆的手心都是汗,可見,他也是十分緊張的。叫號聲響了起來,是我和他的號碼,我倆邁著艱難的步伐,走上了講臺。一上臺,我就看見臺下不時有一些熟悉的身影閃過,數不清的人望著演講臺上。我倆總算合力把排練好的內容完整地說了出來,然後,我們邁著急切的步子,慌慌張張地走下了舞臺,心裡的那一塊大石頭總算是落地了。

回家的路上,天空晴朗,小鳥在樹枝上叫著,小花和小草在路邊旺盛地長著。我想著今天的事,不由地笑了,我為自己喝彩!

還有一次考試,我也是這麼緊張,帶著沉重的心,邁著像灌了鉛一樣的腿,走進了考場。考試中,所有題目像風一樣在我的筆下劃過。題目怎麼這樣簡單,我心裡一喜,我一定會考出好成績的。我仔細認真地把試卷檢查了一遍,當考試結束時,我邁著輕快的步子走出了考場。發成績單了,我果然又是滿分。這時,我又為自己喝彩。

我為自己喝彩,為自己的成長喝彩!我永遠為自己喝彩,因為只有這樣,我才能品味生活中的快樂,才能永遠自信滿滿地向前衝去。

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