自己相信自己作文

來源:才華庫 2.99W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的自己相信自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自己相信自己作文

自己相信自己作文1

人生,就是這麼奇妙,每一天都有不同的事,也許,每件事都會讓你有不同的心情,不同的感受。

今天,從朋友那裡聽到一個讓我十分震驚的訊息,我在網上的作文,竟然讓學校的一位老師下載後貼在他們教室裡,這是否意味著我的作文得到了肯定,我不知道,也不想追問。只是我的心情,說不上高興,更談不上興奮,奇怪的是害怕,一種害怕的感覺。

回家跟弟弟談這件事,他笑著說我:“這下好了吧,你不是很喜歡投作文上去的嗎?投出名了吧。”我竟然無言反駁。是的,我承認,我是喜歡投作文上網,不是因為興趣。起初,只是覺得好玩,之後,是被同學說我的作文廢話太多了,才決定上網練練。可是後來,我發現,我竟然喜歡上了,喜歡投出作文後出現的提示語:‘您的作為投稿成功’,喜歡作文被髮表後的那種感覺。

自從那次被同學的話語傷到後,我不再拿作文給別人看,因為害怕,害怕又一次的被別人嘲笑。我覺得我的作文不會被他人肯定,甚至爛到看不下去。但是,我自己知道,我在努力著,不是為了要讓別人肯定,只是想,盡力吧,我盡力做到最好,決不能放棄。

可是,今天聽到的訊息,我又一次感到害怕,心裡一次一次的對自己說:那是老師看過的,沒問題的。是的,真的沒問題,只要你用心去做每一件事,有一天一定會更加完美的。

最後,我希望,跟我有類似經歷的朋友,你要記住,就是因為有人能夠指出你的錯誤,你才能做得更好,儘管對方是對你的嘲笑,也決不能放棄,要努力去做,做給他看,讓別人相信你,也請你相信你自己。

自己相信自己作文2

每個人成長的過程中,都會有一些故事去影響你、啟發你,而《醜小鴨》就是我感受最深的一則故事。

想起醜小鴨的悲慘命運,我們每個人都會留下同情的眼淚。從出生以來,它就經常被別人欺負。不管是在家裡、在草叢中、在沼澤地……從來沒有人喜歡過它,別人總是嘲笑它、排擠它。但是,醜小鴨並沒有放棄,歷經重重磨難,它終於變成了一隻美麗的白天鵝。

讀完文章,我的心靈受到了很大的震撼。確實,愛美之心,人皆有之。不過,外貌只是次要的,真正重要的是內在美。就像醜小鴨,它被人欺辱、被人唾棄,但是它沒有放棄自己,它一直朝著自己的夢想去奮鬥,所以它成功了,成為了一隻展翅翱翔的天鵝。我們人不也是一樣嗎?有些人總認為自己不夠美麗,不敢仰起頭。其實,我們應該相信自己,不管自己再醜,不管別人怎樣嘲笑自己,只要你對自己有信心,你勤奮、努力、奮發向上,那你就是美麗的!

我曾經也是一隻“醜小鴨”。以前,我的體育不好,那一天體育考試,我的跑步成績才剛及格,這對我來說是多麼大的恥辱啊!有人也嘲笑我說:“堂堂大隊長,各科成績都那麼優異,沒想到體育竟然這麼差……”我的心情沮喪極了。老師讓我補考,我還是猶豫不決,如果依然是及格或更差,那不就更丟人了!不過,最後我還是戰勝了心中的害怕,我暗暗鼓勵自己……終於,我的成績由及格變成了良!

沒有人生下來就是十全十美的,但我們應該相信,是金子總會發光!只要你不輕易言敗,不放棄自己,不懈努力,奮發向上,你就一定會由醜小鴨變成美麗的白天鵝。所以,相信自己,飛起來吧!

自己相信自己作文3

“相信自己,無所不能。”這句話是我的座右銘,我經常用它激勵自己。

事情要從一堂美術課說起。那回,老師讓我們每人帶一個空雞蛋殼到學校,準備在美術課上畫彩蛋。

回到家,我就拿著個雞蛋冥思苦想:怎樣才能使蛋殼中的蛋液流光呢·——當然是磕開啦!說幹就幹,我在桌上用力一磕,隨著“咔嚓”一聲,蛋殼立刻裂成了兩半。蛋液雖然流出來了,但是蛋殼也碎了,修補不了了。唉!這和老師要求的完整蛋殼,相差得也太遠了吧·我垂頭喪氣地想:這麼難,要不別做了·媽媽看見我這樣子,鼓勵我說:“相信自己,無所不能!”媽媽的話讓我有了力量和信心,我想:這條路走不通,可以試試其他的路呀!

一番思考後,我又想到用剪刀扎,可扎出來的窟窿還是挺大的,蛋殼還是碎了。(神行太保:在使用剪刀的時候,一定要注意安全!)這時我想:兩次都失敗了,太難了,拉倒吧!可轉念一想:不成!媽媽剛說過“相信自己,無所不能”,難道我要承認自己無能嗎·這也太丟臉了。我反思了兩次失誤,發現用剪刀扎還是比磕開雞蛋的辦法要好些。這說明什麼呢·說明應該用更尖細的工具來鑿洞!我猛地拍了一下腦袋,說:“用針!”我欣喜若狂地來到藥箱旁,取出醫用針管。我先用針在蛋的兩頭扎出兩個針眼一樣大小的孔,然後把水注入小孔內,使水從另一頭的小孔流出,這樣蛋液就隨著水從另一個小孔流走了。終於成功了!我按這個方法又得到了三個完整的空蛋殼。

“相信自己,無所不能”,就是這樣成為我的座右銘的。以後,每當棘手的問題擺在我面前的時候,一想到它,所有的畏難情緒就會被一掃而光。

自己相信自己作文4

大家都從國小升到了國中,經過這麼一個這麼突然的轉變,大家肯定都有些不適應。比如我,就是一個例子,一進國中,便跟爸爸媽媽鬧著要回我原來的同學身邊,鬧著要轉學。其實,現在回想起來,我真的很幼稚!其實,就算同學中學在一起又怎樣呢,高中還不是要分開,那還不如早些分開,那樣還早些習慣。

為了我們有個更好的學習環境,為了我們有個更好的將來,我們就必須和原先很要好的同學分開,即使我們自己很不情願,但是為了適應這個社會,我們就必須這樣做。只有這樣,我們以後的路才好走。

其實,我們如果換個角度想,你就會想通。我們國小時不也是才開始認識新同學嗎?我們國小時不也是對誰也不瞭解嗎?只不過我們國小的時候沒有那麼多的顧慮,沒有那麼多擔心罷了。只要我們中學的時候也保持這樣的心態,就可以跟國小一樣的好好呆下去了。

還有一個就是關於住校的問題,可能有一些同學在生活方面有困難,這是難免的。我們現在都是獨生子女,當然父母會比較疼我們。但是,如果你不住校的話,那你一輩子都適應不了住校的生活。那麼,哪天你考上了清華,那麼你的父母還開架專機來接你嗎?這顯然是不現實的,所以說,不要抱怨你比你國小的同學早住校,因為實際上你也比他們先適應,不要抱怨食堂的飯菜難吃,因為現實就是如此。

各位獨生子女們,雄起吧!不要讓父母看扁了我們!不要讓我們自己貶低了自己!相信自己,你是最棒的!

自己相信自己作文5

信步走到岸邊,思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。

岸邊的竹子很強,任憑狂風放肆,也堅決不動搖絲毫。我卻在這狂風裡迷失了自我,不知如何迴歸。

風聲漸漸的住了,竹葉止住了那揪人心的怒號,我也停下了腳步。抬頭望了望天,灰暗極了,不知是誰惹惱了他。開始,天空只是陰沉著臉,後來,他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著,卻沒有往日的洶湧,不知是不是北風吹紅了雙眼。細雨滴在我的臉上,髮絲也漸漸溼了,我又開始行走。

不清楚雨下了多久,也不清楚我走了多久。低頭,只看見小道上軟泥多了;再抬頭,卻看見水面上盪漾著許多的竹葉,是要分開了嗎?和那相伴已久的竹枝。

天空的眼淚漸漸的住了,我駐步,忽然發現,我又在這雨後,找回了自我,迴歸到原始,再來到現在,才開始信步未來。

原始的我,只想要讓媽媽抱抱,聽媽媽溫柔的聲音,讓媽媽為我的作業簽字可是,卻只有爺爺。後來,年邁的爺爺說:“孩子,要相信,媽媽會回來的,一定會。如果你一直相信。”我似懂非懂的點了點頭,從此,再沒讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎?只要相信?

現在的我,有著大家都有的快樂,因為我知道我不能自私。也就是說,當痛苦和挫折來臨時,我沒有資格問:“為什麼偏偏是我?”因為當我快樂的笑時,我沒有問過這個問題。我目不轉睛地望著晴朗的天空,想到一句歌詞:比起遙遠的明天來,請現在讓強烈的陽光照到我身上來。是呢,明天是明天,明天的我又會不一樣,所以現在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧?是嗎?只要相信?

相信以後的我,只希望能張開翅膀飛,到達明亮清晨的另一端,開始只屬於我的天堂。是的,只要相信。

自己相信自己作文6

相信自己的是自信的表現,但在現實生活中也是有一些人活在自卑的陰影下。

那些相信自我的人是善於在自己的生活中增添光彩,讓自己的人生像五彩繽紛的鮮花一樣絢麗多彩,而那些自卑的善於在自己的生活中栽培苦澀,讓自己的人生永遠處於沒有陽光的陰暗之中。

自卑的人兒呀!看看你身邊的每一位人吧!像他,她們一樣去勇敢地捕捉每一次機會,例如:上課積極發言,勇於參加各項活動,最重要的要懷著一顆自信的心去做。如果把人生比喻成一幅畫,那麼,自信心的人頭頂都有一輪充滿希望的太陽,而自卑的人,頭頂卻只有一片烏雲密佈的天空,自信心的人享受著陽光的照耀,雨露的滋潤,而自卑的人只有享受暴風雨的滋味。

那麼,同是人類,為何有如此之大的差別呢?如果,你看看周圍形形色色的人,就會發現,有些人比你更傑出,那麼因為他們得天獨厚,事實上,你和他們一樣好,如果你今天的處境與他們不一樣,只是因為你的精神狀態和他們不一樣,在同樣的一件事情面前,你的想法和反應同他們不一樣,他們比你更加自信,更有勇氣。

回首過去,曾有多少成功人士他們的'成功來源於不甘失敗的心,他們經歷了上千上萬次的失敗,但他們相信自己,正是有了它,他的試驗成功了,也因些而獲得了世人的讚美。

因此,我要告訴那些正在為自己而感到失望,從而走向墮落的人們,相信自己,因為只有它能讓你重新走向陽光,走向成功,只有相信自己的人才有美好的未來。

自己相信自己作文7

“人,最大的敵人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者。”這是我最喜歡的名言。相信自己就是自信。自信的人,無論遇到多少艱難險阻,都會以積極樂觀的態度去面對;自信的人,無論遇到多麼強悍的對手,都會以毫不退縮的勇氣去戰勝他。

阿倫。艾菲森是現在NBA最佳得分手,NBA裡沒有一個人願意防守他,因為誰也防不住他。但是,他剛進入NBA聯賽時,不過是一個高中剛畢業的20歲的毛頭小子,沒有人認為他會多麼出色,更不會想到有一天他會戰勝喬丹。

喬丹是擁有“籃球上帝之稱”的著名運動員,他的地位讓人望而卻步,當有記者讓喬丹評價一下艾菲森時,喬丹只說了這樣的一句話,“他還太年輕,一個男孩闖入了一個男人的世界。”喬丹的一句話讓本來對他有些懼怕的艾菲森十分氣憤,他相信有一天他一定要用籃球擊敗他的偶像——邁克爾,喬丹。當他說出這個理想時,他的隊友都認為他是在開玩笑。但艾菲森是認真的,他有必勝的信心。接下來的日子裡,他勤學苦練,用自己必勝的信念激勵著自己。半個月後,正好艾菲森所在的球隊在主場迎戰喬丹帶領的球隊。那場比賽中,艾菲森幾乎沒有傳球,他不斷地像喬丹發起挑戰,最後,艾菲森所在的球隊輸了球。但是,在個人對決賽中艾菲森力壓喬丹。喬丹得了34分,而艾菲森得了36分,賽後,喬丹對艾菲森的評價非常高。艾菲森不斷用自己的努力和自信在NBA裡贏得實力。有自信才能有實力,有實力才能實現自己的理想。

喬丹曾說過:“想成為籃球場上的偉人,就去贏得別人不認為你能贏得的比賽吧!”籃球的領域是這樣,人生中的每一次成功難道不需要你我的自信嗎?自信可以創造奇蹟。

讓我們為自己豎起大拇指吧!相信自己,我能行!

自己相信自己作文8

克服做事膽怯心理的最佳方式就是認為自己什麼都能做。也許你會想:“話雖這麼說,可幹不了還是幹不了。”朋友,你想錯了,因為你根本沒有去做當然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。

人的一大部分的事都是憑感覺而定的,但這種感覺從何而來呢?它源於以往的習慣。樂觀的人無論做什麼事都是積極主動的,雖然有時稍欠慎重,但卻無妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿懷希望以為今後一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難,生活中總是處於被動。本是舉手之勞的事情卻認定自己無能為力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時,他們就有大難臨頭之感。

假如要去做一件必須做的事,樂觀的人就不會顧慮重重,而會全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;但消極的人卻不然,他們先不著手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝著茶,冥思苦想該如何幹,他們心中所想無非就是“這麼難,怎麼做”之類的事結果增加了煩惱,喪失了信心。

對任何人來說,只要有了幹勁,就會集中精力,一小時的工作,半小時就完成。所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我們要時常提醒自己:“一點也不難,很容易,肯定能成功。”這種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來,產生對學習和工作的勇氣和信心。

朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!

自己相信自己作文9

同學們,你們回憶一下,你是否曾驕傲地講過:“我能做到。”

尋找一下你們記憶的長河裡是否有“我相信自己”之類的話語。“相信自己,我能做到!”這雖然只是一句簡單的話,但它並不是一句空話,更不是一句玩笑話。這是在肯定自己的能力,是你對自己的一種考驗。雖然你很有實力,但是你不相信自己。這樣,鮮花和掌聲就會在你身邊悄悄溜走,等你發現時,已經晚了,成功的寶座已屬於那些敢於說“我能做到”的人。所以,我們一定要有充足的信心,敢於大聲的說:“我能做到!”

“相信自己,我能做到!”是我們面臨的挑戰。在這個知識經濟迅猛發展的時代,請不要老想讓別人去發現你,去挖掘你,而要由“茅遂自薦”的勇氣,要有競爭的意識,時刻準備著說:“我相信自己,我能做到!”

如果你是金子,就不要甘心永遠被埋在沙子裡,你要發展自己,這樣,人們才會看到你的閃光點。如果你是花朵,就不要永遠含苞不放,你一定要露出笑臉,因為別人渴望得到你的芳香。如果你是雨滴,就不要永遠藏在雲朵裡。要知道,大地渴望得到你的滋潤。

昨天屬於歷史,明天是個未知數,唯有今天把握在我們手中。手心上是天,手背下是地,握起拳頭就是你自己。自己的命運就掌握在自己手中,關鍵是看你是否做好了準備相信自己,把握好時機。

相信自己,亮出青春風采,相信自己,點燃心中的勇氣,相信自己,燃燒希望!

自己相信自己作文10

世界上有許許多多的老師,有名師、中等的老師……你說,名師有可能教好每一個學生嗎?答案是:“不可能!”

一個學生,他想學習,他認真學習,那麼即使是不怎麼樣的普普通通的老師也能教好他!我想勤奮學習的人,他有可能就是高才生。而恰恰相反,一些學習不認真的學生,作業馬馬虎虎的人,就算是老子時空穿梭來到現在,也不一定能教好學生。因為他不努力,因為他不懂得前途,不懂得父母對他的希望,全部付託給他的希望。儘管是去邦德,藍天,也沒什麼用!只要心中愛學習,努力了,那麼你會成功!不要在不專心了,少一份不認真,多一份學習!深圳市羅湖區的六年級學生們,加油吧!在11月29日的升中調考,你們一定要努力,我也要努力,因為我們是競爭對手!如果你還不信,那麼請看下面的故事。

我們班的班主任雖然是深圳市優秀教師,不過她的學生有好有差,好的非常好,差得非常差。說到這裡,我想到了我們班的調皮大王沈凡,他在班上算是學習優秀的學生了,雖然非常調皮,不過,三個主科老師都喜歡他!因為他懂得學習!為什麼好學生和差學生差距那麼的大,原因不在於老師,是在學生認不認真學習,是否專心致志、肯下苦功。非常明顯,如過不認真對待自己的前途的人,不管老師有多麼的優秀,那也對學生沒什麼用!

各位同學們,相信自己,要知道拯救自己就是拯救未來!加油,我相信你會下苦功的。

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