【推薦】最美的自己作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的最美的自己作文4篇，希望能夠幫助到大家。

最美的自己作文 篇1

走在校園的林蔭小路上，迎面吹來了陣陣清風和絲絲清幽的芳香。傍晚清爽的風輕撫著柔軟的柳枝，與蟬鳴和成一曲自然美的交響曲。從來沒有發現，學校竟如此美。伴著徐徐秋風，我們觀看了《開學第一課》，猶如經歷了一場愛與美的洗禮，優美的旋律依舊在我的耳邊迴響……

“世界到處都有美妙的音樂，需要我們用心去聆聽……”他，劉大成，身著白色的襯衣，藍色的褲子，一位樸素的鄉村口技表演者。對音樂的熱愛，對夢想的執著，他憑藉著自己辛勤的汗水，用音樂編制了自己輝煌的歷程，將註定他有一個不平凡的人生。水管、髮梳、樹葉，經過他的口中都展現出了別樣的風采；針管、藥瓶、花生，經過他的擺弄都散發出動聽的樂章。他的成功不是偶然，是必然。多少個日日夜夜，他反覆練習，只為奏響一件小巧的樂器；多少個月月年年，他揮灑汗水，只為帶給人們最空靈的樂章。每一場比賽，都足以讓賓客們“伸頸，側目，微笑，以為妙絕也”。曾記得他在《星光大道》年終總決賽時他說過：“我是一個地地道道的農民，我聽不懂外國音樂，但我能將外文根據諧音譯為中文，並儘量模仿、練習，把最好的一面展示給大家！”是啊，把自己最好的一面展示給大家，但他背後付出的汗水有多少，誰能知道呢？主持人撒貝南開玩笑似的問他：“有什麼東西你吹不響的嗎？”他只是一笑而過，但這笑容中蘊含著多少辛酸與失敗，我們不能計算，更不可能計算出。他吹出的單單只是音符嗎？不！他吹出的是他對音樂的熱愛與追求，讓人們即使在喧鬧的城市，在月光下，品一杯香茗，感受“萬籟此都寂，但餘鐘磬音”之靜，領略“聽取蛙聲一片”的大自然之美景。他有一雙善於發現美、創造美的眼睛，他在心底裡奏出了一曲最動聽，最優美的夢想樂章。

看到這裡，我不禁想到我們身邊還有許多這樣的人，著名音樂家貝多芬。20多歲雙耳失聰，對於身為熱愛音樂的他來說，無疑是一個致命的打擊，但他沒有倒下，憑著對音樂的熱愛與靈感，創作了許多流芳百世的名曲。“大衣哥”朱之文也是一名“草根”歌唱家，無論比賽還是演出，他都會穿一件深藍色的大衣，充滿自信的歌唱，應應得了人們的支援與鼓。樸實的話語，樸素的著裝，濃濃的家鄉味道，讓我們不得不佩服親切的“大衣哥”。他們用心去感悟音樂，用點滴汗水奏成了最美妙的樂章……

“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”我們自己，又何嘗不是如此呢？處於青春年華的我們，常常感到父母不關心我們，但是父母的一舉一動都飽含著親情。跌倒了，不去扶我們，讓磨練之後的我們變得更堅強，這一點一滴都是對我們無私而深沉的愛，而是我們沒有發現罷了。只要我們用心去感悟，有愛去澆灌，花開的聲音，我們也能聽到……

依舊是校園的林蔭小路，夜晚昆蟲的鳴叫聲彷彿又把我帶回了《開學第一課》中，劉大成精湛的表演讓我讚歎不已，耳邊那清脆的鳥鳴聲響起，他追夢的身影彷彿又在我的眼前浮現……

最美的自己作文 篇2

常聽人說，“適合自己的才是最美麗的”，我認為這種論斷是片面的。只有在不影響集體及他人利益的情況下，這個命題才能成為真命題。反之，在影響集體及他人利益的情況下，適合自己的不一定是最美麗的，反而可能是最刺眼的。

那麼，這個片面的論斷是如何得出的呢？先給這個命題設定一個前提：在不影響集體與他人的情況下。人為什麼總喜歡去追求所謂的名牌、名車之類無關緊要的帶有“名”的事物呢？（名校等有實際用途的除外）我認為很多情況下是個人虛榮心所使。在這些名品牌創立之初，也許是由於它的產品讓使用的人更方便、舒適。於是在各自的圈子裡提升了影響力，不願做“薄利多銷”的生意，改為“高利營銷”，以獲得更多的利潤。還有一種情況是本來這種品牌用的材料好，成本高，所以定價也高。綜上所訴，喜歡買價格高的東西原是人們對美好事物的追求的體現。然而經過時間的長期洗刷，高價的東西也可能是能被形式主義侵蝕，被賦予了另外的意思，於是許多人去買高價的東西，更多是為了滿足自己的虛榮心，買高價、買名牌成了富有的代名詞，而不是美好，舒適，耐用。但人們只能感受到自己的意識，他們本質上還是喜歡適合自己的，而不是價格高，看上去有錢的不適合自己的事物，因為人是無法站在別人的身體裡用別人的大腦來感知這個世界的。於是人們就提出了“適合自己的才是最美的”這樣的一個觀點。

但是如果在該命題前不加任何條件與情景，這個反而是一種利己主義的體現。不妨用反證法證明之。首先，假設它是正確的。假設“我”喜歡一樣不適合該場景，但是適合“我”自己的事物，並使用該物品進入該場景，該場景中的其他人不認為這是最美的，只有“我”一個人堅持自己是最美的，這反而是頑固不化，不守紀律的表現。這樣說可能比較難以理解，可以找“特殊值”進行代入。比如“我”喜歡穿合適自己的黑大衣，而不喜歡不適合自己的校服。但是有一天，“我”穿著黑大衣去上學，坐在教室裡，別人身上都是白色的校服，只有“我”一個人穿著黑色的大衣。別人會認同“我”的大衣是最美的嗎？當然不會。把場景擴大，比如在操場上做操，齊刷刷的白色中摻雜著“我”一個黑色，分外顯眼。被校長看見了，還要加以處分，違反了學生在學校內必須穿校服的規定，全校師生會認為我的大衣是最美的嗎？當然不會，在這個場景中我的黑大衣美嗎？當然不美。與我之前的假設矛盾，所以假設是錯誤的。

可以把特殊情境取得再特殊點，是以證明這種是利己主義的錯誤。當幾十個人被困在一座房子裡，只有一桶水可以飲用，但這時有一個人想洗澡了，於是把這桶水全部用來給自己洗澡了，其他人的生命就機岌岌可危了。洗澡相對於不洗澡是不是更適合自己？是的，那它是最美的事情嗎？當然不是。這桶水是所有人賴以活命的東西，其中一個人拿它用來利己了，這個人在他人的眼裡比不洗澡更髒。這又與假設是矛盾的，故又可以證明在所有的情況下，“適合自己的才是最美的”該命題是錯誤的。

那再做一個假設，“在利於他人的情況下，不適合自己的不一定是最美好的。”舉個例子，就比如我們敬愛的周總理。他日日夜夜地為人民大眾工作，一天只睡幾個小時。這種高強度大的工作適合他嗎？我認為是非常不適合他的健康的'。說實話，一天工作20來個小時，每天如此，連續工作27年，即使身壯如牛的人也受不了。那周總理是最美的嗎？我認為是的。無論在他的身前生後，他都得到了人民群眾的愛戴與敬仰，比如“十里長街送總理”就是一個很好的證明。所以，在利於他人的前提下，不適合自己的也許會成為最美的。

綜上種種情況的分類討論及所述的所有命題，第一可以得出一個結論，“適合自己的才是最好的”，該命題是假命題，除非添上一定的前提：在不影響集體與他人利益的條件下。這個命題的證明，第一我們不能做一個利己主義者。第二，在利於他人和集體的前提下，不適合自己的也許會是最美的。在該證明的過程中，告訴我們要儘自己的力量去服務人民，奉獻社會，有一個無私的心。如果能做到這樣，那就一定是最美的。

最美的自己作文 篇3

柔和的燈光，灑向播音室，一陣陣令人陶醉，令人嚮往的音樂聲迴盪在耳邊。這時，一位身著工作服，清新脫俗的女士款款邁進播音室。她緩緩帶起耳麥，清了清嗓子，嘴角微微上揚，用溫柔甜美的聲音說道：“親愛的聽眾朋友們，大家好！我是你們親愛的主播小冉。歡迎您繼續關注fm92.1，今天就請跟隨我的聲音一起來賞讀優美的文字吧！”

這位女士就是10年後的我。她身高1.68米，體重50kg。身材高挑的她是中央人民廣播電臺的美女主播。她的愛好很廣泛，如：唱歌、閱讀、寫作、書法等等。

平日裡除了上班工作以外，她也會去圖書館看書，不斷充實自己，用知識武裝自己，有句話說的好：“活到老學到老。”為了讓自己的生活更加充實，週末也會約上三五好友搞搞自駕遊，回來後，坐在五樓陽臺上，沐浴著午後的陽光，拿起寫寫自己的見聞及感受，把它們收藏在“記憶箱”子裡，等到老了，回味著當年的精彩，一定別有一番滋味！

“36，535 6i 2 5 3---”隨著悠揚的古箏名曲《雪山春曉》的旋律，她正利用著課餘時間跟古箏協會的藝術家們一起排練演奏會。只見她手腕輕提，兩手靈活的在琴絃上來回彈撥，大指和食指一起在搖動，脆耳聲音迴盪在耳邊，使人心情舒暢，為之痛快，旋律時快如獵豹，慢如行雲流水，無不給人以美的享受，舉手投足之間，透露著優雅與從容。

她從三年級開始，就跟媽媽學寫毛筆字。開始寫的是隸書，後來隨著年齡的增加，學寫了楷書，也經常去大市裡比賽，獲得許多大師的指點。在力度、動、運筆、收筆等都有很大的進步。直到現在，她的一幅幅行書作品，常地報刊上發表獲獎。

“嬌嬌！你笑什麼呢？快醒醒！”我睜開朦朧的雙眼，原來這是一個夢啊！我夢到了長大後的自己。從今天起，我下定決心要好好學習科學文化知識，培養自己多方面的能力與愛好，朝著多年後那美好的自己勇敢前行！加油，小冉！

最美的自己作文 篇4

只有不放棄，因難的風雨後總有彩虹。——題記

我，懼怕失敗。

我的學習成績經常名列前茅，我總是用最高的要求約束自己，不允許自己有在何差錯，不論幹什麼事，我總是一絲不苟，因此，我總是壓力山大。

但，那次，我經歷了前所未有的痛苦。

老師推薦我去參加銅獎比賽，咦，聽說考了銅獎就能考銀獎、金獎，金獎少年可是個非常高的榮譽，這可是千載難逢的好機會。在家裡精心準備，將每一方面的知識鑽研透，我絕不放過任何資料，每一點小知識好似我的好朋友，只要我認真學習，它們就乖乖進入我的大腦。

終於，到了銅獎考評的那一天。

帶著滿滿的自信心，我完成了一天的歷程，我想我一定的！一天，一天，我耐心地等待著……結果出來了，我竟名落孫山。那一剎那，淚水在我的眼眶裡打轉。回家後，媽媽問了我結果，我實在剋制不住自己，撲在媽媽的懷裡失聲痛苦，媽媽用親切的語言安慰我，我幾乎什麼也聽不進去，只聽見幾個字：“下次再努力呀！陽光總在風雨後。”

接下來的幾天，我沉浸在深深的陰鬱中，難過的同時，我也在思考那幾個字“陽光總在風雨後。”腦海中波濤洶湧，靜靜地，不知怎辦……

難道我真的不過如此嗎？

唉！我為何如此懼怕失敗？下次，的確還有下次呀，為何我如此放不過自己？

我的眼前是恍惚的，我的腦海是盪漾的，我的腦中總有一個聲者在迴盪“加油，還有下次，記住：“陽光總在風雨後呀！”

我，的確，我要堅強起來，不要為失敗悲傷，越過坎坷，你就成功了！

從此，我更加努力地準備，參如各種活動訓練自己的口才，培訓自己的實踐能力，同時蒐集各種資料，瞭解更多的時政熱點，做足了充分的準備，最重要的，還是擁有自信心，

我看著鏡子裡的自己，臉，仍是那張熟悉的臉，只不過多了幾分自信，黑黑的眸子中，閃耀著陽光向上的光芒。那個如春風一般的微笑，為臉龐增了幾分神色，靜靜的，靜靜的，微風拂過我的臉，髮絲隨風搖曳。我想，那個鏡子裡的我，就是我最美的自己！

第二個學期，我又一次站在了銅獎比賽的舞臺上，臺下許許多多個目光望著我，我沒有再緊張，因為我知道我不再懼怕失敗，經歷無數的失敗，得到的是更多的經驗，失敗，乃成功之母！我用最好的語言，向大家展示我最美的一面。一年前，一年後，同一個地方，同樣的還是我，今天的我，與從前那個懵懂無知的我大不相同，今天的我，在這裡綻放我最美的光彩，今天的我在這個見證了我成長的地方，遇到了那個最美的自己！

我被選上了。

當老師叫到我的名字的那一刻，我熱淚盈眶，兩行熱淚——

緩緩落下……