【實用】五年級日記彙編六篇

時間過得真快，一天又將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的五年級日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級日記 篇1

今天是星期三，外面的小雨飄舞著。放學回家的路上我時不時的聽見有小雨點打在傘上，聽著它們在我的傘上跳躍著，像是彈奏著一首動聽的歌曲。我的心情也變得大好。

回到家，我發現媽媽也剛從超市回來，媽媽樂呵呵說：”哎呀，我們的小寶貝回來了，回來的早不如會來得巧啊，來，和媽媽一起包抄手吧！“於是我放好書包，而媽媽就在廚房裡，把薑末、鹽、蛋清、香菇、韭菜放到了肉餡裡。接著就看到媽媽端著肉餡和抄手皮過來了。

於是我們開始了包抄手大作了，我先看媽媽包，她先將肉餡放到皮兒的中間，然後再折成三角形，用筷子頭沾一點水，在三角形的一角，再將另一角繞過手指，疊在剛剛那個三角形的一角上。媽媽三下兩下的就包好了，看起來一點也不難。一個個抄手就像亭亭玉立的大姑娘一樣。於是我也開始包，可是個個都包得奇醜無比，不是餡多就是餡少，或者粘不穩，不成形。天哪，從媽媽的笑容裡我看到了六個大字：進步空間極大。於是我只好安慰媽媽說：”媽媽，沒事，反正是咱自己吃。“

媽媽一直傻笑，我知道我沒救了，最後在巨大的壓力下，我終於包好一個了，媽媽鼓掌：”不錯不錯，終於出師了。“

我包完了最後一個，媽媽準備好下鍋了。忙活了半天，在鍋裡一眼就認出了我包的抄手，放到口裡的那一剎那，成就感爆棚，自己動手，豐衣足食，今天又學會了一項技能，真棒！

五年級日記 篇2

一二年級春遊只能在平湖，但三年級可主不一樣了，可以出平湖。這一次我們是去金龍門。老師每組都選了組長，其中我是帶隊的，還要拿隊旗。

春遊那天我們是分兩批的，我是第一批的，要8時30分出發。我們上了車，每個同學都找到了自己的坐位了！開始出發啦！同學們都在車上快樂地吃著零食，有的還交換吃呢！不一會兒就到金龍門了，啊！門上都有金龍啊！聽著老師的安排我們到了第一個目的地——燒烤，老師說：“不要搶，先去買要烤的東西，再找位子，知道了嗎？”“知道了”說完就向商店跑去。我買了一串羊肉串，回頭看到有個空位；就飛快地跑過去烤羊肉串。同學們看到我，就一大堆人朝我這來，幸好，我經自己的羊肉烤的差不多了。老師過來說：“你的熟了。”我聽老師的話，就往嘴裡塞羊肉串，不一會，就吃完了。我見其他同學還沒吃完，就從書包裡拿出照相機，拍風景。很快就要集合了。我一吹哨子，同學們就從四面八方起來。

等同學都來了，我們又到了第二個目的地——看古代的一些東西。有布鞋、畫、古代的馬桶、養蠶的地方……

很快就到了第三個目的地——草莓園。那邊的草莓又大又紅又甜。看著都流口水。第四個目的地是有，喝的，玩的都有，老師說：“大家自由活動吧！”同學們不是買玩的.，就是去玩。

時間過得飛快，要到吃午飯的時間了。那邊有雞腳、蛋炒番茄……吃完飯同學們都盪鞦韆去了。老師說：“快集合。看電影去了。”看電影的時候，同學們都寂然無聲。

時間過得飛快，要回去了，但同學們的臉上還掛著笑容。

五年級日記 篇3

媽媽前幾天給我買了懶人桌，這樣一來，我就可以在床上寫作業了。回到家，靠我和爸爸兩人的智慧，終於把它裝好，我興奮極了，急忙把它抬到樓上，在床上，我把它琢磨了個精通。我知道怎麼升高，可以讓腳擺得更舒服；有一個擋板，可以讓你放的東西不滑下去。耶，太高興了。

五年級日記 篇4

一次，我看見表姐在跳繩，我也想學跳繩，就對錶姐說：“我也要學跳繩”。表姐說：“好啊！我來教你吧！”表姐就開始教我跳繩了。

表姐一邊示範一邊對我說：“先把繩子握在手裡，再把繩子甩過來，繩子甩過來的時候要跳起來，跳了一個要繼續跳，不要停下來，明白了嗎！”我說：“明白了，我來試一試吧”。

我按照姐姐講的方法開始跳了。可是我就是不能像表姐那樣連慣的跳起來，我發現我跳的時候有兩個毛病：第一是繩子還沒有甩過來的時候我就開跳了，繩子甩過來的時候我又沒有跳了，第二是繩子甩過來的時候我跳過去了，但是我跳的時候老是愛往前面跳，而表姐跳繩的時候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病，可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說：“不學了，不學了。”姐姐說：“做一件事情不能半途而廢，不然你永遠都不會”聽了表姐的話，我就按照表姐說的方法練習了許多次，最後終於學會了。

通過這次學跳繩我明白了一個道理：做一件事不能半途而廢，否則你永遠是一個失敗者。我們在學習中也是這樣的，不能怕困難，要堅持不懈，就一定會取得好成績。

五年級日記 篇5

光陰似箭，日月如梭。一眨眼三個年頭過去了，我已經在國小待了三年了，在這三年中我結識了許多朋友。

令我印象最深的還是五年級的班長-------杜昌昊。他，胖胖的，個子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點像牛鼻子，一張?寬闊?的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對芭蕉耳。他經常穿著一件T-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡單的穿著體現出他的樸實、穩重。

他的成績非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點，他非常喜歡助人為樂，在學習上有不懂的他都會一一幫你解答，教到你會了為止，上課時他認真聽講，但有時也會開一下小差，下課時他盡情的玩。他很會搞怪，有時候騙你說你鞋帶撒啦，有時候貼張小紙條在你背上上面寫著：我是豬頭離我遠點。有時還會裝哭，又突然一下笑了起來，嚇我們一跳，搞得有些同學哭笑不得......

我們的好班長我永遠也不會忘記你。

五年級日記 篇6

一望無際的大海有時會讓人覺得恐懼，有時會讓人無比激動。今天，他卻帶給了我一絲歡喜。

這是我第二次到萊州海邊，記得去年來，看著一波一波的海浪，我都不敢下水，看著別人在水裡玩得可快活了，也很想下去，再加上爸爸不斷地鼓勵，我才下了水。今年我可是有備而來了，因為我剛結束了12天游泳提高班的訓練。我信心滿滿地走向大海。淺灘區的海水很渾濁，與泳池裡的水有著天壤之別。我選了一個人比較少的地方，做好準備，然後按著訓練的要求，先吸一口氣，把頭埋進水裡，一邊劃手打腿，一邊用鼻子吐氣，左右手輪流劃三下換一口氣，換氣時總要把肩膀開啟，仰頭吸氣。在海里游泳浮力比較大，手腳活動不利索，才遊了十幾米，就覺得氣喘吁吁了。一個浪朝我湧來，好像有一隻大手把我往身後推去，在大海里想前進一點可真不容易啊！遊著遊著，我的腦子裡冒出一個念頭：坐到救生圈上，讓救生圈帶著我前進吧。我試著坐上救生圈，這還真不好辦。我剛坐上去，就像一個不倒翁在給岸邊的人們表演一個精彩的後滾翻。接下來更慘，救生圈太滑了，竟然坐不上了。我有些火了，又試了幾次，都沒成功。最後還是在向爸爸的幫助下才坐穩了。哇，坐在救生圈上的感覺真好，有點躺在搖籃裡的感覺，還一邊吹著海風，令人心曠神怡。要是能睡上一大覺，那該多好啊。

唉，運氣真不好，還沒享受夠，突然填空烏雲密佈，電閃雷鳴，好似雷公公生氣地說：“你到好，玩得開心，想賴在這兒不走啦？這可不是你的家哦。”趁還沒下雨之前，趕快逃回賓館吧。

我真希望我家在海邊，那樣就既能吹到涼爽的海風，又能經常去海里戲水哩！