數學的日記精選15篇

一天的時間即將結束了，一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的數學的日記，歡迎大家分享。

數學的日記1

20xx年8月28日 星期四 天氣：火辣辣的太陽

今天，我和弟弟想幫奶奶幹活，例如：擦桌子、洗碗、拖地、掃地、洗衣服、擦東西之類的很多活。可我和弟弟都無能為力，都非常遺憾。奶奶在廚房裡洗碗，我想幫奶奶擦桌子，可是我不會，然後奶奶就教我怎樣擦桌子了。

首先，先準備好抹布、洗碗液。然後，用抹布把桌子上的垃圾掃地一乾二淨。再用抹布沾溼水，扭幹把桌面擦一遍，記住還要用洗碗液喲！

我和弟弟都非常認真的去對待這件事情，我和弟弟都乾地很完美。

我和弟弟玩起了成語接龍，“一乾二淨”“雙（二）龍戲珠”“三頭六臂”“四分五裂”“五光十色”“六神無主”“七零八落”“八仙過海”“九死一生”“十····”“哈哈，說不出來了吧。”

最後，我贏了我的弟弟。

數學的日記2

今天晚上因為有客人要來做客，媽媽讓我去買飲料招待客人，所以我帶了幾十元騎著自行車去家門口的小超市買飲料。

我到了超市以後，選了幾種飲料，首先，看到了兩種可樂，一種是百事可樂，一瓶2L，一瓶6。5元；一種是可口可樂，一瓶2。3mL，一瓶7元，我感覺兩種可樂價格差不多，於是我挑了百事可樂。除了百事可樂，我還買了七喜汽水和橙汁，老闆一共收了我21元。

為了求證我的估算價格，回家我特地用媽媽的手機計算器算了以下，百事可樂6。5？2=3。25元/L；可口可樂7？2。3≈3。04元/L，看來總價低的產品不一定便宜，可能是因為量少了，買東西一定不能被標價所迷惑了。

數學運用在生活中真好，可以幫助我們省錢！

數學的日記3

今天晚上，我寫好作業後，一家人圍著桌子吃飯，我們邊吃邊談學校的情況。突然我手舉起來，說要考考大家，請大家算算我們班有多少人。老爸說：“好，你說。”我說今天收了我們第一組15本語文家庭作業本，還差1本;日記本收了14本，還差2本。

請問第一組有多少人?另外全班有四大組，第四組比第一組多1人，第二、第三同樣多，第二組比第一組多4人，問全班有多少人，我剛說完，爸爸第一個搶說道：“第一組有16人，第四組有17人，第二、三組都是20人，全班的人數就是16+17+20+20=73人，我一邊拍手一邊說：“老爸真棒，有獎品。”接著我就夾了塊肉給老爸，表示獎勵，並要求沒有答的人不許吃飯兩分鐘，惹得大家哈哈大笑，這餐飯是我最近以來吃得最高興的。

通過今天的互動，使我懂得生活中處處都用得到數學，學好數學好處多多，趣味多多，我一定要更加努力去學好它。

數學的日記4

今天是10月15日星期六，我和爸爸到南大街逛商場。早上8點多鐘，我們就乘車來到了南大街。正巧，站臺邊有一位老爺爺，他的身邊有一臺“會說話”的秤。

看到我走過來，老爺爺笑著說：“小朋友，稱體重嗎？”我有點好奇地問：“稱一次要多少錢呀？”

老爺爺爽快的回答：“稱一次只要1元，而且還可以量出身高呢！”我想：這真是一舉兩得呀！於是，我在秤上站穩。老爺爺把開關開啟，只覺得有個軟軟的東西往我的頭頂上一碰，隨後，機器上打印出一張小長方形的紙條，上面寫著：“體重：27。0公斤身高132。5釐米”呀！這半年我長高了4釐米，可是體重呢？

這時，我記起數學課上老師說過，“千克還有一個名字就叫公斤，沒想到今天被我遇見了，而且我知道我的體重增加了2千克呢！”

回來的路上，我好開心啊！我一定要把身體鍛鍊的棒棒的！

數學的日記5

今天，數學課上老師和我們學習了統計，老師叫我們把書翻到76頁，上面有一幅圖，我一下子不能說出上面有幾隻狗、幾隻猴和幾隻豬，然後老師叫我們看看下面分好類的圖，啊，好整齊啊，我一眼就看出了小動物的數量，然後我就填數了，狗是4只，猴是5只，豬是3只。通過學習，我知道了只要把東西歸類，就可以一眼看出多少了。

回到家，我又和媽媽畫了許多種動物和水果，我做了一下小老師，和媽媽又學習了一下分類和統計，真是很有趣。

媽媽的話：今天的統計課女兒肯定很喜歡，回家又是畫畫又是分類，還一個人又當老師又當學生，忙的不亦樂乎。今天女兒回家似乎心情很好，還告訴我她現在有21顆星了，以前可能得的比較少吧，她很少和我說得幾顆星的，看來小孩子還是有點要面子的，呵呵。希望楊楊會更加努力。

數學的日記6

這天，媽媽考了我一道題：56個荔枝與48個杏子重量相等，每個杏子比荔枝重5克，問每個杏子重(）？每個荔枝重？我想了想對媽媽說：這道題沒別的數字了嗎？

媽媽說：沒有．我想了半天也無從下手，沒辦法媽媽只好教我簡單化．媽媽說：店內有１０個杏子與５個梨重量相等，每個梨子比杏子重點６克，問每個杏子幾克？每個梨幾克？

我說：這還不簡單５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２這時媽媽說：你再做做剛剛那道題，噢！我明白了於是我做了起來：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５媽媽對我說：以後你在碰到這天類似的狀況，你就想一想簡單化：把大數化小，把不熟悉的東西轉化成自己熟悉的東西，就比較容易了。

數學的日記7

今天早上，老師把數學練習冊發下來，我一看，“怎麼錯了一題應用題？”我驚訝地說。又仔細一看，原來少寫了一步換算呀。我仔細地想了一想，20400米應該等於多少千米呢？20400÷1000=20。4（千米）哦，原來是20。4千米，我便把20。4千米填了上去給老師批，老師看了說：“340×60的得數的單位應該是米，而不是千米。”我看了看，原來是上面一個算式的單位寫錯了。我又改了，這才給老師批了呢。

今天是我第一次給老師批兩次，以前一次就可以給老師批好了。我覺得我們要一次就可以給老師批的才是好學生，所以我以前在楊市是中上等。

數學的日記8

2月26日.星期一.晴

今天，我在《趣味數學》這本書上看到一道數學題：數學金字塔。書上列了三個算式：

1乘8+1=9

12乘8+2=98

123乘8+3=987

要我們找出規律，繼續把金字塔填完，我稍微一想就列出來了：

1234乘8+4=9876

12345乘8+5=98765

123456乘8+6=987654

1234567乘8+7=9876543

12345678乘8+8=98765432

123456789乘8+9=987654321

經過這件事，我不由地讚歎：“數學真神奇啊!”

數學的日記9

20xx年X月X日晴天

今天，我寫完作業，我就對媽媽說：“我可以折幾隻千紙鶴嗎?”媽媽說：“可以。”我就高高興興的去折了，我剛折完一隻，就發現與數學有關的知識了，它的翅膀、嘴巴、尾巴都是三角形的，它的身體裡面只有一個部位不是三角形，那就是脖子，脖子的形狀就是這個圖形“梯形”。我通過電視瞭解到長江三峽的蓄水過程。第一天的水位是106米開始蓄水的，一直持續到135米用了10天，我算了算平均每天蓄水2.9米。

數學的日記10

在角的王國裡，有五個角，最高傲的就要數直角了，它誰都看不起。它說：我是角們中的‘王’，人們最常用到的就是我了，不論是桌子的角、房子的四角、窗戶的角都是直角！誰都沒我的用處大！?銳角不服氣地說：你用處大！我做到的事情你就不能能做，像人們用的指甲刀、訂書機的角度以及使用剪刀的角度都有是銳角。就連人們在站立時，朝前的兩腳形成的角也是我，如果是直角，人們站都站不穩。

鈍角聽了，也說了起來。人們也經常用到鈍角呀，你看房子的屋脊，小朋友的紅領巾頂端的`角都是鈍角。?我的用處最大！?我的用處最大！?我的用處最大！?別吵了！?平角和周角走了過來每個人都有長處和短處，你有你的好處，我有我的壞處呀！

直角、銳角、鈍角聽了盡不起臉紅了起來，這場口水大戰才算停！

數學的日記11

數學是看不見的，可是它又是無處不在的，數學非常有趣，我們的生活離不開它。

星期天下午，爸爸帶我到小區門口買甘蔗，買水果的阿姨挑一根又長又粗的甘蔗稱了一下後告訴我們要付七元五角錢，爸爸遞給她一張十元的人民幣，接著低下頭問我：“開開，阿姨要找多少錢給我們呀？”我仔細一算，10元等於100角，7元5角等於75角，100—75=25（角），25角就等於兩塊五角，我大聲告訴爸爸“是兩元五角錢！”爸爸和阿姨都笑了，誇我真聰明。

然後，阿姨開始給甘蔗削皮，削完皮後，我發現她用刀在長長的甘蔗上剁了六下，甘蔗被分成了七小段，啊！我明白了，平時老師給我們做的應用題中就有這種型別的題目，以前我經常會錯，現在終於懂了！

通過這件小事情，我發現了生活中有許多數學的道理，以後我一定要把數學學好！

數學的日記12

這一次，我們老師叫我們寫一篇數學日記，我寫的是一篇對數學的感悟。通過這一次五年級上冊的學習，我對數學也有了很大的瞭解，其實數學很有趣，很起奇妙。

你只有掌握了它的方法，你就覺得，啊，這麼輕鬆，你掌握了這些方法，你都可以試著做一下數學趣題。這樣不僅提高了你的知識，還可以讓你快樂起來，難道你每次做出來的那些有點難的題目，你不覺的快樂嗎？就都當我來說吧，我不太喜歡數學，成績也不太好，但是我掌握了數學的一些竅門，我就覺得學起來很輕鬆。我還試著做了奧數呢！所以大家要好好學數學。

數學的日記13

終於迎來了我熱切盼望的暑假，放假的第一天我就睡了一個自然醒，醒來之後，媽媽說要帶我去瑞安體育館跑步鍛鍊身體。來到體育館，人聲鼎沸，原來放假的日子鍛鍊身體的人也有這麼多啊！

體育館的大操場非常大，一圈有400米的跑道，媽媽一聲令下先讓我跑了3圈，400米乘以3等於1200米。正在我氣喘吁吁的時候，媽媽問我，這個操場長200米、寬50米，整個操場的面積是多少。我的天呀，想不到來鍛鍊身體還要做數學題。不過這可難不倒我，面積等於長乘以寬，200米乘以50米等於10000平方米。除了面積，我還可以計算它的周長呢，周長等於長加上寬的和再乘以2，也就是200米加上50米的和再乘以2，結果是500米。奇怪了，這個周長500米怎麼會比跑道400米長呢，原來是因為跑道在操場這個長方形裡面的呀。

做完數學題，我可算可以繼續跑跑跳跳了，真是一個美好的早晨。

數學的日記14

今天晚上，我和媽媽來到超市買東西。當我們買完所有的東西后，剛要離開，我看貨架上正好

擺著牛奶，於是我讓媽媽買些牛奶，媽媽同意了。可是，剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛

奶。同樣的品牌同樣的重量，裡面有12瓶，每箱21。6元。到底買一箱，還是買一瓶？我猶豫了。

突然，我的腦筋一轉有了，只要比較一下。於是，我開始算起來：零賣如果買12瓶，每瓶2。5元，

就要30元；而整箱的只賣21。6元，少了8。4元，所以我決定買整箱的

數學的日記15

親愛的同學們、尊敬的老師：

大家好！

這個學期我能當上數學大組長很榮幸，我也希望在我的幫助和指導下，我所在的組上的每個人成績可以越來越好，為接下來漫長的學習之路打下鞏固的基礎。

作為大組長的我，也會為同學們竭盡全力的給予幫助，給同學們創造出一個良好的學習環境，讓大家對數學感興趣，喜歡上數學這個科目。當然，我也會好好學習，給大家做個學習榜樣。

我也會幫組同學們和老師架起一座溝通的橋樑。如果哪位同學有不懂的題或對老師的建議，不敢當面對老師說，你們可以給我說，我會轉告給老師。讓老師和同學們相互瞭解，多溝通。讓同學們信任老師，讓同學們和老師像朋友一樣，有什麼話，不要藏在心裡，給老師講出來，或許老師可以開導你，通往成功之門。

光憑說證明不了什麼，在接下來當大組長的日子裡，我一定會用實際行動證明自己，認真，努力的幫助同學們學習，當老師得力的幫手。

感謝同學、老師的幫組和支援。謝謝大家！