雙休日怎麼寫日記
雙休日是最有空閒的時候，是寫日誌，整理思緒最適合的日子，下面小編整理了雙休日怎麼寫日記相關文章，歡迎大家閱讀學習！
雙休日怎麼寫日記1
日記是個人一天中工作，學習，思想，見聞，事情，言語等的真實記錄。日記這種文體，在我國起源較早，可以說，原始社會的"結繩記事"就是一種最古老，最原始的日記方式。有文字記載的日記也有兩千多年的歷史了。漢代劉向《新序·雜事一》載："司君之過而書之，日有記也"。南宋偉大詩人陸游《老學廟筆記》也有"黃魯直有日記，為之家乘，至宜州猶不輟書"的記載。
顧名思義，日記日記，日日要記。那麼，寫日記有什麼好處，日記有哪些特點，日記的型別及寫日記應注意什麼問題下面我側重從以上四個方面來講講個人的看法。
一，寫日記的好處。
堅持寫日記，概括起來有五個好處：
其一，日記是鞭策自己前進的武器。同學們每天寫日記的時候，就是回顧，檢查自己當天表現的時候。今天的日記是對今天的總結，同時也意味著對明天提出的要求。經常寫這樣的日記，既能督促自己勤奮，正直地生活，又能錘鍊自己的思想，陶冶自己的情操，鞭策自己成為"四有"新人。
其二，日記是人生旅途中的腳印。寫日記時，記錄著當天的日期，一旦需要查考往事，可以從中找到人生旅途的腳印。因此，日記具備查考的用途，可以彌補記憶的不足。
其三，日記是積累作文素材與資料的倉庫。同學們的生活充滿了七色陽光，不立即記下來，過些時候就會遺忘。"好記性不如爛筆頭"，如果每天記下一點，久而久之，你的日記就會成了"材料庫"，"資料室"，一旦需要，隨手翻檢，方便異常。
其四，日記是提高觀察和分析生活能力的法寶。因為要寫日記，同學們就要對周圍的一切事物進行細緻的觀察，天長日久，觀察和分析生活的能力就愈強了。現在，有不少同學在寫"觀察日記"，這是一種有效的練筆方式，它有利於同學們練思想，練眼力，練文彩。
其五，寫日記對於提高寫作能力是極有效的措施。寫日記不是凡事必寫，有感必錄，而是有所選擇。這樣，在考慮寫什麼的時，就鍛鍊了立意，選材的能力；在考慮表達時，就鍛鍊了剪裁，佈局，遣詞造句的能力。因此日記表達方式不拘，經常交換，這就鍛鍊了各種文體的寫作能力。又因為日記是每天都寫的，巴就是每天都在動腦，練筆，練得多了，思路開闊，材料豐富，語句通順，寫作能力也就逐步得到提高了。
二，日記的特點。
日記是應用文的一種，是把自己一天的所見所聞及言行思想，摘其要者簡明扼要地記錄下來。日記主要是寫給自己看的，是自己的生活，思想的實錄。日記和一般的文體不同，有自己的特點。概括起來，日記有五個特點：
第一，日記的內容都是發生在當天的事情。即使在敘述過程中並不排除回憶，聯想和插敘，但還是以記敘當天的事情為主。日記日記，當天要記，切勿"三天打魚，兩天晒網"。
第二，日記寫法自由。日記不受表達方式的限制，記敘，描寫，議論，抒情和說明皆可，有時還可以幾種方式兼而用之。一般地說，同學們寫日記以記敘為主，可以是散文，隨筆，可以是摘錄，提要，也可以是詩歌，警句。
第三，日記的內容不拘。日記的選材自由，內容豐富，可以寫重大的活動見聞，也可以寫平凡的生活瑣事；可以記錄學習，工作和思考後的心得體會，還可以道出生活中的酸甜苦辣。總之，凡是自己覺得有意義的，需要記下來的事情或想法都可以寫下來。另外，日記不受篇幅的控制，願意寫長，可以洋洋灑灑的千字長文；喜歡寫短，可以寫成精煉雋永的三言兩語。
第四，日記用第一人稱來寫。一篇日記，無論篇幅長短，事情多少，但都是記錄"我"在一天裡的所見，所聞，所思，所感。日記的內容是由"我"的"思想"和"活動"貫穿起事的。所以，日記一定要用第一人稱。
第五，日記有一個簡單的格式。一般先在第一行寫清年，月，日，星期幾，還可以寫上當天的`天氣情況，其位置可以居中，也可以偏左或偏右。然後另起一行寫正文。為了看時眉目清楚，有時還可以加個標題，以點明當天日記的主要內容。
雙休日怎麼寫日記1
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好擷取一個側面，寫出特徵，反映一箇中心。
2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點寫。
3、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記）把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。
前兩種形式多見於應試，後一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導試用。
4、剪貼日記，把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，並按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。
5、資訊日記。把看到的、聽到的、有價值的最新資訊記下來。
6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。
7、檯曆日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句，多則一段話。
8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詡句摘錄下來。
9、學習日記。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯想記下來。
10、實驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小製作，把過程、結果記下來。
