開學第一天日記6篇
新學期的開學第一天大家都過得怎麼樣呢？來寫一篇日記吧，本文是小編為大家收集整理的開學第一天日記相關內容，歡迎參考借鑑。
開學第一天日記【一】
開學第一天，一大早就有許多的家長和同學，陸陸續續來到學校，他們幫自己的孩子報名。望子成龍是每個家長的渴望。
漫長的寒假過去了，拿著寒假作業同學們隨著家長走進教室，交給了老師。
老師都認真仔細的檢查著，卻發現少數同學日記寫得亂七八糟，甚至有的沒有寫。我真不知道他們學習是為誰?如此的學習態度，可會害了自己。學習目的不明確、貪玩。古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”將來長大怎麼為人們服務呢?國家白培養了你，國家和人民的期望付諸東流。所以我們應該發奮圖強，自覺努力!
從小我們就要樹立好學的精神，長大才能為人們服務、為祖國服務。
開學第一天日記【二】
新的學期雙開始了，第一天走進校園，每個人的臉上都洋溢著幸福和快樂。每個人的心中都充滿了憧憬我希望。馬上就要見到老師幾同學們了，我心裡既激動又興奮。來到學校，我驚奇地發現校園裡的每個角落都打掃得乾乾淨淨，表的草，綠的葉，各色鮮豔的花形成了美麗、和諧的校園。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，我們迅速地坐在位子上，等待著老師的到來。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進教室，雷老師的臉上露出了喜悅。她的眉毛彎彎的，像個月牙兒，嘴巴微微揚起，甜甜的笑了一個。雷老師清了清嗓子，掃視了全班同學一眼，又看看講臺上的作業，心想：今天的作業有進步，要是天天都這樣，那就好了。
在這個學期，我希望自己可以從老師身上學到更多的知識，每一科的成績都很優異，做一名品學兼優的學生。
開學第一天的感受真得很深刻，也很令人高興。
開學第一天日記【三】
“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩裡的我，一股不情願的動力正驅使著我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規定的服裝、背上塵封的書包，前往好久不見的目的地——學校。
在前往學校的路上，遇見了許久沒見的同學，我立刻迎上前去打招呼，和同學聊聊寒假生活，分享新年的歡樂，不知不覺的就走到了學校，進到了班上，發現許多同學都已經到了，而且已經著手掃地工作了，明顯慢了一步的我，趕緊放下書包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學打鬧聊天，讓我內心充滿愉快的心情，也把早上的鬱悶拋到九霄雲外。
打掃完後，回到班上等候老師的發落，在交上我連夜趕工的寒假作業後，接著就拿到了這學期的新書，新書上的氣味，真是令人懷念不已，於是我立刻翻了翻桌上的這疊新書，探索這學期即將學到的新知識，雖然有些看不太懂，卻也讓我對接下來的學習課程充滿期待。
今天是開學的第一天，開學典禮上的校長的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無法阻止臺下的我跟同學敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時間匆匆的過去，一下子就到了放學時刻，還沒分享完的故事只能留到明天，還沒學到的豐富知識也只能留到明天，讓我好想跟上天說“明天趕快到來吧”!
開學第一天日記【四】
新學期到了，我穿上漂亮的裙子，背上了嶄新的`書包，高高興興地報名去了。一路上，一陣微風吹過我的臉蛋，我感覺到又重新回到心愛的校園裡了，我感覺特別高興。來到校園的操場，我看見了我們班的同學，還來了一位新同學呢！我還跟羅蘭一起聊天，聊暑假中有趣的事情。
不一會兒，老師來了，於是我們紛紛跑到教室裡，排隊領新書了。我準備了一個計劃，每天晚上九點鐘準時睡覺，早上六點鐘就起床早讀，我準備在這學期把各學期的成績提高，爭取門門功課得滿分。
開學第一天日記【五】
開學第一天，一大早就有許多的家長和同學，陸陸續續來到學校，他們幫自己的孩子報名。望子成龍是每個家長的渴望。
漫長的寒假過去了，拿著寒假作業同學們隨著家長走進教室，交給了老師。
老師都認真仔細的檢查著，卻發現少數同學日記寫得亂七八糟，甚至有的沒有寫。我真不知道他們學習是為誰?如此的學習態度，可會害了自己。學習目的不明確、貪玩。古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”將來長大怎麼為人們服務呢?國家白培養了你，國家和人民的期望付諸東流。所以我們應該發奮圖強，自覺努力!
從小我們就要樹立好學的精神，長大才能為人們服務、為祖國服務。
開學第一天日記【六】
今天是開學的第一天，快樂有趣的兩個月暑假生活就像一場彩色的夢一樣過去了，我又重新回到了我的學校。
早晨，母親送我到學校報到的路上，我腦子還在回想著暑假裡跑來跑去的日子哩。突然我聽到一個熟悉的聲音喊著我的名字，我轉過頭望去，原來是我的老同學。這時我才開始意識到，新學期真的開始了。望望四周，熟悉的馬路，到處是來報到的國小生，學校門口的雜貨店，裡外都擠滿了家長，他們正忙著給自己的孩子購買學習用品呢。校工和保安都在忙著維持秩序，保障道路的暢通。
進入學校，我剛走到樓梯口，突然有人用手從後面輕輕摸了一下我的頭，我扭頭一看，原來是我的語文老師。戈老師總是把頭髮染成棕紅色的，是一位性格活潑，時尚可愛的小個子女士，同學們都喜歡她。
老師望著我的臉對我說：“我們以後不能在一起了，孫昊。因為老師要調到三年級上課了。”她說得有些傷感。我默不作聲地望著老師。雖然這件事情我上學期結束時就已經知道了，但今天和老師面對面，說起這件事時，我心裡有一種酸酸的感覺，有點想哭的感覺，我想這大概就是兩人要分開的感覺。
由於當時我有點懵，沒有回答老師的話。我現在感覺有些遺憾。在這裡我想大聲告訴你，老師。“老師你永遠是我的老師，在心裡永遠不分開。”
