【推薦】五年級日記合集十篇
今天是我們期待已久的日子——摘草莓，老師帶領我們學子齋作文班的學生一起去固鎮縣王莊鎮徐郢村草莓基地摘草莓。雖然這幾天氣溫驟然升高，但是沒有阻擋我們前進的步伐。在公交車上，同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說個不停，大家都盼望著車能快點到草莓基地。
終於到了地頭，一眼望去，到處都是大棚。王老師發給每個同學一個小籃子，我挎著籃子走進大棚，第一個感覺就是熱，感覺像是走進了蒸籠裡，渾身上下都開始冒汗，熱得不行。瞧，還沒開始摘呢，我就汗水淋淋了。
大棚裡是一壟一壟的草莓，綠色的葉子，草莓的葉子就像一個個綠寶石。生草莓是淡*的，熟草莓的鮮紅色或暗紅色。每一朵草莓花有四片白如雪的花瓣，中間插著幾根嫩*的“觸鬚”——花蕊。有的草莓太害羞了，臉漲得通紅，所以一下子就被我的火眼金睛發現了；有的草莓臉色蒼白，索性躺倒在地上，裝出一副愛理不理的樣子。我彎下腰，撥開層層疊疊的綠葉，發現一個熟透的大草莓躺在地上，就像一顆紅寶石一樣，看得我直流口水。我迫不及待地伸出手，用力一摘，結果草莓被我捏破了，汁水沾滿了我的手。我可捨不得扔掉，趕緊塞進嘴裡，涼津津的，甜甜的，別提有多好吃了。
這時孟老師過來了，對我說：“要摘草莓的莖部。”“呵呵，知道了”我敷衍地回答，我生怕老師看見我吃草莓的饞樣，就快步地向前走，汗水像斷了線的珠子，直往下掉，我可不管這些，抹一把汗，繼續去摘。我左手摘，右手塞進嘴裡，忙得不亦樂乎。不一會兒，我的籃子就像吃飽了的寶寶，塞不下了。我出了大棚，發現老師坐在門口，就拿出我摘的草莓給老師嚐嚐鮮。孟老師伸手拿起一個草莓，用水沖洗了一下，就放入口中，看到老師那陶醉的樣子，我又開始吃了起來。老師對我說今天進行了草莓宴，真令人難忘啊。
摘草莓活動結束了，在回去的路上，我仍然沉浸在今天的草莓味香裡，真希望下一次能夠再次參加摘草莓活動。
五年級日記 篇2
又活潑又可愛的小白兔種了一些白菜。一天，他發現幾棵白菜上長了許多可惡的害蟲，想：白菜上有害蟲，得找醫生來給它們治治病呀！於是，小白兔就跑回家裡，打電話。
他第一個打給了啄木鳥醫生，說：“啄木鳥醫生，我家的菜地，有許多可惡的害蟲，請你幫我一下，好嗎？”啄木鳥說：“對不起，我只會捉樹幹裡的害蟲，你還是請別人幫忙吧！”小白兔又打給貓頭鷹，貓頭鷹說：“對不起，我只會捉田裡老鼠，你還是請別人幫忙吧！”小白兔又打給青蛙，青蛙說：“對不起，我只會捉田裡害蟲，你還是請別人幫忙吧！”小白兔找不到合適的醫生，急得都哭了！忽然，小白兔一拍腦袋，想：咦，我真笨！我怎麼沒想到請螳螂醫生呢？想到這裡，小白兔趕忙拿起電話，連忙打給螳螂醫生，螳螂接到電話後，說：“小白兔，我一定會幫你的。”不一會兒，螳螂醫生就到了小白兔的菜地裡，一眨眼的功夫，螳螂醫生就把害蟲全吃光了。小白兔樂得直拍手。
不久，小白兔菜地的白菜長得又綠又嫩，小白兔的心裡別提有多高興啦！
五年級日記 篇3
耶！下課嘍！可以出去玩了，我心裡高興得想著。
可是，數學老師並沒有要下課的意思，繼續講著，而且講得非常入迷，很進入狀態，似乎沒有聽到下課鈴聲。
唉！看來這短暫的十分鐘又要泡湯了，估計兄弟班的同學們都已經飛一樣衝出教室，在玩耍了，他們去打籃球、去談論遊戲，在……那麼快活的眼神中，透露出遊戲的快樂，而我呢？只能在這裡聽著枯燥又乏味的數學。我們看來只能坐在這裡了。
數學老師總算是講完了，看看手錶，呀！連去間的時間都不夠了，更別想在玩遊戲了。“哎呀，馬上就要打上課鈴了，趕快去間吧！”也不知是誰喊了一聲，同學們都急急忙忙的`往衛生間跑去。
老師，請您以後不要在拖堂了，請讓我們又一個美好的課間吧！
五年級日記 篇4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼三個年頭過去了，我已經在國小待了三年了，在這三年中我結識了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級的班長-------杜昌昊。他，胖胖的，個子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點像牛鼻子，一張?寬闊?的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對芭蕉耳。他經常穿著一件T-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡單的穿著體現出他的樸實、穩重。
他的成績非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點，他非常喜歡助人為樂，在學習上有不懂的他都會一一幫你解答，教到你會了為止，上課時他認真聽講，但有時也會開一下小差，下課時他盡情的玩。他很會搞怪，有時候騙你說你鞋帶撒啦，有時候貼張小紙條在你背上上面寫著：我是豬頭離我遠點。有時還會裝哭，又突然一下笑了起來，嚇我們一跳，搞得有些同學哭笑不得......
我們的好班長我永遠也不會忘記你。
五年級日記 篇5
今天，是5月13日——母親節，老師佈置了一項作業：幫媽媽做一件事。我選擇了拖地。媽媽一聽說我要幫她做事，欣然同意了。
我們家拖木地板的拖把是平底的，可以360度旋轉。媽媽先示範給我看：她先用掃把把地面掃得乾乾淨淨，一根頭髮絲兒都不放過。然後，再把拖把上的布取下來，沾上水，裝上去，便開始拖地了。
媽媽那輕快的腳步尢如燕子那輕盈的身姿，我問媽媽：“媽媽，您每次拖地累嗎?”“不累啊，每次看到你們睡在那麼整潔的房間，眼裡看著舒服多了。”媽媽說著，又開始給我做示範：不一會兒，一個整潔的房間就呈現在我的面前了。
接下來，就是我大顯身手的時候了，我也照著媽媽的樣子，拖著拖著，我發現地上有一張不乾膠，怎麼拖也拖不掉。呵，一個好主意誕生在我的腦海，這一個小問題還能難倒聰明絕頂的我?我跑到廁所，拿了一把廢牙刷，使勁的刷啊刷啊，終於被我消滅掉了。過了一會兒，整個房間被我打掃得乾乾淨淨。媽媽見我拖完了，跑過來一看，說了聲：“不錯!”我開心的笑了。
媽媽，在這母親節來臨之際，我在這真誠的對您說一聲：“媽媽，我愛您!”
五年級日記 篇6
耶！一個星期的校園生活又一次結束了，我又可以開始繼續度過我的快樂週末。
今天是星期六，我滿懷期待的跑去了小花園裡，走著走著，我突然發現了一個很有趣的東西_一群小孩子們在收集塑料瓶兒，正準備拿去賣。我滿懷好奇心的過去看了看，聽見一個小朋友說：今天收集的應該夠捐了吧。噢，原來這群小朋友要捐款啊，我想了想，收集瓶子是拿去賣了捐款的，於是我就和這群小朋友一起去收集瓶子了。
雖然很平凡，但是可以幫助需要幫助的人，即使很平常，也會很開心！
五年級日記 篇7
蒲公英飛行在偌大的天地間，帶著希望與追求，隨著風兒一起飄蕩，白茫茫的一片，它們為了自己的夢想，執著的追求著。
陶淵明在“採菊東籬下，悠然見南山”中找到了閒適淡雅；王維在“明月鬆間照，清泉石上流”中覓得了精神的歸宿；朱自清在月下荷塘月色中尋得了片刻的寧靜與歡愉……揮毫恣肆，酣暢淋漓，拼搏一如既往，卻是詩情畫意。是的，那是他們的夢，他們尋到的夢。
而我，總願意睜大眼睛，仰起頭看著遠遠的天，因為，天空中佈滿了我的夢，很真很真的夢。
望眼籠子裡的鳥兒，它努力地探著頭，盡力撲打著翅膀，你怎麼了，是想飛嗎？外面的天藍的深邃，花兒美得妖嬈，連風兒，也是柔柔的，怎麼了，你是嚮往了嗎？亦或者是我向往了嗎？
輕輕佇立，淺淺凝視。窗外結伴的雁兒飛過，雖沒留下翅膀的痕跡，但它確實已經飛過，你是羨慕了嗎？那麼竭力的叫著，不，它是你的哀鳴，或許，還有著我看不見的淚。可那，又何嘗不是我的淚。
再也忍不住看到，我輕輕走到你面前，開啟籠子，你是那麼迫不及待的飛，甚至忘了和我說一聲“謝謝”，你回到了自己的家，得到了自己想要的自己，肆意飛翔，在天際徘徊。我甚至似乎可以聽到你的笑，可那，卻不是我的笑。我放飛了你，卻不知那雙開啟我籠子的雙手在何處遊蕩……
如果每個人只被允許擁有一個夢，那麼，我祈禱，自由。
曾幾何時，我未嘗不想背起行囊，向著我的夢——遠飛．
可無奈，我總是在守望，守望著那個夢，那份自由，始終衝不破那份枷鎖，追求的枷鎖．
草原上的駿馬，不甘韁繩的束縛，飛奔在一望無際的草原上，追求著屬於自己的草原夢；山谷中的溪流，不受岩石的阻撓，嚮往著遼闊無邊的大海，追求著屬於自己的大海夢；枝頭的鳥兒，不戀巢穴的安逸，撲打著雙翅翱翔，追求著屬於自己的藍天夢．
我，不慕家中的舒適，勇往直前，追求著自己執著的自由夢，因為，希望，就在遠方．
蒲公英跟著追求夢想的風兒，飛過了千山萬水，歷經了千難萬險，但我知道，它不會放棄，因為，夢，在遠方．
五年級日記 篇8
08月05日星期五天氣：晴
為了讓名著中的人物走上舞臺，徐老師在上週就佈置我們要結合中國的四大名著演出課本劇，全班分成四個組，我們小組演《紅樓夢》中的《寶玉奇識金鎖》。我的任務是導演兼旁白。角色分配好了後，大家就開始準備了。那幾天，教室裡異常的熱鬧，只要有空，大家就在一起商量找道具，對臺詞，有的還在認真的排練，精心地刻劃人物的表情與動作。
星期四下午的第三節課，演出開始了。第一個粉墨登場的是一組的《孫悟空三打白骨精》，接著是我們《紅樓夢》劇組演出的《寶玉奇識金鎖》。這場戲主要是寶玉和寶釵他們互識寶玉與金鎖。當我念完旁白，演員們就表演起來了。本來大家想看演賈寶玉的陳宇衝是怎樣被演薛姨媽的楊正宇一把拉入懷中的，可楊正宇只在陳宇衝的肩上輕輕地拍了一下找，引得大家哈哈大笑。我在一邊津津有味地看著，念著旁白。當陳宇衝用小瀋陽的口吻與演薛寶釵的陳青怡對白時，大家笑得更厲害了。該寶釵細細賞鑑賈寶玉的玉了，陳青怡一字一句地念道：“莫失莫忘，仙壽恆昌”。陳宇衝聽了忙伸出蘭花指笑道：“聽說姐姐那項圈上也有字啊，我也來賞鑑賞鑑。”逗得大家前仰後合……該到薛姨媽請寶玉他們吃果子、糟鵝掌了，演小丫環的方澤凡趕快遞上了一隻充當糟鵝掌的手套，搞得全班人都捧腹大笑……
演出結束，臺下掌聲不斷。我知道我們的演出是漏洞百出，笑料不斷，但通過課本劇的自編自演，不僅使我們加深了對課文名著的理解，更重要的是我們明白了演一齣戲難，演一出好戲更難啊！
五年級日記 篇9
要到期末考試了，唉！能和同學們在一起的時間不多了，在學校，不停地做卷子，在家裡，不停地催複習……嗚嗚，好日子要到頭了。
這幾天，我們像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花叢裡遨遊；我們像飛翔的小鳥，在卷子的天空飛翔；我們像美麗的花朵，在卷子的土地上生長……
期末啊！你為什麼這麼不公平！想當時，我們快樂地在操場上奔跑，給校園增添歡歌笑語，看現在，我們已經變成了匆匆的過客，已前的歡歌笑語也已經變成了“這個題怎麼做？”
看著校園裡一張又一張愁眉苦臉的面孔，又看著家裡一張又一張愁眉苦臉的面孔，我更愁眉苦臉了。一想到臨近的期末考試，只有絕望和無奈。
在考試之前，我們班不只做卷子那麼簡單——還有默寫！這讓本來就愁眉苦臉的我們更加愁眉苦臉了。“啪啪啪！”隨著就是“痛！”原來，我們在默寫《七律？長征》和《卜算子？詠梅》。老師說過，錯一個字打五個手板，標點也是一樣。這可把我們害慘了，老師這是雪上加霜啊！慘的不只這些，今天還發了考試卷子！在學校捱了打，回家還要捱打！終於到我了“，96分”（不說名字啊）我算是逃過了一劫，可考差了的同學，我只能默默地在心裡為他們祈福……今天，老師們不知怎麼的，上節課發語問卷子，這節課發數學卷子！嗚嗚，難到今天遇到了噩夢日？
期末啊！看在我們這麼辛苦的份兒上，簡單點兒吧！
五年級日記 篇10
明天就是春節了，我十分高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子裡想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服，可愛的玩具……
春節的早上，我第一個從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然後高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這麼早，也不甘落後，從床上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續地起床了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，我就來勁，然後忙向爸媽推薦做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什麼由她這位裁判來決定，媽媽說：“很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。”我們都十分贊同。
決定做什麼以後，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉麵，我和姐姐燒水。我們幹起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學著包起來，我好不容易包了三個，累死了，然後還真難學啊！媽媽說：“我就天生會做啊，不吃點苦，努力學，怎樣能學得好呢？”我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新揚起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什麼都就應刻苦。
過了大概二十多分鐘，揉的面已經全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經在鍋裡翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋裡，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。然後我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由於吃得太快，舌頭都火辣辣的。
我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。
啊，真是一個快樂的春節啊！
