暖通空調專業實習日記

來源:才華庫 2.22W

暖通在學科分類中的全稱為供熱供燃氣通風及空調工程,包括:採暖、通風、空氣調節這三個方面,從功能上說是建築的一個組成部分,下面就是小編整理的暖通空調專業實習日記,一起來看一下吧。

暖通空調專業實習日記

4月11日 星期一

實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,――在實習開始之前我就如是想了。我不僅要到工地學習實踐,還要觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是工程師。

第一天實習,早上就等待集合,不料到下午才開始。有幾個同學還遲到了。

隨老師到工地後,老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番後,便開始實質性學習了。老師與工程師帶領我們參觀這座大樓。對實習所在地有了初步瞭解。工地負責人李工便帶我們參觀了現場並大概介紹了工程概況以及施工進度等方面的情況。

帶我們的工程師說,北區這棟樓正在進行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調安裝的全過程。我們聽了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?

我們參觀了近一個小時的施工工地後,來到辦公室,工程師說,我們以後就在這裡學習看圖紙。我們聽了很高興,沒想到以後我們也可以在辦公室裡辦公了,我們在辦公室裡看了一些圖紙,對綜合樓的內部有了初步瞭解,再看施工圖,對於裝修的程序心裡有了數。

晚上回來後,與在不同組的同學交流,才知道我們相對而言輕鬆許多。

4月12日,星期二

今天,我們早早的來到了工地,工地負責人將我們帶到了一座裝修差不多的大樓,他和我們說這座大樓將採用的是全空氣系統的空調設計,全空氣系統指的是室內的熱溼負荷全部由經過空調機組處理後的新風來承擔的系統,由於空氣的比熱小,需要較大的風量才能完成對室內的預熱餘溼的處理,因此需要較大斷面的風道以及較大的風速,新風機組放在空調機房,同時在此係統中,防排煙管道與風管兩個根管道是分開的,這樣可以防止在出現緊急情況時濃煙進入風管,這樣設計更合理更安全。負責人還告訴我們,如果我們畢業後進設計院搞空調設計這方面,一定要注意這些細枝末節,再進行設計之前要多多進行實地考察,多聽聽施工員的意見,這樣才能將設計做到最優化。之後,我們又在這棟樓的其他地方轉了轉,看了看消防和噴淋系統。

4月13日,星期三

今天,我默默觀察了在工地午睡的女民工。那裡環境很艱苦,在不見陽光的室內,她掛著的她的衣服。沒有一件好衣服。

在這裡民工的生活是苦的,我真佩服他們在那麼吵的環境之下能安然午睡。在二樓大廳,我發現民工睡的床,其實那不是床,只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的麻袋裝的便是他們的全部家檔了。有時,我懷疑,如果他們發生了不幸,他們的家人都不需來收拾遺物。

另外,我還用手機照下了八個中年民工在抗一個大的水泥管的場景。我不知它叫什麼,它看上去很重,恐怕有幾噸,八個人走得很慢,看上去很累。走著走著,突然繩子鬆了,掉了下來,幸好沒有人受傷。――我將那一刻他們表情的無奈和疲憊攝了下來。

除了照相,下午我還瀏覽了部分該項工程的圖紙,與大家邊看邊討論,交流心得,氣氛相當活躍。同時,我看了其他有關於全空氣系統,中央空調,多聯機的設計規範,運用場合以及執行要求,這也讓我對本專業有了更深層次的瞭解,相信自己在本專業一定能有所建樹!

4月14日,星期四

早上我們來到工地,發現今天的工地,與往日不同,今天工地上的人比往日多了幾倍!各個平坦的地面上都有了水泥和沙漿。地面上還有許多地磚和木材。我們意識到大型的裝修開工了。直在中,看見施工人員用推車裝沙漿,推到泥地面的工人那裡。

牆面上,工人們在抹白顏料。有的牆面上,工人們在往上面瓷面。我們向工人資詢了一些問題。比如,我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面,當時我很好奇,問後才知道那錘子是膠做的。錘子是用來將磁面敲平的,瓷面依著拉直的線而進行。這是技術活,經驗很重要的。

在今天的實習中,我們從監理那裡得知,這些工作要持續兩個星期左右。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。

這也讓我明白了,要搞好一件事,理論與實際都必不可少。

4月15日,星期五

今天因為起得晚,於是就去了一棟正在裝修的建築樓,有幸看到了風機盤管的裝吊過程。首先打孔,然後裝螺栓,螺栓可以調節風機盤管的高度,然後吊風機盤管,由四個工人每人拉一根鎖鏈,同時用力,風機盤管就這樣被慢慢的拉上去了,在這裡我深刻體會到幹什麼活用什麼工具,那麼大的風機盤管就這樣輕而易舉的拉了上去,再吊的同時,我看到了上面的防水管系統和黑色像塑料一樣的保溫材料。之後,又去了連線風管的地方,風管的連線自認為有點麻煩,先在兩個連線的風管之間放上墊子,事先墊子已經打好孔,放好墊子後就用螺栓把需要連線的風管套起來,用扳手擰緊,得一個個擰,我試過一段時間,可麻煩了,一會兒手就酸的不行,體驗之後才深有感觸,平時認為簡單的事情並不一應能做好,一定要用心並且要有毅力才行。

4月18日 星期一

今天,在工地上一個經驗豐富的工程師給我們講述了牆體結構保溫防潮的措施以及做法,即為從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

1)防止牆體混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止牆體混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

3)防止牆體混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的溫溼條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的.冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。

4月19日 星期二

今天在工地上見證了混凝土澆築,專案經理給我們講解道為了提高模板的週轉率,往往要求新澆築的混凝土儘早拆模。當混凝土溫度高於氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆築早期拆模,在表面引起很大的拉應力,出現“溫度衝擊”現象。在混凝土澆築初期,由於水化熱的散發,表面引起相當大的拉應力,此時表面溫度亦較氣溫高,此時拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應力,與水化熱應力迭加,再加上混凝土幹縮,表面的拉應力達到很大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板後及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對於防止混凝土表面產生過大的拉應力,具有顯著的效果。

今天從工地回來後,專案經理給我們開了一個《工程造價的現狀及應用軟體介紹》的講座,讓我們瞭解了建築行業的規模及發展,以及目前電算化的現狀分析。包括房地產行業高速發展,中國城鎮化建設程序和規模,造價人才的結構變化分析,新材料在建築中的節能應用……,同時,他說,我們這個專業在建築行業具有很強的生命力,有著廣闊的生存空間和發展前景,我們要學好自己的專業。

4月20日 星期三

已經在這工地工作了這麼多天,和其他一些管理人員,領班人員,技術人員等比較熟悉了,並且清楚了這些人的工資分配等。大包指包工包料即人工及各種建築材料均由乙方購買,大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購買,乙方只負責人工。甲方:指建設單位或總承包單位,乙方:指分包單位。其中大清包又將其中的許多小分項工程分包出去,例如有:木工承包、鋼筋承包、混凝土澆築承包,下水管道承包,焊工承包,鋼管腳手架搭設承包等等,我想也許就是現代的建築施工管理模式吧,這樣確實可以提高很大的效率,但同時一味的提高效率,造成了工程有很大的誤差與錯誤。

4月21日 星期四

晚上寫這篇日記,回想一下這麼多天的學習與工作使我認識到了幾點:1.做施工的確實非常的辛苦。2.做施工的確實需要很多經驗。我發現我周圍的施工人員,幾乎就沒有大學生,他們都是有著幾十年,十幾年的工作經驗。3.出了辛苦之外,做施工的確實比較容易掙錢。4.以後工作時,一定不能懶惰,做事要積極主動,和周邊的任何人要搞好關係。5.一定要細心,一定要注意安全,工地,始終是很危險的地方。

4月22日 星期五

今天是實習的最後一天,這一天,老師帶領我們著重參觀了已經快完工的暖通施工的建築物,對管道的走向,施工的要求,已經裝置圓形的原理又給我們講解了一遍,讓我們對此次實習又了有了更深刻的認識。之後我們就返回了學校,回想這次實習,我利用此次難得的機會,認真學習,瞭解各種專業知識在實際實踐中的應用,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下必要的基礎。

總 結

通過這次實習,我認識到實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,這幾天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。生活中認真的貫徹,好的經驗也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自工地管理員和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。希望有更多的機會去不同的地方實習,增長見識,豐富經驗。

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