【實用】四年級日記範文彙編8篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現在好好寫一篇日記。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的四年級日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
“世上無難事，只要肯登攀”這句話說得好，世上並沒有很難的事，只有無心的人。但世上也有一件最難做的事——做人。
對的，做壞人容易，做好人難。我現在就是一個壞人，經常把自己得到的錢揮土如金。過了年後，我得到的壓歲錢給媽媽存進了銀行。媽媽給了我每年的零花錢，本來是100一年，現在是35一年。可我不懂得珍惜，我沒到二月底就把錢花得一分不剩，而且全都把錢用來買零食吃了，奶茶啊，薯片啊，還有熱狗、火腿腸等等小吃。媽媽把我罵了一頓，她又開始嘮叨了：“你怎麼渾身是缺點啊，又慢，又懶，又邋遢，那頭幾天不洗了？吃飯要我叫，洗澡洗頭也要我叫，你怎麼那麼難教啊……”聽著媽媽的謾罵，我一聲也不敢出。
在學校，同學們經常請我吃一些東西：冰激凌、雪糕、薯片、燒烤等等，然後還給我錢。我欠了姐姐十元，我本想拿著錢還姐姐的，可又經不住美食的誘惑，把錢給花了。回到家，姐姐馬上問：“你欠我的錢什麼時候還？我今天可看見你同學給你錢的，還班長，竟然要別人的錢。”我吞吞吐吐地說“姐姐，我花了。”“買什麼零食了？”“買了小吃。”“我就知道你會花的，你知道嗎，現在的經濟困難，你還這樣亂花錢。”說著扭了我的臉。
做人難呀，我發誓，從今以後我不會亂花錢，把錢都攢起來，供我讀書。
四年級日記 篇2
今天我們學校舉行了一次大掃除。王老師首先給我們分配任務，翁奕柔擦磁磚，李早擦磁磚和前門，我擦桌子……同學們都有了任務。大家興奮不已，躍躍欲試，都想為班級爭光。抹布變成了搶手貨，一塊小小的抹布三四個人搶，恨不得將它四分五裂。搶到的同學得意洋洋，嘴裡還哼著小曲，飛快地跑向衛生間。這時，教室裡一派熱鬧的景象，有的推著重重的椅子，有的拉著笨重的桌子，力氣小的兩個人拉，有的用尺子颳著殘留的雙面膠，可是雙面膠就是賴在牆上不肯走。
我也不甘示弱，拿起抹布和清潔球就往衛生間跑。來到衛生間我大吃一驚，衛生間跟發洪水似的，我沒走幾步路，腳就溼得難受。回到教室，我邊倒洗衣粉，邊擦桌子，泡沫像解放了一樣，跳起了舞，這時桌面更乾淨了。我累得腿痠了，胳膊也酸了，可心裡卻美滋滋的。
最引人注目的是王教師，四張桌子合在一起，放上一張椅子，雙腳小心翼翼地踩上去。有的同學扶著椅子，看起來心驚膽顫。她伸出雙臂捏住風扇一角，用抹布擦，厚厚的灰塵像雨點一樣，掉到我們頭上，可我們一點都不在乎。不一會兒，抹布就髒兮兮的。有的接過抹布就跑向衛生間洗，洗完了，就衝回教室，遞給王老師……經過我們一個下午的努力，教室裡一下子煥然一新，窗明几淨，漂亮極了。我心想：教室裡這麼幹淨，看來我們沒白花力氣。
今天下午 ，我真開心啊！因為，我知道了勞動的樂趣！
四年級日記 篇3
星期六的一早，下著濛濛細雨，我早早的起床了，跟媽媽說：“我們今天中午吃餃子吧？”媽媽微笑著說：“好吧，那我們一起來包餃子吧，”我高興極了！
我興高采烈地和媽媽來到菜市場，買了肉、蔥和麵粉，我們回家後，媽媽首先拿起大盆子和好面、調好肉餡。我們開始包餃子了，我先拿起一根又粗又短的擀麵杖把麵糰擀成薄面片，餃子皮就做好了。媽媽拿起餃子片放在手心裡，再用筷子夾起肉餡放在皮的中間，然後用手把餃子皮摺疊成扇子一樣的花紋，媽媽很快就包好了一個餃子。我也學著媽媽的樣子做好了一個餃子，但是和媽媽的技術相差很遠，後來在媽媽的細心指導下我又包了幾個餃子，一個比一個好，進步非常大，和媽媽包的餃子大同小異，媽媽看到後還表揚了我，我心理美滋滋的。
我們終於做好了餃子，我看著鍋裡煮著的餃子非常興奮，一個個像一把漂亮的小扇子，今天我終於吃到自己做的餃子啦，真是香在嘴裡甜在心裡！
四年級日記 篇4
假期的一天，我和我們三隊去遊覽關中民族博物館，我們每個人都要當小小講解員，我講的是梨。梨園的位置為緊鄰城門門樓左側。大家看，映入我眼簾的就是巨集偉壯觀的梨園的石門。
先看著一對臥獸紋石門墩，門墩的獅子呈爬臥狀，時刻保護著梨園的安寧。上面還有銘文記載，泰定元年也就是公元1324年建立，由此我們也可以看出這個梨園的年代沿用時間是比較長了。
我們再來看這個精美的石門洞。兩側門框正面由上到下共雕刻有十六隻活靈活現的獅子，為我們展現了一幅山間群獅圖。山間生滿古樹，十六隻獅子出沒其間，有的嬉戲玩耍，有的樹下休息，有的出入山林等等，形態各異，活靈活現。內側雙面各雕三圖，相應對稱，即花石昆蟲圖、魚蟹圖、山石花卉圖。
向上看，在它的門楣上有浮雕人物圖案。中間雕刻有五隻蝙蝠，周圍還有祥雲點綴，圍繞著一個變形的壽字，寓意為好運當頭五福臨門，左圖取自於《三國演義》，故事名為“死諸葛能走生仲達。”右圖的故事取自於大家耳熟能詳的“蘇武牧羊”的故事。
梨園門樓兩側石對聯為：“國史流芳賜酒之恩榮如作，家風繼美連珠之作述依然”。這些精美的石雕藝術也堪稱是藝術中的精品。然後我們去參觀了，八水繞長安的展示圖……等等，參觀完後，我們和二隊匯合聚餐。然後我們開開心心的回家了。
四年級日記 篇5
萬眾期待，一年一度的校運會在陽光普照的今天拉開了序幕。
雖然，今天的校運會中我並沒有參賽專案。但我有一項更重要的任務等著我呢！——就是當好我班的啦啦隊，我要全力以赴，為代表我班參賽的同學打氣。
我們帶著既興奮又期待的心情步入了運動場。我班的“重頭戲”是400米的跑步比賽和60米接力賽。
首先打頭陣的是400米跑步比賽，我班的參賽代表正做著準備運動。隨著響亮“叭”的一聲，選手們好像一支支從弦上飛出的箭一樣向著終點飛奔。與此同時，站在賽道兩旁的拉拉隊齊聲為參賽的同學高呼“加油！加油！……”喊得我聲音都沙啞了，我仍不停歇。我覺得我們這時的陣勢猶如古代的戰場——主將正在和對手迎戰，士兵就搖旗吶喊，大聲助威似的。終於，我班的“主將”歐子晴在我們聲勢浩大的吶喊聲中，擊敗了所有對手，奪得了第一名。操場上響了一片歡騰！
充分體現團隊精神的60米接力賽即將開鑼了。賽前，我班的隊員們互相拍手鼓氣：“你拍一，我拍一，努力拼搏爭第一！”
一聲哨子響，六條飛龍便爭先恐後地來回賓士。運動員們個個全力以赴，互相配合。而我們當啦啦隊的同學的緊張程度並不比參賽的同學遜色。看！他們不但嘴裡不停地大喊：“加油！加油……”而且手也不停地揮動，腳就不斷忘形地向下踏，真的像在給自行車大氣，又彷彿在把自己的力量通過地面傳給參賽的同學，好讓他們腳下生風。
突然，我班的一個同學起跑時一不留神跑慢了。緊張得我們像喊急口令一樣連續大喊：“加油！加油！加油！”那同學果真跑得快了起來。經過其他參賽的同學們的全力挽救，最後，我班以第三名的好成績衝線了。我們興奮得又叫又跳。
精彩的比賽專案一個接一個，掌聲、歡呼聲此起彼伏。下午，校運會在一片歡呼聲、鼓掌聲中劃上了一個完美的句號。
今次的校運會充分體現了我班團結拼搏，為班爭光的團體精神，所以我們豪無疑問地得了總分第一名的好成績。我不禁高聲說：“四（1）班，我為你自豪！”
四年級日記 篇6
大家好，我叫紫薇，大家也可以叫我癢癢樹，這樣更親切些。
知道嗎，我可是中國珍貴的環境保護植物!告訴你，我的外形可有特點了，小枝略呈四稜形，葉表平滑無毛，葉背沿中肋有毛。樹枝彎彎曲曲的，非常獨特。對了，我可是先長花，後長葉子的呦!我開出來的花可漂亮了，有鮮紅、粉紅還有白色。
我不僅樣子漂亮，而且對生長環境要求也不高，我對環境適應能力很強，耐乾旱和寒冷。對土壤要求也不嚴，但在肥沃、深厚、疏鬆的'土壤中生長更加健壯。
我非常喜歡生活在實驗國小，那裡能聽到同學們朗朗的讀書聲、畫畫的沙沙聲、和同學們歡快的唱歌聲……我生長在這裡非常快樂。
今天，我就介紹自己這麼多，有空你來儀徵市實驗國小看看我吧!
四年級日記 篇7
今天，天氣很好，太陽照得大地暖暖的，我們一家去姨婆婆家拜年，她家門口有一大片田園，有種菜的、有種桑樹的，爸爸說：“我帶你們去挖野菜。”到了田地裡，我們走在小道上，雙眼不停地搜尋著我們要找的野菜——薺菜。
“媽媽，薺菜長什麼樣呀？”我問。“這薺菜呀，葉子像花，有些葉子有點暗紅色，摸起來有些糙。”媽媽說，“還有割下後它的葉子就會下垂。”“哦，那就像害羞草咯！”我想。我立刻就發現旁邊有一種野草的葉子特別像花，我肯定它就是我們要找的野菜了，滿以為我找到了第一顆野菜。於是我興高采烈地叫媽媽：“媽媽，快來，這裡有一顆。”可媽媽的回答讓我捱了當頭一棒，不是。
媽媽走最前面，她把我帶到了另一條小路上，剛邁出第一步就發現了一朵，爸爸立刻把它割下來，放到我的籃子裡。我發現它的葉子很細長，頭上是尖的，開白色的小花。緊接著，我們連續地割了幾朵。
漸漸地，第一塊菜地已經被我們割完了，我們走進了第二塊菜地。媽媽說：“讓我先來巡邏一下，看看這裡有沒有薺菜。”於是，我們跟著媽媽在小路上走來走去，媽媽不停地指出我們找的野菜。突然爸爸說：“這裡也有一朵。”我走過去一看，“不是，你看它的葉子頭上是圓的，薺菜的是尖的的。”我已經能夠分辨了。
後來我們走到一片竹林的旁邊，那裡有很多野菜，不過很多已經開花了。媽媽說開花的也要，因為我們割到的薺菜太少了。我發現一朵葉子很大，分量很足的，可是它的葉子很整齊，所以它不是薺菜。
天快要黑了，我們就趁早收工了。
四年級日記 篇8
轉眼間，為期近一個月的寒假快要過去了。說起我的寒假生活，還是相當有意義的，我在這期間取得了各個方面的全面進步。
在生活中，我們家的旅遊制度正式啟用。我今年考得不錯，但還是不能海南遊，出省遊還是可以的。但由於家庭成員意見不統一和過得實在充實，抽不出空，計劃只好擱淺，可還能省下時間做更有意義的事。
學習上，在這段時間裡我依然不敢怠慢，我參加了許多活動，在青少年英語能力大賽取得了105分的好成績。而且我還寫了幾篇中英文的小練筆，但寫得不夠好。下次應該要脫離中文直接用英語寫。為了增加閱讀量，寒假裡我看了《讀者》、《格言》、《貓武士》等書。當然古人寫下的名家詩詞也沒少背。我為了讓大腦不生硬，練習了許多奧數中的好題，而寒假作業中的挑戰題我不依靠後面的答案，自己通過思考解決那些難題。
體育一直是我的弱項，為了提高我的體育水平和增強體質，我堅持每天做立定跳遠、仰臥起坐等運動。老爸也經常指導我，教我一些好方法。比如：我有一次在練習籃球運球時，老爸見我樣子十分生疏，經常手離球比較遠，於是便過來指導我。老爸說必須要把手粘在球上，這樣才不會讓球滑落、便於變向，還可以節省一些力氣，在實戰中還可防止球被搶走。
我多麼希望這寒假還沒結束，才剛開始呢。
