我的日記500字_四年級作文_國小作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的日記500字_四年級作文_國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記500字_四年級作文_國小作文1
朋友，誰沒有朋友呢？“桃花潭水深千尺，不及朋友送我情。”
我在方方正正的商店選擇了你——我的朋友。你記憶力超強，像個無底洞。白天，你端坐在窗臺上，晒著太陽。晚上，你耐心地聽我訴說一天的見聞和收穫，只是面帶微笑，靜靜地聽著……
你記得我傷心的淚滴、甜蜜的笑語、憤怒的吶喊、無聊的抱怨……
雖然我的英語不錯，但是還是害怕著考試。記得考試前一天，我心裡悶悶的，酸酸的，好想哭。我把這事兒告訴了你，我的朋友。突然間，我好像變成了沒關緊的水龍頭，一直在滴豆大的淚珠。淚珠滑到嘴角。有人說傷心的淚滴是鹹的，歡樂的淚滴是甜的。果真如此，淚，鹹鹹的、淡淡的。
窗子外，天空似乎被打翻了的黑墨水浸透了，只有幾顆孤獨的星星相依為伴。外面的世界出奇的寂靜，伸手不見五指。屋內，只有淚珠輕微的“嗒嗒”聲。
你如同一雙纖纖玉手，溫柔地撫平我那焦急的心靈。你記憶的白紙被我用藍鋼筆潦草的亂糟糟的寫了3頁紙，密密麻麻，你一點兒也不嫌棄，只是微笑地看著我。
我漸漸平靜下來，結束了驚濤拍岸，想哭也哭不出來了。我理好情緒，做了張英語練習題。只要平時用功，複習時就相當輕鬆，提一下就會了。
清晨，我在鳥鳴中醒來，準備好去考試。考試時只要全神貫注，那些惴惴不安的心情就煙消雲散。
英語成績是個高分，我相當欣喜。謝謝你，我的朋友——日記本。你給了我動力，給了我鼓勵，給了我所意想不到的驚喜……嘴角有東西滑過，舔舔，是鹹鹹的淚珠。歡樂的淚水不一定是甜的，但心是甜蜜的。
朋友，誰沒有朋友呢？“桃花潭水深千尺，不及朋友送我情。”謝謝你，總是默默地給我鼓勵，給我帶來驚喜的知心朋友——日記本。
我的日記500字_四年級作文_國小作文2
我有一本日記本，裡面有許多我寫的日記。這天，我突然心血來潮，再次翻開了我的日記本。我把以前和現在的日記對比了一下，發現了一些有趣的變化：以前，我的字寫得亂七八糟的，一個大一個小，甚至歪歪扭扭的，看上去像在扭秧歌舞似的，又好象一個個調皮的小精靈在跳草裙舞一樣，太難看了。而現在，我的字仔細看，雖然不算漂亮，但是從整體上來看，比以前整齊多了，乾淨多了，一個個字就象士兵一樣，整齊地站成一排排，一列列，規規矩矩、老老實實地在格子裡堅守自己的崗位，沒有一個字會到處亂“跳”、亂“扭”，，總而言之，我覺得自己在書寫上得到了一個巨大的進步。
我不僅在書寫上取得了巨大的進步，還在文章上有了不小的進步。以前，我曾經寫過一篇關於“CF”的文章，居然只寫了23個字，結果我的朋友知道了，說：“李想，你這可以說是寫作史上的一個‘壯舉’呀！”先不說字數，就是連文章都不怎麼樣，沒寫出那種打槍時的緊張和刺激感，沒玩過“CF”的人一看，哪知道“CF”這麼好玩。讓玩過“CF”的人看，他們肯定會說：“這文章在寫什麼啊？可能這個作者是從山溝裡出來的農民小娃娃，說不定連電腦都沒摸過呢！”而現在我不僅寫了真實故事，還寫出了心裡感受，所以，這也是個不小的進步。
老師經常教育我：“不僅要反省自己的過去，而且要設計自己的未來，改正自己的錯誤，發揚自己的優點。所以，我會繼續努力，寫出更好的日記，媽媽，您就拭目以待吧！
我的日記500字_四年級作文_國小作文3
時間真的過得很快，快到一眨眼便失去了做很多事的機會。在這一眨眼間，發生了太多太多的事，好的，壞的，使人歡快的，令人悲傷的。但是我的日記本上是空白的，大片大片的空白讓人進入異次元世界一般令人崩潰。
我是一個愛沉默的人，我喜歡用那種黑色的悲哀來撕扯自己的內心世界，並且似乎伴隨著一種疼痛的快意。於是，我開始喜歡郭敬明的書，看他的那種悲哀慢慢地滲透我的身體堆積在心底，凝聚起來再慢慢融化將自己淹沒。而我，毫無掙扎，沉浸在這巨大的悲傷匯聚而成的河流裡。微笑著閉上眼沉下去，與這個世界隔絕。
我並不覺得自己是一個愛寫日記的人，因為當我面對日記時就會有一種無端莫名的恐懼，讓我深刻地體會到時間的流逝，不禁手忙腳亂，時間卻象手中的沙子，我的手越是恐懼地發抖，沙子便流得越快。當手中的沙流完，眼中的淚流盡後，就閉上眼垂垂老去，掉落在另外一個天堂，卻依就悲傷。
我向來是不太信任日記的，但是在自己悲傷欲絕卻又無法排遣的時候就會不自覺地拿日記本，記錄自己的悲傷。然後，那些日記就像一把尖銳的小刀一樣一次次地戳傷自己，我痛苦地捂著傷口，皺著眉頭看悲傷從胸口汩汩流出，淌在地上逆流成河。
我像一個受傷的動物，一路砍殺，一路躲藏。我抬頭仰望，看見炫目陽光從天上直直地射下來，穿過我晶瑩的瞳仁，傾瀉在我的心上。
微風輕輕地吹來，將我丟在地上的日記本一頁一頁地翻開，陽光輕撫著我的日記本告訴我，其實，日記不光是用來儲藏悲傷的。因為它是離我們最近的朋友。
我的日記500字_四年級作文_國小作文4
當我把日記本合上，我知道，一切都已經結束了，她悄悄地掠過我心頭，卻又隨風而散……
回想三個月的點點滴滴，也許真的是經歷了太多，才發現平凡的人生中有著太多的不平凡，生活的點滴需要細細品嚐，才會嚼出人生的甜美，可惜當我明白這個道理時，時間的流水已經拐向他方，我再也無法……緬懷過去……很開心，也很慶幸，這三個月來感覺像是過了三個世紀，我懂得了很多，這是時間所不能給我的，滄桑一般回憶。也許回過頭來看看，才知道沒有錯過，也沒有後悔。有人說我傻，我承認，仔細想想，自己確實傻得有點可愛，勤勤懇懇猶如燕子築巢一般，想把未來鉤織地幸福而美滿，卻脆弱地經不起風吹雨打，一衝就散……散吧……散吧，帶著我的回憶，隨風而散吧……很失望，也很悲傷，我恨，我恨自己總是不斷的擦肩而過，直到失去的時候，才後悔有緣無份……是我錯過，還是從來不懂得珍惜？難道付出了一定會有回報嗎？默默，默默，自己的種種付出幾人知？不懂，不懂，到底真愛在何方？總是放棄了才知道勇氣，總是離別了才知道珍惜，我的心呵，帶著我的愛，隨風而散吧……很期待，也很嚮往，也許結束了才會有開始，也許涅磐了才會重生。我期待，我期待這次的心酸是甜蜜的開始，我向往，我向往青春不羈的生活。年輕的熱血在我心中燃燒，我知道一次終結不是人生的盡頭，我想走下去，走下去，直到海枯石爛，直到天荒地老，去尋找，去尋找我要的人生。我的未來，帶著我的青春，隨風而散吧……當我把日記本放下，我知道，一切才悄悄地開始，她離我越行越遠，直到背影模糊……
我的日記500字_四年級作文_國小作文5
我11歲生日那天，二姨從美國給我帶回來一個漂亮的日記本，我可喜歡了。
因為封面和裡面有很多米老鼠圖案，所以我叫它“米老鼠日記本”。
日記本的大小和語文課堂練習冊差不多。彩色的封面是硬紙板做的，上面有一個大的米老鼠圖案。這隻大米老鼠左手叉腰，右手舉著一本書，面帶可愛的微笑。封底還有許多很小的米老鼠圖案，這些米老鼠，它們有的在看書、有的在打棒球、有的在過生日、它們的生活可真是豐富多彩呀！
日記本的每一頁都是帶顏色的，有紅、黃、綠、紫、藍，十分豔麗。每一頁的右下角都有一個米老鼠圖案。它們大都手持樂器，有的打鼓、有的拉琴，它們那興高采烈的樣子總是給人歡快的感覺。每一頁的右上角都有一個貼上圖案，都是米老鼠的相同造型，我可以用日記本本身提供的米老鼠貼上畫進行貼上，這不但很有趣，而且鍛鍊了我的動手能力。
日記本還有一塊墊板，很實用。墊板的正面也是畫著一個米老鼠，背面卻是一個米老鼠的背影，看上去怪怪的，讓人產生很多聯想。有時，我會望著這個米老鼠的背影發呆，想象著它是不是墊板正面的那個米老鼠，它會是什麼樣的表隋呢？真讓人琢磨不透。
我在這個日記本上寫下了很多日記，每一頁都是我的生活記錄。每當我寫完一篇日記的時候，我總是悄悄地對它說：“你身子裡裝的全都是我的心裡話，你可要保守祕密哦！”它好像在說：“包在我身上，你就放心吧！”
我的米老鼠日記本呀，你帶給我無窮樂趣，你是我生活和學習的好夥伴，我愛你！
我的日記500字_四年級作文_國小作文6
我記日記有兩三個年頭了。日記，伴隨我走個多少個春夏秋冬。它記錄著我生活的酸甜苦辣。可以這樣說，日記已成為我的知己了。它為我平淡無味的生活增添了一道靚麗的風景線。
可是，好景不長。剛上五年級時，成績還算不錯，經常受到鄰居的誇獎。就這樣，我對學習的態度有些飄飄然了。特別是日記退步較大，如：日記出現應付、抄寫、仿寫、字跡潦草等現象。但是，一件事改變了我對日記的態度。
那是發生在四年級臨近期末考試時的一件事。那天，我如往常一樣，回到家，先把各科作業寫完後，接著寫日記。我拿起筆開始寫日記，卻不知如何動筆是好。於是，我拿起《滿分作文》。翻開一看，這篇名為《音樂交響曲》的作文正好可以作為今天的'日記。我沒有多想，就三下五除二地把作文抄了下來。
第二天，來到學校後，把日記交給了班長。我心裡忐忑不安的，唯恐被老師識破。第一節平安度過了，第二、三節也同樣如此。而到了第四節，其他同學的日記都發了，只有我和班長的日記沒發。經詢問才得知﹕我們的日記被別的班級拿去念了。我想事情馬上就要“大曝光”了，我的好日子還能過多久呢？可是，沒想到的是日記的等級竟然是優。而且在評語中，老師不僅沒有批評我，還給予我一定的鼓勵。這時，我才明白：日記，一定有用心觀察生活中的每件事，寫出自己的真情實感來，才稱得上是好文章、好日記。而偷取別人勞動成果的人，不僅不道德，而且自己也不會進步。老師對我的鼓勵，只是讓我用自己的文筆寫真實的生活。
現在，我的日記還會出現仿寫現象，但我對日記的態度早已大大改變。
我的日記500字_四年級作文_國小作文7
20××年3月30日（星期六晴天）
雨過之後，我和媽媽去公園玩，我看見冬青的葉子嫩綠嫩綠，被雨水衝的乾乾淨淨。格外惹人喜歡，金黃色的迎春花被雨水一澆，更漂亮了，正著迎風開放。地上的小草喝足
了雨水，正挺直了身子使勁往上長，我往四周一看，啊！多美麗的公園
20××年4月7日（星期天）
今天是星期天，我和爸爸出去玩，我蹦蹦跳跳地往前走，這時一隻蝴蝶把我帶到一塊綠色的草地上。地上的小草發出了嫩芽，金燦燦的迎春花都開了，冬青的葉子綠綠的，真好看。不一會，我跑累了，坐在石碓上休息，一陣春風吹過來，真涼快，我忍不住放聲唱起來，春天在哪裡呀？春天在那裡？春天在小朋友的心窩裡啦
20××年4月13日（星期六）
星期六，老師帶我們去動物園看猴子，同學們來到假山前，看到很多猴子。它們有的跑道頂上吃蘋果，有的吃香蕉，有的蕩千秋還有的在跟我們打招呼，它們玩得可開心啦。
20××年5月26日（星期天晴天）
今天，是星期天，我和媽媽到姥姥家去玩，我看見姥姥家的花開的真美麗。我仔細數一數，呀？好多啊！有月季花，竹頂紅，茉莉花，君子蘭，吊蘭等等。我數也數不過來，我喜歡的不得了，我站在著紅花綠葉中間，我懂得了許多綠色環保知識，我想如果每個人都愛環保，愛家園，我們就會有一個美麗的環境
20××年6月1日（星期六陰天）
今天，是國際兒童節，是我們小朋友的節日，我特別高興，媽媽給我穿上漂亮的新校服，到學校去看大哥哥大姐姐表演節目，他們有的跳舞、有的唱歌，還有的說相聲。他們的節目贏得了陣陣掌聲。他們的節目給小朋友帶來了歡樂。我希望所有的小朋友都能歡樂度過美好的童年。
我的日記500字_四年級作文_國小作文8
我在家裡是要寫日記的，但我總是喜歡在晚上寫，我感覺太麻煩了。就乘機寫好了，而且是在爸媽不知道的情況下寫，轉眼間一會兒就寫好了。
上次我就感覺有點煩，所以就展開了第一次偷寫日記。我乘爸媽沉浸於電腦麻將時，這個時候是最佳時期。我假裝說：“我要編書了！”我擋好了日記本，開始寫了
但那個日記本太大了，實在是擋不下。於是我把封面的第一面折到另一面的底下，這樣的話面積就得除以2，就會減少。
這樣我就可以安心的寫了，我時不時就往後瞧一眼，生怕被人看見。一會兒就寫好了。
還有，我買完東西后，媽媽說：“我去剪頭髮，要剪的超短超短。你去不去？”“我不去，我不剪。”我頑皮地說。
一會兒，媽媽出去了，我悠閒吃著話梅，幾分鐘後，我一想，對了這時間不能用在寫日記的時間上嗎？我真是的，連這個都不知道了。
我馬上走到了房間寫起了日記，一小時後，“咚咚咚咚”的敲門聲，糟糕了，媽媽來了，哦，幸虧我迅速寫完了。不幸中的大幸。
今天我又偷偷地寫了，我折了一下，一會兒吃飯時間到了，“陸于思，快來吃飯啦！”“哦，知道了。”
我不耐煩的說。可我剛要放好，被老媽發現了，用異樣的眼光看著我。我這才知道被識破了。
我知道，我寫出來就等於被人知道。
我的日記500字_四年級作文_國小作文9
今晚的月亮出來了，涼涼的！
20xx年8月16日
今天早上一看手機發現今天已經八月十六日，完了，暑假已經倒計時了，還有，我扳著指頭，算剩下的日子，一一得一，一二得二，三八婦女節，五一勞動節，十一國慶節，還有月餅節。天啊，完了，馬上就要開學了！我作業還一個字都沒動呢！都怪這個日記，氣死我了！
寫完了今天日記，我翻著整本日記本，從第一頁，看了下去……
20xx年7月11號
今天放假了，雖然心裡有一丟丟的不捨，但是，我還是異常興奮，終於不用起得比雞早，睡得比豬晚了，終於可以一覺睡上個大天亮，我激動得抱著枕頭……
20xx年7月21日
麼麼噠，今天是第十天放假，高興死了，終於可以出去放鬆放鬆了，家裡的太上皇管得悶嚴了點，害得我都不敢出門了……
“楊，走了，上學了。”
“今天不是才7月21嗎？”我疑惑了。
“你傻了，今天是九月一，去上學了！”
“九月一？不可能，我作業一字沒動呢！”我翻起了作業本，上面全寫了字，“怎麼回事？我分明沒寫啊！”
“這是我的作業本！”“你的在那裡！”
我慢悠悠的翻著作業本，完了，一字沒動，“完了，一個字都沒動！”
“哎呀，拿錯了，那本是我的，這本是你的！”
“我就知道我肯定寫了的！”我拿起了她手上的那本，可是，才發現，只寫了一頁，晴天霹靂，“不會吧！有沒有搞錯，才寫了一頁？”……
“楊楊，起床了！”
我背起了書包，走到了客廳，“媽，我上學去了！”
“上什麼學？今天才八月十六！”
“八月十六！”我看了看手機，是的，是八月十六，我放下了書包，跑到床上，有睡起來了！
我的日記500字_四年級作文_國小作文10
今天風和日麗，令我的心情倍感愉快；於是，我向媽媽提議去新世界商場購物，媽媽聽了，說：“好吧，快過年了，就去逛一逛吧。”
來到了新世界商場，只見到處人山人海，個個都是提著大包小包，看樣子一定滿載而歸。我們好不容易才擠上了電梯，電梯上的每一級都站滿了人，我還真擔心電梯會負荷不住呢。
上到二樓，情況更是令我大吃一驚，二樓的人更多，擠得水洩不通。我們進了”潮流反斗城”走了一圈就出來了，雖然裡面的商品琳琅滿目，但人實在太多了，那些老闆根本應接不暇，出了潮流反斗城”我和媽媽就繼續閒逛。我走入了一家時裝店，看中了一件白色的毛衣，於是便試了試，換完衣服，出來後，我便對著鏡子照了照，哎，還不錯。急忙向媽媽詢問意見，媽媽上下打量了一番後，說：”是挺好看，不過不是很特別。”我聽了，又看了看，覺得真是很普通，於是，我就說”我們先走一下再算吧。”接著，我們就再尋找我的目標了。”走了大約十五分鐘，我在一家店鋪中看到了一件白色有袖背心毛衣，於是我就想試穿一下，這時，老闆說”這件衣服不能試穿。我們看了一下衣服，覺得挺漂亮。於是我決定買了。我再看中了一件襯托的衣服，經過一輪討價還價，終於以大家都認為合適的價格買了這件衣服。
買完衣服後，我們又逛了一會，發現到處都是那麼興旺和熱鬧。我今天不僅高興，還發現過年的氣氛非常濃烈，到處充滿了喜氣洋洋的感覺，人們也是笑容滿面的。哦，如今社會繁榮，安定，我們的生活真愉快幸福啊！
我的日記500字_四年級作文_國小作文11
很久，沒記日記了。不可否認，我很懶。其實，我只是懶得讓自己去流淚，每一篇日誌都有我辛酸的眼淚，只有不開心的時候，我才會記日誌，每往回看一篇日誌，我都能體會到當時沉重的心情。當無法釋懷時，我只能借文字發洩，活的人不懂我。
死的文字雖不能淋漓盡致地表現我的心意，卻讓我可以找到一片可以呼吸的天空。很多時候都覺得自己不適合生活在這樣一個世界，在我的骨子裡流著的是與世無爭的血液，我只想過著不受人打擾的平凡而又簡單的生活，但是這是個弱肉強食的世界呀，我如何立足？小心翼翼不讓自己受到傷害，卻在無形中傷痕累累。常常回想那些單純的時光，常常很累，前面的路，我心滿滿都是害怕。只有我自己知道我不是個堅強的女子，沒有了保護，我生活不下去。常常沉溺在自己編織的夢幻裡，當夢幻破滅時，除了流淚，我不知道能做什麼。想活在詩意一樣的世界裡，想做一個如水的女子，想有一個屬於我的溫暖的避風港。
想日出而作，日入而息。想在我的桃花源裡，播種我的快樂，收穫我的幸福！想蕩一個鞦韆，飛到幾萬光年的世界去，那裡只有我，只有我的喜怒哀樂，只有我一個，孤獨終老。風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪，載不動許多愁。
我的日記500字_四年級作文_國小作文12
昨天我發現媽媽在我房間找東西，一開始，我就沒在意。後來才發現我媽媽在房裡找日記，知道這個訊息後，我急得不得了，因為我日記裡有許多我自己的小祕密，而這些祕密都是我不想讓別人看到的祕密，包括我媽媽。趁日記還沒被媽媽找著，我應該把日記藏哪呢？ 藏書包裡？不行，藏抽屜裡？那就跟不行了，哎到底該藏哪呢？對了!藏床底下。哈哈!這下媽媽就找不著了。
我藏好以後就出房間吃飯去了，在飯桌上，看著媽媽無精打采的，還連聲嘆氣，我就暗暗自喜，心裡想著：哼!誰要你看我日記呢!突然，媽媽看著我。對我說到：“兒子，你日記藏哪了。”啊？暗的不行來明的，我該怎麼回答呢？那時，我已經意識到我那日記要遭受悲慘的命運了。我結結巴巴的回答到：“在，在床底下。”我剛說完，媽媽就跑進房間，手伸進床底下：“找到了。”媽媽驚喜的叫了一聲，“哎!我那可憐的日記呀!”我搖著頭說了一聲。
後來我才知道，媽媽要我天天寫日記是為了看我的日記，沒辦法，我知道媽媽是為我好，可是媽媽也要想想我的感受啊!這時候我想對媽媽說一聲，不，是對全中國的父母親說一聲：“請你們別看我們國小生的日記，我們國小生也有我們國小生的祕密，請你們別偷窺我們的小祕密。”
我的日記500字_四年級作文_國小作文13
當我把日記本合上，我知道，一切都已經結束了，她悄悄地掠過我心頭，卻又隨風而散。
回想三個月的點點滴滴，也許真的是經歷了太多，才發現平凡的人生中有著太多的不平凡，生活的點滴需要細細品嚐，才會嚼出人生的甜美，可惜當我明白這個道理時，時間的流水已經拐向他方，我再也無法。緬懷過去。
很開心，也很慶幸，這三個月來感覺像是過了三個世紀，我懂得了很多，這是時間所不能給我的，滄桑一般回憶。也許回過頭來看看，才知道沒有錯過，也沒有後悔。有人說我傻，我承認，仔細想想，自己確實傻得有點可愛，勤勤懇懇猶如燕子築巢一般，想把未來鉤織地幸福而美滿，卻脆弱地經不起風吹雨打，一衝就散。散吧。散吧，帶著我的回憶，隨風而散吧。
很失望，也很悲傷，我恨，我恨自己總是不斷的擦肩而過，直到失去的時候，才後悔有緣無份。是我錯過，還是從來不懂得珍惜？難道付出了一定會有回報嗎？默默，默默，自己的種種付出幾人知？不懂，不懂，到底真愛在何方？總是放棄了才知道勇氣，總是離別了才知道珍惜，我的心呵，帶著我的愛，隨風而散吧。
很期待，也很嚮往，也許結束了才會有開始，也許涅磐了才會重生。我期待，我期待這次的心酸是甜蜜的開始，我向往，我向往青春不羈的生活。年輕的熱血在我心中燃燒，我知道一次終結不是人生的盡頭，我想走下去，走下去，直到海枯石爛，直到天荒地老，去尋找，去尋找我要的人生。我的未來，帶著我的青春，隨風而散吧。
當我把日記本放下，我知道，一切才悄悄地開始，她離我越行越遠，直到背影模糊。
我的日記500字_四年級作文_國小作文14
日記本，一個再普通不過的詞語。可這其中，卻包含了許許多多、千千萬萬個美好記憶。告訴你，我也有一本日記本。棕色的封面，肉色的內頁，看起來讓人舒服、舒適。我最珍愛它了！
它的樣子是那麼的美麗，它的內容是那麼美好。在這麼多篇日記當中，有一篇是最特殊的。這一篇日記包含了兩天的事情，從“低谷”到“山峰”。還有一篇是最有趣的——我和同學們在佛山學農的經歷。當然，日記本里肯定是有祕密的——我的虧心事、夥伴間的悄悄話、對自己說的心裡話……就是因為這些千奇百怪的日記，日記本才成為了我們家的“稀有物品”。
爸爸媽媽可喜歡這件“稀有物品”了！每個星期，媽媽都會悄悄地問：“這日記本里寫了什麼啊？”而我每次都會對她大喊：“就，不，告，訴，你！”每次說完，我都會想：“媽媽咋就那麼念念不忘我的日記本？！她一定很喜歡它，一定！”而爸爸總是誇獎我：“日記本是我兒子智慧的結晶，總算做了一件有意義的事！”
當然，一家當中最珍愛日記本的還是我啊！我總是對日記本愛不釋手，從不讓它被弄髒。我把它藏進一個又幹淨又不會被人發現的地方，只有我要寫日記時才拿出來。有時我甚至覺得我對日記本產生了依賴症。因為每次春遊、秋遊、旅行、上課我都帶著它。就這樣，同學們開始叫我“日記仔”，吐嘈我對日記本的一言一行。可是，我這麼做都是為了不放過一分一毫的美好回憶啊！
我最珍愛的物品是我的日記本，因為我用它來抓住每個悲傷、尷尬、有趣的瞬間，用它來抓住未來看日記時哈哈大笑、泣不成聲、熱淚盈眶的自已。
如果你們也想記錄每一刻的美好，那請你們也開始寫日記吧！
我的日記500字_四年級作文_國小作文15
這幾天，我的學習很緊張，功課都差不都結束了，我們差不多要進入複習階段了。上個星期，班裡進行了語文單元測試，我們根本沒有時間進行復習。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業佔據了。哎，我都要累的沒氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。一星期連續五六次的測試，我都要累垮了，沒辦法，要想學習成績好，必須努力與付出，我只能對自己說：“堅持吧！”。這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了。考卷發下來之後，我一看怎麼回事，我在心裡責罵自己，不是不會做，是粗心，我太粗心了，這個毛病到底什麼時候才能改過來？我自問。下午，又是一節語文課，我現在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課啊！我看了一下分數，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實，閱讀短文中的一部分內容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了！我以為自己的分數是最高的，可當我一問別人的成績時，心情一下子專陽為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實，就算考滿了90，那又怎樣呢？總不能為一點小成績而沾沾自喜吧，在學習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績啊！哎，這個星期一定要好好溫習功課，下星期又要測試啦！
