【實用】國小生優秀日記模板集合六篇

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很快一天又過去了,相信你會領悟到不少東西,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的國小生優秀日記6篇,歡迎大家分享。

【實用】國小生優秀日記模板集合六篇

國小生優秀日記 篇1

今天,我到學校報到,我們的班主任是王雯雯老師,她特別隨和。還給我們發了很多書,讓我們按書的大小順序排隊,並問了我們一些問題,我們都回答出來了!王老師還讓我們排隊,帶著我們瞭解了一下學校的大概情況。

放學的時候,媽媽因為考試,接我晚了,我有些著急,就問王老師:“媽媽怎麼還不來接我呢?”

王老師就給媽媽打電話,還表揚我有耐心,能坐住,表現不錯!我好喜歡王老師!喜歡我們的班!

出了校門,媽媽給我買了十張包書皮,我特別高興!

回家的路上,我一直不停的問媽媽:“為什麼現在不上課呢?我想現在就上課!”

媽媽見我對上學如此感興趣,很開心!一邊安慰我,一邊說:“上學要做很多準備工作。你看我們買了這麼多書皮,先回家包書皮嘍!”

我眼睛一亮,高呼一聲:“耶!我最喜歡包書皮了!”

回到家,我把書和書皮都拿出來,坐住桌前,先寫姓名、班級,再包書皮,幹得可認真了!

國小生優秀日記 篇2

養花日記_250字

星期日下午,爸爸帶我去買花種,我買的花種是“孔雀花”之所以叫孔雀花,那就是說它開出來的花是孔雀形狀的。 一到家,我就迫不及待的把種子拿出來,只見種子一半兒白,一半兒黑。接著,我把花盆拿出來,把種子放進去,然後澆上溫水,最後蓋上保鮮膜。白天讓充足的陽光給它們溫暖,讓它們快快發芽。每天一回到家,我都要看它們一眼,給它們澆澆水,施施肥。 過了一個星期,當我回到家,我發現種子發了好幾個芽。有的兩瓣;有的四瓣;有的才從泥土裡鑽出來,露出一點點小臉,還有的在拼命地往泥土外面鑽,它們也想看看外面的世界。 我真高興呀,我的勞動成果沒有白費,我還在等待開花的那一天快快來到.

300字日記四:小花園

我們的校園美麗極了。操場旁兩排小葉榕,青翠欲滴;水池中豔麗的荷花,絢爛無比;綜合樓後粗壯的大樹,高大挺拔。美麗之物應有盡有,但我最愛的,還是那個美麗的小花園。走進小花園,首先看見的是一個花壇。溼潤的土質,培育出一叢叢、一簇簇鮮豔、芬芳的花朵。可愛的玫瑰、粉嫩的杜鵑叢中綴滿了不知名的綠草、白花,顯現出無限的生機。這個美麗的花壇像一個大大的三層蛋糕,但比每一個蛋糕都香、都美。從花壇向下走,便看見兩對雙槓。每到大家有空時,就愛來這兒翻槓。同學們矯健的身子、有力的雙腿、靈活的手臂在快掉漆的雙槓上一次次的翻越。不知過了多久,終於見到了一張勝利的臉——流著些汗,露出爽朗、帶些疲乏而又透著些霸氣的微笑。再往下走,就能看見些梨樹。春天時,梨花如一道雪白、薄薄的輕紗遮住了梨樹光禿禿的枝幹。走道梨樹旁,一股沁人心脾的芬芳撲鼻而來,讓你沉醉其中,無法自拔。小花園,我愛你!美麗的校園,我愛你。

日記300字:我家的花_300字

我家陽臺上開了很多花,有三種顏色。粉色的是海棠花,紫色的是杜鵑花,白色的是茉莉花。茉莉花很小,杜鵑花稍微大點,海棠花顏色有點淡。它們的葉子都各不相同,有的是小小的,有的是手掌形的,有的葉子大大的。 我很喜歡那些花。我每天都給它們澆水,澆了水之後,它們的葉子上都沾滿了小水珠。泥土也變得溼溼的了,它們都不渴了。我希望那些花每天都開著。

國小生優秀日記 篇3

今天晚上我們在奶奶家吃了飯,在回家的路上媽媽查看了手機說:“有個快遞到了,瑤寶,好像是你的衛衣和牛仔褲。”我那個興奮呀,都快瘋了,因為那衛衣和牛仔褲看起來帥到爆,樣式也非常棒。我急切地催爸爸把車開快一點,好快到驛站取快遞。

取完快遞迴到家中,我忙拆開來看,哇,和我想象中的一模一樣,sogood!店主還貼心送了一頂鴨舌帽,真好耶!我穿起來一照鏡子,哈,假小子一枚~我還故意把帽子壓在鼻樑上,擺出各種姿勢,連我自己都感覺這樣好臭美……哦不,是臭酷或臭帥!

我擺弄了一陣,依依不捨地脫下了衣服,開始洗澡。我剛進浴室,媽媽就在外邊喊:“瑤瑤,今天挺冷,你把浴霸開起來吧!”我頓時欣喜若狂,熬了一個夏天,終於可以開又明亮又暖烘的浴霸了!我一邊舒服地泡著澡,一邊哼歌,可真痛快哇!

總而言之,今天晚上實在太爽了,哦吼!

國小生優秀日記 篇4

今天是愚人節,可以小騙人!

我和趙軒、鄭涵文一起商量著,怎麼騙別人。我們決定要騙那些不愛生氣,活潑可愛的同學。

我們準備第一個騙崔靜依,因為她不愛生氣。於是我對崔靜依說:“老師叫你去她辦公室一趟。”“幹什麼?”崔靜依問。我說:“我也不知道,老師沒說幹什麼。”然後,她就乖乖地過去了。我們躲在一邊偷偷地看著。當她出來的時候,我們就齊聲說道:“愚人節快樂!”她說:“今天是愚人節呀!我怎麼給忘了。”我們笑成了一團。

我們騙了好幾個(位)同學,可是他們都沒有生氣。特別是那個邵帥,像一個惹人喜愛的“小兔子”一樣,蹦蹦跳跳地回到了教室……

今天玩得可真開心!真是一個快樂地愚人節呀!

國小生優秀日記 篇5

每當我看到人們過春節那喜洋洋的照片和節目時,我都會不由自主的想起去年初五我乾的一件“傻事”。

初五也叫“破五”,是送年的意思,傳統的送年也要吃餃子,而且餃子裡還要包上錢、棗、糖,每樣包上6個。意思是:如果吃到帶錢的餃子,這一年就會發財,如果吃到帶棗的餃子,這一年就會好運早來;如果吃到帶糖的餃子,這一年就會過的“甜甜蜜蜜”,一家人就會和和睦睦。6是吉祥的數字。雖然這只是人們對新年的'期望,但我們家還是繼承了這種傳統。

初五晚上,我們吃餃子送年。父親在吃第一個餃子時,只聽見“咯噔”一聲,第一個錢被父親吃著了,他露出了得意地笑容。這時,母親也學著父親的樣子說:“你猜這個餃子裡有沒有東西?”我想:母親一向愛開玩笑。自信地說:“沒有!”結果第一塊糖又被母親吃著了。現在就我還沒有吃著東西呢!我非常著急。最後,我吃了20個餃子,只吃出了3塊糖,母親吃了25個餃子,吃了4個錢,2塊糖,父親吃了30個餃子,吃出了2個錢,1塊糖和3個棗,現在只剩下了10個餃子,我不甘落後地想:這10個餃子裡肯定有3個棗,雖然,我已經吃的很飽了,但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了兩個餃子,可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的父親和母親,他們悠閒的吃著別的菜,好像並不在乎我是否把剩下的3個棗吃出來。我不管那麼多,又吃了5個餃子,還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經把剩下的3個棗吃出來了?我看了看他們的“戰利品”沒有多呀?就在這時他們不約而同的來夾這3個餃子,我看了他們的動作,想:這最後的3個棗,一定就在這三個餃子裡!我連忙拿起筷子夾起這三個餃子就往嘴裡送,一咬,怎麼一個棗也沒有。這時,父親笑著說:“廚房裡還有一盤餃子沒煮。”我跑到廚房一看,果然還有一盤餃子沒煮呢,我後悔不已。恰好這3個棗就在這10個餃子裡。

每當我想起這件事,我就會時刻提醒自己,無論幹什麼事都要考慮周到,不要盲目行事。

國小生優秀日記 篇6

上午第一節語文課,老師抽查家庭作業。 很不幸運。我竟然被抽查到了。以前,我總是想讓劉老師抽查我的作業,可是今天的心情卻與往常截然相反。

昨天晚上,我急匆匆地做完作業就跑出去和小朋友玩了。文具、作業本也顧不得收拾。作業寫的“一塌糊塗”,在看拼音寫詞語中出現了幾處錯誤:

“放鬆”寫成“放木”

“孩子”寫成“孩了”

“練習”寫成“練羽”

所以,在這次的作業評比中,我落選了。哎!老師還取消了我寫字第二高手的稱號。

我想,這都是不認真導致的後果。

從現在開始,我要把不認真揣在懷裡,作為我以後學習、生活的鏡子。

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