【必備】國小生的日記模板集合五篇
忙碌而又充實的一天又過去了，我相信大家都是有收穫的，請好好地記錄下在日記裡。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編收集整理的國小生的日記5篇，希望對大家有所幫助。
國小生的日記 篇1
今天，我沒去上學。
早上，我突然覺得肚子疼，便一直趴在床上。一直到了七點，媽媽見我還沒有起床，便覺得不對勁，就來問我怎麼了。
這時，我已經疼得滿頭大汗了，但聽到媽媽問我 ，我還是艱難地回答道：“肚……肚子疼!”媽媽聽了我的話後，又看看我，說，“還能上課嗎?”我聽了，便想：我到底去不去。去，肚子疼實在難忍;不去，爸爸媽媽會不會發火啊?……想到這時，我就慌了，沒有想到，我的肚子又疼了起來，一個狠痛勁打了上來，我的眼淚不爭氣的流了下來 ，沒有辦法，去不了了，我便支支吾吾的對媽媽說，“去……去不了!”
媽媽聽了，嘆了一口氣，“唉，我給你請假去!……"說著，便拿著手機到外面去了。
一個上午，我都無聊的呆在家裡，睡一會被疼醒，又睡一會……就這樣，在i家裡呆了五個小時……
到了下午四點多，我正想給哪個同學打電話問作業呢，這時，一個電話打斷了我的思考，原來是同學打來的，他一上來就問我，“好點了嗎!”之後就把作業仔仔細細的說了一遍。同學主動打電話關心和告訴作業，好感動哦!
這一天，疼痛、無聊、感動交加，小小三步曲……
國小生的日記 篇2
今天，我們正在教室裡做試卷，忽然發生了一件危險的事。
我做到關鍵的一題時，感覺有大難臨頭，本能讓我趕緊往後退了一米。在我後退的同時看到了吳松柏往外一跳，向我這跑了兩米，還看到了巢中星往下蹲，同時聽到了一聲震耳欲聾的巨響，便看到了一個東西向我飛來。細一看，原來是一個巨大的燈泡。還好其他線和它連在了一起，不然它就像一個流星錘一樣飛向我了，我就要被打中了。巢中星蹲著走了出來，它還在那裡搖來搖去的。凡是要被它打中的同學都走了出來，我們都大叫起來。老師叫我們不要吵，結果，會被打中的同學都到外面去做卷子了。老師打電話讓人維修我們在外面考試應該是烤試，外面晒死人了。我們在外面等了好久也沒修好，我們乾脆就在外面窗戶那裡聽課。又等了幾十分鐘，修好了。我們進去的時候地上全是電線，桌子也換了位置。我撿了二十多電線丟進垃圾桶裡跟地上還有，我們好熱也不敢開電扇，怕電扇掉下來。這次是電燈，下次可能就是電扇了。
我們要牢記：安全第一，其他的都是浮雲。
國小生的日記 篇3
今天，老師教我們玩“水面上浮硬幣”的遊戲。首先，湯老師叫我們浮一元錢的硬幣。
我們先把杯子裝滿水這樣遊戲就開始了。我先把一元硬幣平的放在杯口沿上，然後小心翼翼的、慢慢的往裡推硬幣，硬幣快到水面時，我一不小心碰了一下，硬幣掉到了水底——失敗了。我又重新做了好幾次，可是硬幣就是怎麼也浮不起來。
湯老師看了看四周，發現沒人把一元錢硬幣浮起來，就說：“現在來浮一分錢硬幣，沒有的跟別人借。”
我們又開始了，我先用大拇指和食指把一分錢的硬幣，我小心翼翼的、輕輕的放到水面，一分錢硬幣像是被施了魔法似的，一碰到水就掉下去，我又重新做了好幾次，終於有一顆一分硬幣浮起來了，我又拿了幾顆一分硬幣來浮，可是就是沒有能浮起來的，我很失望。
過了一會兒，老師叫了幾個同學上去比賽，在別的同學比賽時，我發現他（她）們總是先把一分錢硬幣擦乾，這樣好象會好浮一些，比賽快結束了，水面上還浮著五顆一分錢硬幣。結束後同學們說了說自己是怎麼放硬幣的，如：食指和大拇指拿住，然後慢慢的放下去；還說了說自己放硬幣時要注意哪幾點，如：放硬幣時要輕輕的、慢慢的放，不能很快很重的放下去；要等水面平靜時才能放下去，否則硬幣是不會浮起來的。
國小生的日記 篇4
今天是森林動物招聘會，招聘的`崗位有保安、醫生、速遞、導遊、司機等。
第一個趕來的是啄木鳥先生，他說：“我應聘醫生工作。因為我會為大樹治病，只要我用嘴一啄樹幹，就能找出躲在裡面的害蟲。”
緊接著過來的是斑馬大叔：“我來應聘速遞員工作。因為我健步如飛，沒人能比得上我。”
又過了一會兒，松鼠小姐也趕來了。她說：“我打算應聘導遊工作。因為我最熟悉森林周圍的環境和地形。而且我的聲音甜美，服務熱情，對待遊客就像上帝一樣。就算遇上再怎麼難纏的客人，我也會面帶微笑地耐心為他一一講解。”
熱熱鬧鬧的招聘會結束了，大夥們都找到了自己滿意的那份工作。
國小生的日記 篇5
下午，老師帶著我們一起做玫瑰香水。老師說：“要先從花兒上撕下幾片花瓣兒，然後撕成小片。在做之前，老師對我們說：“撕的時候一定要有誠意，慢慢地撕，這樣才能體現出你的真誠。
固然婦女節已經過往了，但在我的心中每個節日的後三天是這個節日的延續，所以我決定做一個禮物送給媽媽--玫瑰香水。
下午，老師帶著我們一起做玫瑰香水。老師說：“要先從花兒上撕下幾片花瓣兒，然後撕成小片。在做之前，老師對我們說：“撕的時候一定要有誠意，慢慢地撕，這樣才能體現出你的真誠。”說完，我便開始做了起來：從玫瑰花兒上撕下幾片花瓣，然後把花瓣撕成一小片一小片的，過了一會兒，我們撕好了。老師又說：“再聞一聞是什麼味道?”於是大家聞了聞，異口同聲地說：“好香啊!”接著老師又說：“把撕好的花瓣輕輕地放在預備好的瓶子裡，再在裡面放一些水，攪拌一下，把蓋子蓋起來，搖一搖。發現它變成了什麼顏色?”攪拌後，我發現瓶子裡的水變成了淡淡的紫色。做完了這些“工作”，老師叫我們繼續放花瓣，讓它的味道變得更濃一些。等回家在媽媽的耳根後、手腕上、面額上抹上一點自己做的玫瑰香水。
啊，這真是一個有意義的禮物。
