怎麼寫堅持國中日記
一天又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候寫好總結，寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的怎麼寫堅持國中日記，歡迎閱讀與收藏。
怎麼寫堅持國中日記1
堅持，對放棄說再見……
去清水湖參加拓展已經過了三天，想到兩天前的初次去的絲絲緊張也隨風而散，如攀巖和“奪寶奇兵”，雖然我不能很好的全部完成，可是我也已經勇敢地踏出了第一步，這已使我的身體和心理得到了滿足感，如此，雖然連身為隊長的我“陣亡”了，但還是很開心，能和同學之間有團結的機會，能和同學之間有對戰的機會，這讓我體會到了團結的力量，雖然教練曾罰過我們，曾一而再再而三地提醒我們守紀律，一遍遍地吼著我們，但是如果我們換個角度想想，去思考，卻能感受到教練們的用心良苦，也許他們只是想我們能夠集合速度快些，守紀律些，聽話些，懂事些，兩天共同相處的時光，飛快走過，我也離開了那裡，不知為何，我還挺捨不得這裡的，捨不得祥哥淵我們四連的教練冤，捨得得這裡的各種活動專案，捨不得這三天內開心、快樂的時光淵不過，我要在此吐槽一下，晚會因吵鬧而罰站時站得腳蠻疼的冤，當然我們也要學會體諒別人，當我們在別人用心表演時吵鬧，他們心裡也不會好受，當我們需要鼓勵、安慰時，他人又何嘗不是，同時我們要善於傾聽學會傾聽，並且我們要“多做事，少說話”。
我們也要學會堅持，在做事過程中不放棄，不拋棄，為成功堅持到底，即使我們在此過程中付出了辛苦，汗水和淚水，只要堅持，萬事皆有可能，即便會有不捨，我也會更努力，努力發現自己，努力改善自己，努力堅持！堅持，對放棄說再見！
怎麼寫堅持國中日記2
今天爸爸準備帶我去放孔明燈，我十分激動。因為這是我第一次放的第一個孔明燈。先將孔明燈的四個角中的兩個角拿起來，爸爸負責把燈中央的那根蠟給點燃，等它膨脹了就慢慢抬起，準備放。誰知忽然一陣風，原本可以升上去的孔明燈掉了下來。第一次，失敗了，我們又把它那起來，準備第二次的嘗試，這次卻因蠟掉了下來。我有點灰心了，但爸爸在旁鼓勵我，雖然孔明燈看上去很好放，其實是很難的，我一連放了幾個都沒有成功，開始失望了。我想放棄了，實在太累了。這時爸爸告訴我，這是最後一個了，我們一定可以放上去，要有信心。
好吧，我想反正是最後一個了，不行就算了。我們換了一個地方，那裡風沒有這麼大。終於點燃了那根蠟，我們慢慢地，耐心地讓蠟儘可能的燃___起來。時機似乎到了，我們鬆手了，以為它隨風往上升，但不遠掉了下來，爸爸趕緊地跑過去，撿起來，又往上放，還是掉了下來，這時我放棄了，對爸爸說，算了爸爸，不行了，我們走吧。爸爸說，燈還沒熄，我們還是有希望的，於是爸爸又把燈給放了上去，這次上去的時候東倒西歪的，但是卻跌跌撞撞地往上升，居然緩慢地升到天空中。我高興地跳了起來，因為它載著我願望，也載著爸爸永不放棄的精神。這讓我想起了爸爸總是對我說的一句話，只要堅持，就會成功！是呀，堅持就是勝利！
怎麼寫堅持國中日記3
從小到大，也許我遇到的最大的“石頭”就是學二胡了。
小課的老師非常嚴厲，教我的那個尤其。她是南京音樂藝術學院畢業的，二胡拉得十分出色。她從不肯放過我哪怕很細微的一個錯誤，以至於在她的課上，我很難拉出完整的一首曲子，總是不停地重來，重來……我加倍刻苦地練習，可是，還常常換來她的責罵。那陣子，我真是有點灰心了，想放棄。可是想到已經付出了這麼多精力，又捨不得。媽媽看出了我的猶豫，對我說：“堅持，陽光總在風雨後。”我對自己說：“堅持，我能行！”於是，白天黑夜，嚴冬酷暑，我幾乎一天不拉地刻苦練習。隨著時間的增長，我的級數也在不斷增長。但同時，學校的作業量也在增長，我能空出的時間越來越少。有時，我不得不放棄睡眠的時間來練習。不過，我一直堅持著，常常對自己說“我能行！”
如今的我已經六年級了，我的二胡已經達到了十級。不過，我還打算繼續學下去，儘管時間對於我來說越來越珍貴。八年裡我嚐盡了學習二胡的酸甜苦辣，每次想放棄時，我總會對自己說“我能行！”，然後做個深呼吸，調整一下心情，繼續充滿信心地去面對一切。既然選擇了，就一定得堅持！
怎麼寫堅持國中日記4
無聲的堅持，默默的付出，便是最好的愛。
——題記
七年級報到的時候，站在班門口的是一位文質彬彬的女老師。她沒有我想象得美麗，身材也沒有那麼高挑，但第一眼見到她，帶給我的是熟悉的親切感。還記得身著牛仔衣的她，梳著高高的馬尾，帶著一副淡藍色的眼鏡。見到我後，她只是微微一笑，但足以讓我感受到了她的青春活力。也就是這樣一位只有29歲的姐姐向我們傳遞了獨有的愛。
在期末考試前的一個月，老班為了與我們一起鍛鍊身體扭傷了腳。當時的她撐到了上午的學習結束。下午傳來的訊息不出所料—老師可能無法陪伴我們期末衝刺了。但老師為了圓滿結束整個學期，決定帶石膏上班。她的到來帶給了我們太多的正能量與感動。每次下課時腿老師去衛生間時如同經歷九九八十一難般。當我們穿過人群把老師推到樓梯口時，老師便扶著欄杆單腿跳著往下走，有時為了給同學讓一條道需要花很長時間。走在旁邊的我們經常看大佬是低著的頭上留下了汗珠。推輪椅的我們經常會因手法不夠嫻熟橫衝直撞。老班並沒有太多的責怪。老闆也並沒有放棄批作業，她總是把作業放在腿上，背對著窗戶，從窗戶看，那是老班最美的身影！
在那一個月的時間裡，她以頑強的毅力堅持了下來。沒有過多的言語，只是為我們默默付出著。對老班的批評，我們傷心過，憤怒過，也自責過。可老班對於我們的不懂事，甚至是小情緒，也只是不計回報的付出著，堅持著。讓我們靜下來去聆聽，這種無聲的愛吧！
怎麼寫堅持國中日記5
在課外學習班裡，我在架子鼓方面堅持不下去。
我要學架子鼓的原因是因為我第一次看到時覺得造型很酷，之後我又聽到了一些歌，歌裡都有那種“動次打次”的.聲音，覺得很好聽，問了一下家人，原來這個就是架子鼓，後來看了一些歌曲的mv，就跟爸爸說自己要學架子鼓。
我當時以為架子鼓嘛，不就是拿兩根棍子，敲著一些水桶和碗一樣的東西（當時我在二年級或者一年級），於是便走進學習班教室。
可事實卻不是這樣，我剛開始學鼓，老師就教我什麼是四分音符、八分音符、十六分音符，對我這種音樂白痴看起來就是一群小蝌蚪一樣。幾天後老師又讓我打鼓，我剛打，他就說太輕了；我又打了一次，他又說還是太輕了，要重一點；我又繼續打，最後老師又說節奏快了一點，於是我放慢了，老師又說：“太慢了！眼睛要盯著譜子，注意集中！”我一直練著這個動作，回家還要拿鼓棒敲啞鼓墊……我跟著音樂打，要不就節奏慢了，要不就是落了哪個節奏沒打，每次上課對我來說都很枯燥，都快打到懷疑人生了。
學奧數，我解出期末考附加題就會有成就感；學作文，可以把作文寫好，考試提分自己也開心；打籃球打出快樂，贏了有成就感，但打鼓人都打煩了。
一個學期後我不學了，因為我實在受不了這麼枯燥，不學也值得，這時間拿來寫作業早就寫完了。這樣上課一點意思也沒有，老師天天板著臉，學生一點也不開心，課外班能讓學生學到知識提升技能感受快樂，才值得堅持下去。
怎麼寫堅持國中日記6
在上學的路上，邁著沉重的餓步伐，揹著似石頭一樣的書包……日復一日，想回放的餓電影一樣，開始了我一天的生活。一聲鈴響，投入到了緊張的學習中：一會是語文老師的唐詩宋詞，一會是外語老師的ABCD，一會又是數學老師的多邊形……什麼音樂，統統byebye。放學後，看到自己那一堆堆的餓練習冊，可以堆成小山似的作業本，我的內心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對我的餓不公，為什麼要學習？每天在題海中苦苦掙扎，合日是盡頭？我要放棄學業；放棄機會；放棄前途。我受不了了。
我每時每刻就這樣怨著，嘆著，天天愁眉苦臉，不見一絲笑意。終於盼到了星期天，為了發洩，我早早走出了家門。我漫無目的地走著，天邊已露出了餓魚肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會兒紅彤彤，一會金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……頓時，這美景讓我的心平靜了許多。
太陽，它每天東生西落，難道不累嗎？喔！它每天都反覆上演同樣的畫面，是為了讓它的餓一生充滿更多的耀眼的光芒啊！我聯想到了我自己，遇到一點點學習上的壓力就退縮，就打退堂鼓！唉！真是不應該呀！
我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著朝陽，向家裡跑去，端起書本，拿起筆做起了作業……
