國中最新寫人日記
一天又結束了，想必大家都學習了不少新知識，需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編收集整理的國中最新寫人日記，希望能夠幫助到大家。
國中最新寫人日記1
沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅強;沒有海一樣的洶湧澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
老師，您是不滅的火種，點燃學子心中的理想和希望;老師，您是穩固的石階，承受著我們一步步踏實向上地攀登;老師，您是領航的海燕，引領我們到達目的地;老師，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地。
老師，您是輕輕吹拂的柔風，喚醒了一片又一片的小樹小草;老師，您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林鬱鬱蔥蔥;
老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽光;老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;
每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。三尺講臺，揮灑了您多少汗水;悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春。而您卻無怨無悔，幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的佇立著，撐起一片清淡高遠的天空。
是您，用拼音字母把我帶入知識的殿堂，讓我盡情地吮吸知識的甘露;是您，用一句句生動的話語把我引入了文學的海洋，讓我像魚兒一樣在大海里暢遊;是您，為我們插上了藝術的翅膀，任我在湛藍的晴空下自由地飛翔，那芳飛的感覺讓我永生難忘;是您，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳朵去聆聽世界，要用心去體驗人生的生活。
您用蠟燭的風尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望!
老師，一座永遠的豐碑!
國中最新寫人日記2
家是溫馨的港灣，家是避風的遮雨的碼頭。爸爸好比太陽，媽媽好比月亮，而我就是一顆小星星。我們一家三口其樂融融，可有時卻十分有趣、好玩兒。
一個星期六的晚上，我們一家吃好了飯，都沒有事幹，於是三人不約而同的朝電視走去，都想看會兒電視，我一看急忙說：“慢點兒，我們三個都想要看電視總要有個前後順序吧?那麼，我們就用石頭剪刀布來決定。”比賽的結果是：我第一，爸爸第二，媽媽第三。我得意洋洋地拿起遙控器開啟電視沉醉在了動畫片的精彩故事中。不知不覺已經到了八點，突然我覺得手上的什麼東西沒了，電視節目也換成了足球賽，爸爸正舒舒服服地靠在沙發上，我明白了怎麼回事，朝爸爸喊道：“快把遙控器還給我，不是講好了順序嗎?再說動畫片還沒放完呢，要是不看了的話下次故事情節就接下上了!”
爸爸慢吞吞地說：“不行，我的足球賽開始了，再說了，你也已經看了一個小時了，需要休息了。”這話讓我無言以對，只好站在一帝等待機會。“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”終於，讓我等來了機會，在一方球員進球的時候，爸爸忍不住叫了聲“好”，那隻拿遙控器的手也跟著舉了起來，我眼急手快以迅雷不及掩耳之勢將遙控器奪了過來。可誰曾想“螳螂捕蟬，黃雀在後。”媽媽在一帝已是蓄勢待發。她看準時機，輕而易舉地從我手中得到了遙控器。然後對我和爸爸說：“我看的電視劇已是大結局，是最精彩的一集，你們要想看的話到明天吧。”這話讓我很不服氣，到嘴邊的鴨子，竟然飛了。這也窩囊點兒了。不行，我得把遙控器搶回來。於是，我又把遙控器奪了回來，然後又被爸爸奪走，接著又被媽媽奪走…….就這樣我們家圍繞這小小的遙控器展開了爭奪戰，最終三人誰都沒有好好地看成電視。
我們一家整天充滿著歡聲笑語，你說說這“遙控爭奪戰”好不好玩兒呀?
國中最新寫人日記3
在這彤彤迷境中我徘徊著，彷徨著不知何去何從……
這時，你提著一盞燈向我走來，為我指引著方向，你的到來使我有了依靠。
當我在生活上屢受挫折時，我想起了你。杜甫。你的堅持，執著，是我感動。雖然你考試落地，但你仍然勤奮好學，不放棄時，我的心靈受到震撼。
當我在讀書時，我想起了你曾經說過讀書破萬卷，下筆如有神。於是帶著飽滿的激情，大聲的讀書。
當我在學習時遇到一個難題就呆若木雞了。但我又想起了你那個遇到挫折，沉著冷靜，不忘初心的你及時通桌子劃破了，仍然堅持不懈，直到做出來為止。
記得有一次，學校舉行英語知識競賽作為英語尖子生，德武被老師和同學選為班級代表去參加競賽。資訊滿滿的，我再加上同學老師對我的信任，有點兒驕傲的過頭了。
課餘時間老師主，不過我利用閒暇時間多做一些英語試題，這樣就暫時就能很好的發揮。可是我偏要和老師對著幹。老師讓我做什麼我就做什麼?於是我便不放在心上，一下課就跑出去玩，全然把老師的話忘了，直到……
到了競賽的前一天我慌了，因為英語知識競賽，最近的知識點我都沒怎麼學，於是我著急的哭了，不知道該怎麼辦客是。我突然想起了你想起你為參加比賽，時而做的準備，我慌忙的趕緊拭去眼淚，緊張的投入學習中去。
結果不負眾望，我的英語競賽得了一等獎，老師滿意的笑了，其實我知道這都是你的功勞，是你教會了我什麼是信念。
雖然當時的你並不出眾，但我知道你有才學，只是還沒有被挖掘出來而已。在我心中，你永遠是我心目當中最偉大的英雄。你為我點亮了前進的道路，謝謝你，你真會了我很多。
夢想之路，可能是佈滿荊棘的坎坷道路。雖然摸爬滾打帶來的遍體鱗傷，只要不忘初心，始終如一的堅持也許就能成就不一樣的人生。感謝你，不服你這會了我堅持冷靜，什麼是信念?
感謝你那個為我提燈的人，我永遠不會忘記你。
國中最新寫人日記4
這天，我和小東一起去公園玩。路過小東鄰居家的門口時，我看見有一位老爺爺在那裡。我好奇的打量著他，但小東卻把我拉到一旁，悄悄的說：“這個老爺爺是我們小區出了名的怪人，我們平常都不敢跟他走近了，你小心一點。”然後小東帶著我快步離開了此處。
在路上小東跟我講述了大家這麼介意這位老爺爺的原因：老爺爺他姓王，是三年前搬來這個小區的。三年來，從未見過他兒女來過，而他總是坐在門前盯著從他門口經過的孩子。而他性格孤僻也沒什麼朋友，大家感覺他是個怪人，不願與他接近。
過了幾天，我從小東家回來有看見了坐在門前的王爺爺。他真的如傳言一樣一直打量我，我突然感覺王爺爺無兒無女，也沒什麼朋友應該很孤獨吧。於是我情不自禁的打了個招呼：“王爺爺好!”他似乎沒有想到，但很快就笑眯眯的說：“唉，好好好，小朋友你叫什麼名字?”看著他慈祥的笑容，我幾乎是下意識的`說：“我叫平平。”“平平?好名字，快來爺爺這。”我走過去坐在他旁邊，和他說著話。最後我跟他告別，他好像很不捨，但依舊笑著說：“下次再來玩。”在回家的路上，我想起跟王爺爺相處的種種，感覺他其實很好相處。
因為我經常去小東家玩，所以我很快就又見到了王爺爺。這一次他特意準備了許多糖果，我心裡有種說不出的感覺。從和爺爺的聊天中得知，他並不是無兒無女，而是家人都在國外工作，而且他有個和我差不多大的孫子，自己很想念他，但卻見不了幾次面，所以他總是喜歡看看我們這些孩子，彷彿小孫子就在他身邊一樣。我聽後才明白原來事情是這樣。
後來我經常去陪王爺爺，還帶了許多朋友去。王爺爺特別開心，特別用心的招待我們。越來越多的孩子喜歡王爺爺，大家也都知道了事情的原由，鄰里之間有事沒事都去找王爺爺聊聊天，下盤棋。
經歷這些我才明白，很多事情，很多人需要我們自己去接觸，用心去看。
國中最新寫人日記5
今年中秋節的下午，一個老人給我留下了深刻的印象。
我剛從朋友家出來，走到公交車站坐車回家。天還沒怎麼黑，但還是藏不住月亮的影。公交車遲遲未到，但遠方的一個身影卻緩緩走來，我瞟了一眼，下意識地捏緊了錢包，是一個老乞丐。
他開始乞討了，趕著回家團圓的人們對他不予理睬，有人甚至輕蔑地瞪了他一眼。他離我越來越近了，這時正好有一輛車駛過來，人們一擁而上，車站的人一下子寥寥無幾。此時的月亮已經升到了空中，皎潔的月光與太陽溫暖的餘暉在由淡藍漸變為深藍的天空中交相輝映。他已經走到我旁邊那位年輕女士旁邊了，我仔細打量著他，他戴著一頂鴨舌帽，穿著一件沾滿各種汙漬幾乎看不清底色的外套，一隻手提著一個與衣服一樣骯髒的布袋，袋子裡發出易拉罐的碰撞聲。
他慢慢轉過身來，我緊張的與他拉開距離，不巧剛退一步就撞到了站牌上，手中的小錢包隨之落下，他正好走了過來，我立即聯想到了一連串關於“流浪漢搶錢包”、“小乞丐偷錢”之類的新聞，哀嘆自己也會有這麼一天。我低下頭，看見他撿起錢包慢慢站起來，一點也不像搶了錢要逃跑的樣子，他把錢包遞給我，和藹地說：“小夥子，你的錢包”。我驚奇地伸出手，做了一件讓我自己都無法相信的事，我竟然接過來錢包，並用非常鎮定的語氣說了一句：“謝謝!”。他微笑了一下，臉上的皺紋亂成一團，彎曲的鬍鬚顫動著，說：“別擔心，我不向小孩子要錢的”。那一刻，我的心中像有一縷春風吹過，十分溫暖。“乞丐”這個詞彙在我的理解中，不再都是令人厭惡，不守法的代名詞了。原來並不是所有的乞丐都像我想的那樣。
很快，車就來了，我坐上了靠窗的座位，微笑著和他揮手。公交車發動了，車站越來越遠，老乞丐的身影在月光的照耀下顯得格外孤寂。
回到家，站在陽臺上賞月時，我回想起那個老乞丐，那個和藹的笑容，那個灑滿月光的孤寂背影?
