實用的難忘的班會作文合集5篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的班會作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的難忘的班會作文合集5篇

難忘的班會作文 篇1

“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室裡迴盪著……

聽著這美妙的歌聲,你肯定以為我們在上音樂課呢!其實不然,我們全班同學在開“理想是金色的翅膀”主題班會呢!

當我班的小隊長向大家報告好人數後,中隊長宣佈“中隊主題會正式開始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會正式拉開了帷幕。

在這次班會當中,我們參與討論的節目是話理想。當主持人叫我站起來談談自己的理想時,全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子,說起自己的理想起來:“我的理想是當一名音樂家,繼承和發揚我們中華民族的優秀文化傳統——古箏。聽到我的發言後,教室裡頓時響起了雷鳴般的掌聲……

最激動人心的節目是同學們寫下自己的理想,將理想卡片貼到後面夢想牆上。我非常認真地拿起自己的理想卡片,莊重地寫下自己的理想,貼在後面的夢想牆上。

最後,這場令人難忘的主題班會在《我的未來不是夢》這首歌曲聲中結束了。但我的心情卻久久不能平靜,是呀,我一定好好學習,實現我的理想,為祖國和人民貢獻我的一生!

難忘的`班會作文 篇2

這個星期五,我們班以“我為校園安全出分力”為主題開展了一次形式多樣的主題班會。通過這次班會,我也收穫到了許多有關校園安全的知識,實在是收益匪淺。

首先,趙卓軒和李jia陽兩位主持人上臺宣佈班會開始。接下來是各個小組的代表進行發言彙報小組活動收集的材料。我們班的“展翅高飛”、“展示線上”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雛鷹展翅”五個小組分別對教室內、樓道內、操場上、上下樓梯以及其他方面的安全隱患進行了細緻的調查。

第一個上臺的是展翅高飛小組的組長。他們小組負責的是對教室內的隱患進行排查。她上臺時不慌不忙,面帶微笑。在向大家介紹是邊說邊指著小組的照片使我們全部同學認識到了即使在教室內也有這麼多的安全隱患。她報告完畢時,臺下響起了排山倒海般的掌聲。接下來其他四個隊的隊長也分別上臺跟大家講了自己小組發現的安全隱患。小隊彙報完畢後很多同學還講了自己的親身經歷通過自己的經歷讓大家提高警惕。最後,主持人帶我們看了幾起安全事故,討論瞭解決辦法。討論結束後,兩位主持人分別照校園安全教育活動和我們已經取得的成果進行了彙報。最後班主任老師總結了這次班會,主持人宣佈班會結束。

這次主題班會,不僅帶給我們歡樂更重要的是我們對校園安全有了新的認識。班會雖然結束了,但這次班會帶給我們的收穫卻一直伴隨著我們。

難忘的班會作文 篇3

今天,彭老師用最後的一節課的時間,開了場開心的班會,班會的主題是《四月操行、作文頒獎大會》你們想接著聽我慢慢地訴說這個令人難忘的故事嗎?那就請聽我娓娓道來。

“叮噹——叮噹——叮噹”上課鈴聲響起來了,彭老師興高采烈的走進鴉雀無聲的教室。走進教室以後,笑眯眯的說:“告訴同學們一個好訊息,你們想知道嗎?”同學們異口同聲的說:“當然想,彭老師快告訴我們吧!”彭老師說:“既然你們那麼想知道,我馬上就向大家宣佈這個好訊息吧!好訊息是我們投稿的同學可以得到獎狀和一份神祕的獎品。”同學們聽了心裡樂開了花。彭老師又說:“為投稿、操行這兩件事,我決定開一場頒獎大會。”彭老師話音剛落,趙梓軒激動地說:“彭老師,可以開始了嗎?”彭老師一聽,立即說:“我宣佈四月頒獎大會正式開始!”

頒獎大會即將開始了,第一個先頒發操行的禮品。於是,彭老師從包裡拿出各式各樣的筆記本,譬如:一隻獨角獸在探索海洋的妙不可言、一位美麗大方的小姑娘在蘑菇林裡自由自在地玩耍著、獨角獸在海洋中無憂無慮的散著步……彭老師開始發操行禮品了。彭老師開始念:“操行第一名是江鑫琪。”聽到這句話我呆若木雞,怎麼會是我?頓時,同學們都在下面歡呼雀躍。我走上講臺拿到我最喜歡的筆記本。接著是鄧欣怡、楊樂添、張海林、趙梓軒……所有人都拿到自己喜歡的禮品後,田老師(我們班的數學老師)就拿起手機把這美好的瞬間給記錄下來了。

第二個發投稿獎狀和一份神祕的禮品。於是,從快遞盒裡取出第一張獎狀大聲念道:“趙梓軒同學作品《撒哈拉沙漠的誕生》,被評為20xx年4月最佳創新作文。”話音剛落,趙梓軒就飛快地跑上講臺。同學們都很納悶那神祕的禮品是什麼?這時,彭老師高興的說:“同學們,猜一猜那個神祕的禮品是什麼?”鴉雀無聲的教室變得議論紛紛,當議論完後,大家都紛紛舉手。彭老師叫張海林起來說,張海林大聲說:“可能是書吧!”彭老師說:“不對。”彭老師又叫趙梓軒起來說,趙梓軒靈機一動說:“應該是稿費。”彭老師說:“趙梓軒真聰明。”於是,彭老師拿出幾個紅包,紅包裡有稿費,紅包上寫了能得到稿費人的名字,彭老師把寫著趙梓軒名字都紅包給了趙梓軒。接下來是張瑞一、楊樂添、熊思蕊、張海林……最後一個就是我了,彭老師大聲說:“江鑫琪同學作品《動物王國的故事》,被評為20xx年4月最佳文筆作文。”聽完這句話,我以迅雷不及掩耳的速度跑上講臺,拿到我的獎狀和稿費後回到座位,同學們成群結隊地跑到我座位上,爭先恐後地要看我的獎狀。我們心裡頓時樂開了花。比吃了蜜還甜呢!

這就是一場開心,令人激動的班會啊!

難忘的班會作文 篇4

“魚兒感恩大海,因為大海滋養了它;蒼鷹感恩藍天,因為藍天哺育了它;我們感恩父母,因為父母賦予我們生命,給了我們漫長的人生道路”鄧老師的一句話,將今天的“擁抱親情,感恩父母”的主題班會拉開了序幕。

老師先給我們觀看了自己小時候的照片,沒想到父母居然如此細緻地記錄下我們的點點滴滴。接著又給我們觀看父母為他們自己做事情的照片,沒想到父母竟默默地為我們做了這麼多事。這種鮮明的對比,給我們每個同學心靈上帶來了強有力地衝擊。接下來便是父母代表詩歌朗誦,從他們那深情投入的朗誦中,我似乎隱隱約約地聽到了母親的深情呼喚,感受到父親的厚愛。從詩歌中我明白了父母無時無刻、無微不致地照顧著我們的生活、學習、成長,在他們的心中我們是最重要的。我們成長中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一個瞬間都將成為他們永恆的記憶。

隨著時間不經意間的消失,主題班會進了高潮――父母與孩子間相互交換信的環節。要知道我們每位同學為了這次班會,可是整整化了4節課來完成我們給父母的信。當幾個同學代表唸了他們給父母的信之後,在座的父母們個個熱淚盈眶。樸素的文字,是孩子們的心聲,這是孩子們真實的情感。我們長大了,我們懂得了感恩。在同學代表念給父母的信時,他和我們全體同學也是嗚咽聲一片。當看到父母的信時,字裡行間無不充滿了父母對我們的愛和期待。同學們各各愣住了,半晌,才會回過神來。頓時兩行眼淚從我們每個同學的臉頰不由自住的滑落,很多同學紛紛跑到並投入父母親的懷抱中,同學、父母再也控制不住自己情緒。此時此刻教室裡已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融,是孩子與父母情感交流的昇華。

這個世界上誰最無私奉獻?是父母。誰最要感謝?是父母。誰最要感恩?是父母。“誰言寸草心,報得三春暉。”爸爸媽媽,我會向你們獻上一片誠摯的孝心!我會用好成績來回報你們的付出!

難忘的班會作文 篇5

昨天在下午的班會課上,我們舉行了一節別開生面的班會課。

這次,是由敬芮彤和高盟主持的,第一項是唱國歌,在我們洪亮的歌聲中,我們更熱愛我們的祖國,第二項是《智力大比拼》搶答關於祖國的知識,這次共有十七道題,我才搶到了1道題但是我答對了,答題的時候場面熱鬧極了,同學們爭先恐後,第三項是用不同的方式表達對祖國的熱愛,我是用朗誦的方式表達對祖國的熱愛之情,我朗誦的是:我驕傲,我是中國人。下一個專案是說說你知道的愛國人物和愛國名言,我知道的愛國名言有:一個沒有祖國的人,就像一個沒有家的孩子,永遠都是孤獨的,風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心。

我愛我的祖國。

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