班會課的作文300字4篇

來源:才華庫 1.2W

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的班會課的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班會課的作文300字4篇

班會課的作文300字 篇1

班會開始了,聽!“生命在我心中,交通安全不可忽視!”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋著。過了一會兒,“下面讓我們來進行交通安全知識搶答賽吧!”“交通訊號燈都有些什麼顏色?分別有些什麼作用?”“有紅、黃、綠燈,紅燈停,綠燈行,黃燈表示立即停下並且要退回斑馬線上。”陳明心馬上第一個搶答。“讓我們來認識交通標誌吧!”“這個圖表示什麼?”“表示會車讓行!”我第二個搶答。這個交通標誌比賽,我連續被主持人請了七次呢!

通過這節課,我知道了安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天;事故似惡魔一樣的凶殘,它就像人們心裡的一把利劍,狠狠地向人們的心刺去。

交通安全並不是只針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須遵守交通規則。生命只有一次,人的生命是短暫的,一去不返,它就像一隻小小的貝殼,在大海中遨遊,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,防患於未然,遵守交通規則,提高交通安全意識,讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中!

班會課的.作文300字 篇2

今天,下午最後一節課我們班裡很安靜。我是在想為什麼這麼安靜呢,不一會老師來了,我在想老師要幹什麼呢;老師拿著電腦進了教室,老師打開了電腦,我就偷偷的瞄了一眼,沒想到老師在弄 部落格。

過了不一會老師把我班裡學歷最壞的學生叫了出來,老師把他們批評了一頓。又開始多我們說部落格的事情,把我們也說了一頓。

老師又千變萬化的笑了起來,我們的心情也都放鬆了下來,開開心心的聽老師講別人班的部落格,當我們聽得整津津有味的時候,老師說講完了,你們要好好向別人班好好學習,寫出比他們班更好的 部落格;我突然想說,我還沒有聽夠呢。

時間過的很快,轉眼放學的時間就到了,快放學的時候,老師又嚴厲的吩咐我們放學了要好好的用功學習;腦海裡浮現老師一會嚴厲的表情一會微笑的臉龐,感覺老師太千變萬化了。

班會課的作文300字 篇3

今天,我們去階梯教室聽403班上課。

首先,停頓了幾十分鐘,是為了排位置。突然廣播想起了一首感恩的心,是為了爸爸媽媽對我們的養育之恩才放的歌曲。歌聲的中間停了一下,突然一聲“啊”把我嚇了一大跳。我在想:唱歌的時候怎麼會“啊”呢?這應該是激烈的感情。

後來,又演了一場戲,戲中說:蓉城一小真是名不虛傳。蓉城一小我已經聽過,這兩句話讓我笑的牙齒都快掉了。因為蓉城一下當然是許多人都知道了,而那個時候又可能還沒有一小呢!

後來,廣播說:弟子規不能光背,如果背熟了也不知道這句是什麼意思,還是沒有用的。

最後,403班同學一起背起了弟子規,弟子規是一本可以讓人學做人的好書。

後來,有位老師在說,403班的班會課很成功。

這堂課讓我明白了,任何一句語言都有大道理的。

這堂課真是太棒了,我一定會記在心裡的。

班會課的作文300字 篇4

今天下午第二節課,我們照常進行了我們期望已久的班會課,我們這一期的主題是,讓同學們評價一下在星期天時加班做出來的手抄報

開始了,同學們帶著一種既緊張又開心的心情,開始了這節班會課。這期班會課的主持人是我們的藍紫老師,我們這期班會課的任務就是:挑出我們班辦的最好的與辦的最差的,大概過去了10幾 分鐘之後,結果出來了,我的板報卻沒有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺得可能是因為我辦的還有缺陷,應該繼續努力。

藍紫老師還評了讀書筆記,我的讀書筆記還是停在了中等,我內心感覺,我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進步。一是我的背景,二是我的內容不再是那麼老土。

好了,今天我內心中只有一個念頭:以後做什麼事情都要認認真真的去做,爭取下一次我的讀書筆記會跑到好的一欄中去!

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