【精華】國小保護環境作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的國小保護環境作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小保護環境作文 篇1
可他一直很冷靜，甚至，身體裡都沒有溫度？我不願意接受父母會變老的現實，而這些絲毫阻止不了時間的流逝，阻止不了父母日漸增多的白髮與皺紋，這些歲月的痕跡至少有三分之一是因我而起。出去吃飯的時候，我問她，媽，怎麼那麼浪費。畢業季，不捨記憶，畢業季，不捨你？
漫畫畫的是在人行道旁，行人川流不息。
路旁一個垃圾桶引起了人們的注意。垃圾桶旁有許多垃圾，可就是沒有一個人把它們撿起來丟進垃圾桶。
兩個國小上見狀，馬上用手把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。其中一個小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的側面：文明，只差一步！呼籲大家要愛護公共衛生，維護城市形象。
看完這幅漫畫，不禁心生感慨。
確實，文明只需一步。可現在總有少數這樣的人，不願多走這一步，而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這樣方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環境，這樣的人這不應該！
進一步想，難道這一堆垃圾只有這兩個國小生發現嗎？肯定不是。可是，人們往往只是抱怨扔垃圾的人不守公德，而沒有想自己把垃圾撿起來。只是舉手之勞，卻不願意動手做。垃圾還是躺在垃圾桶旁，指責又有什麼用？
相比之下，這兩個國小生多麼值得我們學習啊！面對垃圾，他們毫不猶豫，直接撿起來，也沒有嫌髒。他們用行動維護了環境的清潔，也告訴了人們：環境保護靠大家的積極行動，只要每個人都積極行動起來，就一定會有一個美好的生活環境！
國小保護環境作文 篇2
人生存的長短與環境有關，環境的好壞與人類有關，所以要想活得長久，必須保護環境，否則人類將要“自殺。 交 通 許多人為了追求時髦，以車代步，不論是工人還是學生。自行車，電動車，摩托車，轎車等人們用得瀟灑，可他們何曾想過，車子發出的噪聲汙染了環境：天不再湛藍，雲不再純潔，氣候變暖導致冰山融化等等。這些現象我們自己為了一時的方便，破壞環境。看，一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎？ 工 業 為了城市的繁榮，高樓大廈鱗次櫛比。可施工有帶來了什麼麻煩呢？為了趕時間，材料來源緊張，偷工減料。最後雖然建成了，但因為質量問題，不但造成人員傷亡，而且浪費資源，這些倒塌物怎麼辦呢？又要汙染環境嗎？所以說”人類將會自殺。 生 活 人們生活富裕了，生活水平也提高了，不惜花高價用樹做傢俱。誰曾想過亂砍亂伐導致水土流失，使土地沙化，天氣惡化，造成環境汙染。 這些原因再次破壞環境，然而人們不以為然，一意孤行，肆意破壞，反而認為，保護環境不一定要自己，有科學家就行了。正式他們的這種心理，環境更加惡劣。 為了生存得長久，人類行動起來吧。保護環境，人人有則。讓我們同心同德，共健美好環境。
國小保護環境作文 篇3
以前，我非常喜歡放鞭炮、煙花，也許是男孩子的特性，每到過年都會讓爸爸給我買一些摔炮，聽著聲響感覺好玩刺激。最近常聽爸爸媽媽說，國家提倡節約環保是每個公民的義務，元宵節來臨，希望大家過個綠色環保元宵節。
據瞭解，煙花炮竹燃燒會釋放大量的有害氣體，造成空氣汙染，同時增加霧霾和PM2。5的濃度，危害人體的健康。
今天上午，爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節活動，我們早早的來到了活動地點，門外已經有很多人了，我下車一看，原來是猜燈謎有獎活動。
我們走進大廳，哇！已經有好多小朋友了，他們忙的不亦樂乎，他們有的在畫風箏，有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺登記，然後去領物品，阿姨問我：“你要燈籠，還是要風箏？”本來我想要個風箏，一想今天是元宵節就說：“還是要個燈籠吧！”燈籠五顏六色，每個小朋友領了自己喜歡的物品和色彩，在上面作畫，寫字…… 我挑了一個紅色的，紅色象徵著喜慶、吉祥。
他們有的畫白雲，有的畫小鳥，還有的畫梅花，各種各樣……我想，我畫什麼呢……哈哈，還是先題上我的大名吧“楊宜儒”。看！這開心快樂的場面，我們畫得多起勁啊！然後我又畫了一個大大地“福”字……燈籠是圓的，中間一個“福”字，象徵著圓滿幸福！動手又動腦，低碳又環保，真是個快樂有意義元宵節！
國小保護環境作文 篇4
水是生命之源，生命之本，無論對人類來說，還是動物，他們都需要水，可是人類還是不斷在破壞水資源。而現在，全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況！全世界每年因喝了不乾淨的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數字是多麼令人怵目驚心！水的危機，已經向人類敲響了警鐘！
有一些工廠，還在不斷地破壞水資源，讓工業廢水排入江河湖泊。如果魚蝦喝了這種水，就會死去；如果人類用這裡的水來洗澡，就會發病；如果，人類喝了這種水，就會危害健康。如果——更多的如果，那麼工廠賺到大錢，水卻被汙染了，到時候人們喝什麼，那時候又有錢什麼用，哎，這是多麼損人利己！
我曾在報紙上閱讀到這麼一則新聞，黃河是中華民族的母親之河，但是人類有沒有保護過它，可還是讓它屢屢遭到破壞，有一次，外國的科學家到中國來考察，他一見到黃河就說：“中國的黃河已成中國的第二條長城了。”旁邊的中國科學家聽了滿面羞愧，據判斷，每年的黃河都會增長出幾千克或幾十千克黃土。如果，再過一百年的`話，還沒有人去保護黃河。它就會成為無邊無際的沙漠了。
那麼我們該怎樣來保護、節約水資源呢？其實，很簡單，只要我們生活中養成一些好習慣，就會在不經意間節省許多水。我來教你幾招吧。夏天到了，你也可以利用空調的水來節約，每晚，在空調下放一個大水桶，第二天起床，就會發現桶裡都是水，估計也有幾公斤吧！這樣，就可以用它來擦洗地板、沖廁所；平時洗衣水、淋浴水也可以用來沖廁所；養魚水可以澆花；淘米水可以來洗碗；殘茶水可以來擦傢俱；洗菜應先撿後洗……
保護水資源，節約水資源，不但是我們現在的任務，而且是我們一個永久的任務。讓我們每一個人從我做起，做現在做起，節約每一滴水吧！
國小保護環境作文 篇5
地球媽媽的病——保護環境 “不……不好啦，不好啦，地球媽媽……她患了絕症，已……已經奄奄一息了。”小靈通三步並兩步地走過來，直喘粗氣。“啊，這怎麼可能，地球媽媽最近不一直很好嗎？”我驚訝的從沙發上跳下來，一臉困惑。“事不遲宜，你快跟我走，這可關係著你們全人類！小靈通急忙拉著我的手，到機場辦手續。我們搭著最後一班特快火箭飛往浩瀚無際的宇宙，去找地球媽媽。
咦？是誰在哭泣呀？莫非是地球媽媽？ 我們船上太空服，走出火箭，邁向廣闊的宇宙。循聲望去，地球媽媽的身影浮在眼前。她被一大堆白茫茫的垃圾覆蓋著，臉色越發蒼白，正失聲痛哭。“ 地球媽媽你怎啦？
這白色汙染前幾天還剛清理過，怎麼會有有堆積如山呢？”“唉，還不是那些喪心病狂的人類，明明是我哺育了他們，給他們我珍貴的資源，到頭來，可還是得不償失，真讓我後悔呀！你看我的頭髮――樹林，光禿禿的一片；
而我的血液――水，也渾濁不清。人類亂砍亂伐還把汙水排到我清澈的血液中，使得我全身上下沒有一處不是傷。再加上人類發明出來的汽車釋放出來的有害氣體，汙染了我的衣裳——大氣層和臭氧層。使我患上了絕症！嗚~嗚~”地球媽媽悲痛欲絕的說。如果我們還像這樣糟蹋地球媽媽的身體和資源，那麼總要有一天，地球媽媽將會消失，沒有資源、沒有水、沒有食物，那終將沒有人類，沒有一切生命。
只要我們每人為環保貢獻一份力量，讓地球媽媽的病好起來，那麼她的笑容必將永遠綻放。讓我們都來保護大自然、親近大自然裡的一起生命，以為談們都是人類美好的未來！
國小保護環境作文 篇6
我們的小區本來非常乾淨，可不知誰帶頭在草叢裡扔垃圾……
有一天，我終於忍不住了，“哎，草地呀，是我們讓你變的這麼髒。”
於是，我從家裡拿了一雙筷子和一個塑料袋，就開始工作了，這裡一共有兩塊草地，我決定一點兒一點兒的清理。這兒有一片紙，那兒有兩個奶盒……草地裡的各種垃圾應有盡有。
剛才那一片草地還算好，沒想到這一片更糟糕，一件破衣服，一雙臭鞋子，兩隻破鞋墊……都被我捂著鼻子夾到垃圾桶裡了。清理完兩片草叢我早已累的腰痠背痛，想想環衛工人們太辛苦裡。
我呼籲大家，趕快拿起身邊的工具，清理我們身邊的垃圾吧，讓我們行動起來，保護環境，人人有責！
國小保護環境作文 篇7
“嗚嗚……嗚嗚”，“是誰哭得這麼傷心呀!”我從小河邊經過時，聽到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問道。
“是我呀!小魚”，這時，一條小魚浮上水面，它抽噎著，擦著眼淚，非常傷心的樣子。
我很奇怪地問：“你們天天生活在水裡，應該快快樂樂、無憂無慮的，哭什麼呀?”
小魚哭著說：“噯，沒辦法，這幾年，人們的環保意識差了，生活好了，也不愛護水資源了，他們向河裡亂扔東西，排工業廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯髒不堪。河水被嚴重汙染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀!以前，這裡是多麼的美麗，清澈見底，可如今……”。小魚再也說不下去了!
我不禁想：小動物們是我們的好朋友，它們已經發出了難以繼續生存的哭泣，我們一定保護環境，從現在做起，從小事做起，給它們創造一個美麗溫馨的家!
國小保護環境作文 篇8
1、不挑食、不偏食，營養均衡不得病，不去醫院看病，不用吃藥、不用打針就是對環境的最大保護：因為我們吃的藥、打針用的東西都是要消耗自然資源、製造醫療垃圾的！
2、不隨手亂丟垃圾，愛護身邊的一草一木。特別是不亂扔廢電池，保護好河流、湖泊。
3、愛護花草樹木，不破壞城市綠化，並且積極參加綠化植樹活動。
4、注意節約用水，不用的時候一定要隨手關水籠頭。
5、平時要節約用電，不看電視、不用電腦的時候，要及時關機。離開房間的時候，要關電燈、拔電器的插頭。
6、在家或外出時不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和筷子，減少製造垃圾。
7、平時在課間、戶外活動、外出遊玩時，要保護好自然界的動植物，不把野生動物當寵物養，儘量少吃或不吃野生動植物，保護好人類與動植物共有的地球！
