【推薦】國小保護環境作文彙總六篇

來源:才華庫 3.1W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的國小保護環境作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小保護環境作文彙總六篇

國小保護環境作文 篇1

春天到了,小華一家開車去公園賞花。

車子一進公園,小華就透過車窗看見公園裡綠樹成蔭,百花盛開,環境十分美好。

小華在車裡吃完香蕉,就隨手把香蕉皮向車外扔去。媽媽發現了,柔聲細語地說:“小華,你看看前面的牌子上寫著什麼?”小華順著媽媽手指的方向看去,只見不遠處的牌子上寫著“保護環境”四個大字,他頓時就明白了媽媽的意思,慚愧地說:“我知道錯了。”小華叫爸爸停了車,迅速下車把地上的香蕉皮撿起來,扔進了旁邊的果皮箱。小華的爸爸媽媽在車裡都向小華豎起了大拇指,好像在告訴小華,保護環境也是一道美麗的風景!

我們都要向小華學習,做一個知錯就改、保護環境的好孩子。

國小保護環境作文 篇2

我 的老家是桃花江畔的一座縣城,其北面是緩緩流過的資江。要是以前,我一定豎起大拇指誇它,可是現在,我提起它卻是時有愧色。

我從小就在資江河邊玩耍。記得四五歲時,奶奶 常常帶我到河邊玩水。這裡的資江水清澈見底,水裡的魚兒成群結隊,追逐 嬉戲。沿河兩岸是枝繁葉茂的桃樹、柳樹,鳥兒喜歡 在樹上築巢,這裡成了“鳥的天堂 ”。清晨,當樹葉上閃爍著露珠,鳥兒就歌唱起來了。清澈的資水嘩嘩向東流去,似乎也在歡快的合唱。每年夏天 ,資水河畔簡直成了孩子 們的樂園。我隨媽媽 搬到了長沙。今年國慶 節再次回到老家時,我迫不及待得跑向河邊。望著河面,我驚呆了!只見渾濁的河水又髒又臭,不時還漂來一些塑料垃圾、爛菜葉、飲料罐、動物 屍體等等。我蹲下身子仔細往河裡瞧,一條小魚的蹤影也沒有看見。原來,近幾年,鎮上新辦了幾個私營塑料廠,廢水沒有經過處理就直接排進這條河裡。再加上鎮上居民的環保 意思不強,人們隨便往河裡傾倒生活 垃圾,隨意砍伐河邊的樹林,剩下的桃樹寥寥無幾,鳥兒不再在這裡搭巢、歌唱,到處死沉一片。

啊!我的老家你原來是如此的美麗 整潔,而今卻變成了一個臭氣熏天的小鎮。我想大聲地吶喊:“父老鄉親們,救救我們的小河,救救我們家鄉 ,救救我們人類自己 吧!保護環境,人人有責,只有善待環境,人類才有活路呀!”

國小保護環境作文 篇3

水是生命之源,生命之本,無論對人類來說,還是動物,他們都需要水,可是人類還是不斷在破壞水資源。而現在,全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況!全世界每年因喝了不乾淨的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多麼令人怵目驚心!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!

有一些工廠,還在不斷地破壞水資源,讓工業廢水排入江河湖泊。如果魚蝦喝了這種水,就會死去;如果人類用這裡的水來洗澡,就會發病;如果,人類喝了這種水,就會危害健康。如果——更多的如果,那麼工廠賺到大錢,水卻被汙染了,到時候人們喝什麼,那時候又有錢什麼用,哎,這是多麼損人利己!

我曾在報紙上閱讀到這麼一則新聞,黃河是中華民族的母親之河,但是人類有沒有保護過它,可還是讓它屢屢遭到破壞,有一次,外國的科學家到中國來考察,他一見到黃河就說:“中國的黃河已成中國的第二條長城了。”旁邊的中國科學家聽了滿面羞愧,據判斷,每年的黃河都會增長出幾千克或幾十千克黃土。如果,再過一百年的話,還沒有人去保護黃河。它就會成為無邊無際的沙漠了。

那麼我們該怎樣來保護、節約水資源呢?其實,很簡單,只要我們生活中養成一些好習慣,就會在不經意間節省許多水。我來教你幾招吧。夏天到了,你也可以利用空調的水來節約,每晚,在空調下放一個大水桶,第二天起床,就會發現桶裡都是水,估計也有幾公斤吧!這樣,就可以用它來擦洗地板、沖廁所;平時洗衣水、淋浴水也可以用來沖廁所;養魚水可以澆花;淘米水可以來洗碗;殘茶水可以來擦傢俱;洗菜應先撿後洗……

保護水資源,節約水資源,不但是我們現在的任務,而且是我們一個永久的任務。讓我們每一個人從我做起,做現在做起,節約每一滴水吧!

國小保護環境作文 篇4

地球,就是一個有很多資源的世界。隨著我們人類科技的進步,我們用去了許多的資源,但就是,我們人類不懂節約資源的話,會使地球的資源減少……“天育物有時,地生財有限,而人之慾無極”唐代詩人白居易對生態資源與人類生存關係的這種清醒認識,至今仍然具有用心好處。我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環境汙染等嚴重問題。為了我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展,節約、環保已迫在眉睫。我們每個人手裡都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發展的“命脈”。紙的發明就是對人類禮貌的偉大貢獻,目前我國生產的紙約有500種。此刻,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業本、草稿本等等,很多很多。但就是,很多同學浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一齊行動,節約用紙。

節約用紙也就就是植樹造林。

從學習中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要就是樹皮等植物的纖維,但由於人們盲目的砍伐。此刻樹木也越來越少了,所以我們要節約用紙,人人有責,要從我們身邊的小事做起。

“節約用紙”這個概念對我們來說,比起節約水電來似乎遙遠了一點。很少有人清楚節約用紙和保護生態環境有什麼直接關係。我們每個人每一天都在用紙,用各種各樣的不一樣型別的紙。你統計過嗎?你每一天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個月乃至一年要用多少張紙?結果就是驚人的。一張紙從何而來?紙就是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長几十年才能被人類利用。人類就是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的.大樹轟然倒地。那些木材,運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。

樹木不僅僅能夠用來造紙,還能夠帶給木材。大面積的森林能夠涵養水源,防止水士流失,淨化空氣。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。此時森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,鬱鬱蔥蔥,一望無際的林海,泛著綠色的波濤。但就是,由於人們的破壞,此刻黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的面板,就是那樣令人痛心。而且,由於沒有樹木,超多的泥土流失,導致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無動於衷?植樹造林迫在眉睫。

森林就是製造氧氣的工廠,森林能夠吸收有害物質,森林能夠持續水土,森林能夠涵養水源,樹冠像一把張開的傘,能夠截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當於100萬立方米的小型水庫。

每年的3月12日就是“植樹節”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國此刻的森林覆蓋率已上升。這就是人類改過自省的結果,就是令人欣慰的。但就是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林就是一項艱鉅的任務,也就是人類永遠的任務。此刻已步入夏季,雖然已經過了植樹的最好時節,但我們能夠在心中播散“節約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發了芽,長高了。我們能夠拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護它們,讓祖國大地充滿綠色!

國小保護環境作文 篇5

你保護環境(了)嗎?如果(還)沒有,(那)就趕快行動起來吧!

你知道嗎?森林裡的樹木被(那些別有用心的人)一棵棵砍下來,做成各種各樣的東西去賣。有的人隨地扔垃圾,原來美麗的土地就這樣被破壞了。

如果就這樣下去,也許五年後或十年後,湛藍色的天空(將)變得灰濛濛,鬱鬱蔥蔥的樹林變成了一片平坦的土地,清澈的河水變成了汙水,清新的空氣被汙染了,我真不敢再想下去,再想下去,那場面(會)讓人(我)受不了。

保護環境吧!從身邊的一點一滴做起,彎腰撿起地上的小紙片。別忘了,亡羊補牢,為時不晚。

保護我們美麗的家園吧!

國小保護環境作文 篇6

今天,我們開展了一次既能鍛鍊身體又能環保的一次假日小隊活動。 我們在潮王橋集中,每人都自帶了撿垃圾的袋子,我給每位隊員發放了一次性薄膜手套,吳 瀟還帶來了專用鉗子。

上路了,我們分頭開始尋找垃圾,這時浦浩然撿了幾張廢紙,我說:“有什麼了不起的,我還撿到了一把打火機呢!”說著,我們來到了德勝橋,爸爸說:“橋上沒什麼垃圾。”誰說沒有,經過我們的細心觀察,發現橋裡有好多菸蒂。我們大家都將它們撿進了自己的垃圾袋。

沒半個小時,我們來到了富義倉,爸爸告訴我們:“這裡原來是放糧食的地方。”順著往前走,我們來到一座破舊不堪的小樓,有陡陡的扶梯,我們上去一看,原來是保衛糧倉的站崗室。

我們繼續前進,這時有幾個在那裡散步的老人說:“小小年紀就會保護環境,真不錯啊!”我們聽了,心裡美滋滋的。

過了大關橋,我們的隊伍有好些女隊員有點走不動了,我們互相鼓勵,堅持就是勝利!說真的,我們中的好些人從沒走過這麼多路,況且還要撿垃圾,這真是對我們小隊的一次考驗啊!我真擔心有的隊員會掉隊。我們補充了水分,休息了一會兒,繼續向前。

經過近2個小時的行走,我們終於到了此次活動的終點站---拱辰橋,那邊守著龍頭蛙身的四個怪物,我們登上了橋頂,清點了人數,一個不少!我們勝利了!我算了一下,我們共翻過9座橋,3座港口,才到了拱辰橋,多麼不容易啊!

最後我統計了一下,這一路上撿的最多的是菸蒂,撿得最多的人是浦浩然,瞧他那得意樣!我想,環境保護真不容易,我們要從我做起,從身邊做起,人人來保護好天堂杭州。

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