【推薦】國小生保護環境的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的國小生保護環境的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生保護環境的作文600字 篇1
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天，很高興能站在這裡，我講話的主題是：保護環境迫在眉睫，愛護地球從我做好。為什麼要這麼說呢？為此我們四（一）班組分成幾個小組到新湖公園、小東江進行了實地考察，親身驗證了，環境是變好了？又抑或是變得越來越差了呢？我得的答案如下：
首先，當我們走進這無比熟悉的新湖公園時，映入眼簾的是鬱鬱蔥蔥的樹木和綠油油的草地，為我帶來絲絲驚喜，與我記憶中的新湖公園倒也差別不大。沿著熟悉的小道繼續前行，走過湖畔走廊，站在湖中央的涼亭上，放眼望去，湖水是墨綠墨綠的，甚至於泛著微微的黑光，我不由拿起手機“卡嚓、卡嚓”地把這一切永遠地記錄下來。偶爾吹來一陣涼風，掠動著平靜的湖面，竟有些微微發臭的味道撲面而來，我想這大概是不愛護環境，生活汙水亂排所帶來的嚴重後果吧！
其次，在新湖公園遊玩的小朋友們，有相當一部分，無論是家長，抑或是歡蹦亂跳的小朋友都在肆意賤踏著這芳草綠地，留下了許許多多、深深淺淺的腳印和隨意丟棄的食品垃圾，更有甚者還帶著小狗在四處溜躂，留下了許多發臭的小狗糞便，讓人不忍直視，大都掩鼻繞道而過。
以上就是我在新湖公園的所見所聞，既為新湖公園感到悲哀，也為人們這肆意破壞環境、不愛護生存環境的行為感到痛心，不難想象照這速度任由惡化下去，若干年後新湖公園跟垃圾堆又有何分別呢？
為此，我陷入了深思中，近年來，隨著工廠的大類擴建、一幢幢高樓撥地而起、都市繁榮的背後，所產生的工廠廢氣汙染、生活垃圾汙染、汽車尾氣汙染，及大量的亂伐林木，森林植被的減少，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化、水土流失、二氧化碳汙染、沙塵暴、硫酸雨、洪水肆虐、山體滑坡、全球氣候變暖……令人觸目驚心！
驚人的現狀，令人毛骨悚然！曾記起偉大的文學家雨果說過這樣的一句話：“大自然既是慈良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”我們只有從我做起、從日常生活小事做起，保護大自然，愛護地球母親，共同營造美麗和詣生存環境而不懈努力吧！
謝謝大家！
國小生保護環境的作文600字 篇2
黑暗來臨，今晚的天氣好像更加的冰冷。晦暗的街道，兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒，無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的遊走，彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望，但面對著各種恐懼、無助、彷徨，期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消雲散，只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度，心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養，新鮮度一過，發現幫它們洗澡、清理排洩物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負擔，隨之產生厭倦並棄養它們，最後將它們任意“放生”，自生自滅於街頭。但往往放生者都沒想過後果，隨意的放生，反而製造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”。現今放生的目的和意義，是否真正達到了保護生態的目的？如果愛它就請不要拋棄它！
日益嚴重的棄養問題，使得流浪動物數量大增而衍生出諸多問題，環境的平衡、汙染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護團體將會極力反彈；若不補殺它們，又會造成社會安全和環境問題。如果政府可以立法規範人們的行為，懲罰棄養者，同時也是保護大家的權益，並以結紮的方式來處置流浪動物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養的人可以用領養來替代購買，不但可以使流浪動物減少，更可以解決社會上的問題，進而達到保護生態的目的。
有了對保護生態智慧的基本認知，就應該尊重每種生命個體，但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動，才能確實達到保護生態的成效。希望透過種種的努力，能夠減緩人類文明對自然環境與生態的破壞。希望人類進一步轉化放生的意義，發揮保護生態的智慧，做好保護保護生態的工作，使得每一個生命都能適得其所，活得自在有尊嚴。
國小生保護環境的`作文600字 篇3
這一切是誰惹的禍？
同學們，當你沐浴著春日裡和煦的陽光，享受著自然環境給予我們的恩賜時，你可曾想過，人類同樣在向大自然索取並不應得的東西… …
1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大江大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了凶猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水捲起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校。
肆虐的洪水像一隻只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在製造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇…… 如果說古代科學尚未發達，大地子民們對生態的認識有一定侷限，做出了只顧當前不顧長遠的蠢事，那麼現代人又如何呢？自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈於人類的“生命之被”。可是，世界進入20世紀50年之後，人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤流失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴充套件。
綠色植被被破壞，人類也無情地得到了回報。20xx年春季，我國北方發生的沙塵暴給農牧業、工礦業和人民生活造成的巨大危害，至今想來仍然心有餘悸……
所有的一切引起我們的反思，是誰惹的禍？所有的一切無不在提醒著我們：防止水土流失，環境保護迫在眉睫！
“一萬年太久，只爭朝夕”，失去的已經失去了，再怎麼懺悔，再怎麼懷念都是無濟於事的。就讓我們把握現在，手牽手，肩並肩，深深知道“砍一棵樹只需三分鐘，育一棵樹卻要三十年”、“人類只有一個地球”的簡單道理。“滴水成川，積土成山”從我做起，從小事做起，從大處著眼，以星火燎原之勢轟轟烈烈地將環境保護進行到底，共同呵護我們的綠色家園。
國小生保護環境的作文600字 篇4
環境保護對我們來說並不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢？當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
人類對環境的保護，歸根結底是基於保護地球上日益枯竭的資源，保護我們生存發展的最起碼條件。當工業文明進入20世紀後，它對環境的破壞日趨嚴重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環境，採取了許多措施，環境保護也取得了長足的進展，並且成為人類社會的共識。今天，提起環境保護，幾乎沒有什麼人會公開反對，但是真正做到自覺長久地保護環境，保護資源，還有許多工作在等待著我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹立起環保意識，具體地說就是樹立資源意識，生存意識。要讓大家都認識到，保護環境與資源和我們每個人息息相關，保護環境不僅是關乎子孫後代的千秋大業，而且已經直接關係到人類社會今天的生存！不能抱著環保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環境有任何鬆懈和怕麻煩的思想。
政府部門對環境保護固然負有重要的責任，而每個單位，每個企業，每個人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。在這一點上，北京的中學生們已經為我們提出了不少好的建議，難道我們還有什麼需要猶豫的嗎？
