保護環境的作文(400字)

地球無私地孕育著我們，因此我們要愛護地球的環境。下面是小編為大家收集的相關作文，希望對大家有所幫助！

保護環境的作文一

我們學習了《只有一個地球》這篇課文，它介紹了我們人類居住的地球的有關知識。現在，我國的水土流失嚴重，據1992年衛星遙感測算，我國水土流失面積為179、4平方公里，佔國土面積的18、7%。沙化迅速發展，沙化土地已達到149萬平方公里，佔國土面積的15、5%。水源汙染也在明顯加重，有42%的城市水源受到汙染。

我家附近的大堤上有一條小河。原來，小河裡的水清澈見底，水裡還有自由自在游來游去的小魚兒。好景不長，人們經常把垃圾往河裡到，一點也不愛護環境。所以導致河水變渾了，還發出陣陣難聞的氣味，河裡的小魚也死了。

地球的這些水資源，森林資源，生物資源，大氣資源……本來可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是人們隨意毀壞自然資源，使它們不但不能再生，還給人類的生存帶來了嚴重的威脅，如：森林資源將長期工人類一代一代用下去，可是人們只坎樹不栽樹，不久後山禿了，還會帶來水土流失，影響到水資源的儲存。如果沒有水，我們能活下來嗎？

地球慷慨無私地養育著我們這個大家庭。難道我們不應該保護地球的'生態環境嗎？讓我們一起維護地球的生態平衡，讓地球更好地造福於人類，為人類作貢獻吧！

保護環境的作文二

如果有一個空氣清新、鳥語花香、山明水秀、平和安詳、沒有戰爭，大家都各睦相處的世外桃源，你想不想住在那裡呢？

再看看地球，戰爭和抗日戰爭還說得過去，可伊美戰爭就不一樣了，美國僅僅為了石油就無端挑釁，爆發戰爭，讓許多人無可歸不說，對地球有多大的傷害有誰去統計過呢？再者說了，過分地去開採石油也不好嘛，只不過是給地球走向死亡的路縮短了一點而已。

且不說美國，再看日本，打著研究的旗號竟然捕殺了2000多頭鯨魚！嘖嘖嘖，多麼殘忍，看看人類是多麼的殘忍啊！

不說那麼多，其實我們中國也有一點錯誤。“神五”和“神六”也花了不少的礦產，還有那麼多國家上天試驗，資源在實驗失敗之後結果怎樣？當然，如果美國早點對外公佈“祕方”，又怎麼會浪費那麼多的資源呢？

其實，保護環境不難做到：拒絕使用一次性物品；使用布袋；儘量減少白色垃圾的產生；儘量使物品可以二次使用……說小一點，力所能及的就有：不亂丟垃圾；不要玩水；節約用電等等。如果人人都能這樣做，那麼世界將成為美好的大家園。

那就讓我們齊心協力，開始創造這個大家園吧！

保護環境的作文三

我們的學校雖然很小，但很美。走進學校就可以看到五顏六色的花兒開得鮮豔，向我們展開笑臉。幾棵挺拔的大樹站在一旁，又高大又美麗。美中不足的是幾個不聽放的國小生扔了幾片白白的小紙片，讓人看了非常刺眼。

這些紙片是從哪裡來？我決定作個詳細的小調查。下課了，杜萬閒著沒事，就從抽屜裡拿出語文書看，他剛抽出來就看到一張小紙片順著語文書掉了下來，我走近一看，唉呀，杜萬的抽屜裡有一堆紙片。難怪同學們都說自己沒扔紙片。

我又發現陳全的桌子上放著一張打完了草稿的小紙片，一陣風吹來，陳全的那張小紙片掉在地下，可是陳全還在寫作業。

我還發現杜力朋拿著一團紙在教室裡跑來跑去，玩了半天，玩得滿頭大汗。上課了，杜力朋把紙團往角落裡一扔，老師抓住了杜力朋，杜力朋很不服氣的說：“不是我。”哎，真拿他沒辦法。

我以後一定買個草稿本，不用小紙片打草稿，免得掉在地上，我也要把用完的小紙片清理一下，然後扔進垃圾桶，我決定以後不隨便亂扔紙片了。

我希望以後大家能愛護環境，讓我們的學校教室變得更乾淨、更整潔。