【精品】國小畢業作文600字彙編十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的國小畢業作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】國小畢業作文600字彙編十篇

國小畢業作文600字 篇1

“不管怎樣,總要讀書;不管怎樣,總要善良;不管怎樣,總要心懷夢想……”當校長動情地致辭時,我激動地流下了眼淚。這是我們青島市實驗國小畢業典禮現場,而我,就是參加畢業典禮的一員。

同學們穿上了學士服,戴上了學士帽,好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上,紛紛抓緊時間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木,我的心中充滿了感傷,恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機裡面。回頭一看,中樓前已經搭起了舞臺,十分氣派。舞臺中央幾個色彩斑斕的大字“讓夢想起飛”分外奪目。舞臺一旁是一個大螢幕,上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。伴隨著既深情又傷感的音樂,典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上臺去,把對我們的期待和囑託送給我們,六年級的老師們集體朗誦,滿懷深情地與我們道別,有的老師忍不住流下了淚水。同學們也一片哽咽,我們是多麼捨不得親愛的老師們啊!家長代表們也準備了節目,他們穿著鮮豔的衣服,為我們唱起了《小小少年》,當演唱《童年》時,全場家長和同學們不由自主打起了拍子,響亮的歌聲迴盪在校園。

最激動人心的環節是頒發畢業證書,我們一個個大步流星,莊嚴地走上舞臺。我雙手接過神聖的證書,強忍著奪眶的淚水。我暗暗在心裡下定了決心,一定要好好努力,不辜負母校的期望!

畢業典禮結束後,我們風風火火趕回教室,搭帳篷,鋪床單,我們要在學校度過美好的夜晚。同學們齊心協力佈置寢室,不一會兒就搭好了四頂帳篷,並用桌子拼成了一張“超大床”。佈置好後,同學們開始了“狂歡”,有的下棋,有的玩遊戲,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,誰也睡不著,今夜無眠。

第二天早上,我們收拾好行李,準備離校。歷時24小時的畢業慶祝活動正式結束了。我一步三回頭,戀戀不捨地走出校園。再見了,同學!再見了,老師!再見了,親愛的母校!

國小畢業作文600字 篇2

昨晚,在漆黑的宿舍裡,一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨著張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻了個身,在淡淡的暮光中看了看手錶,喲,都10點了,可我怎麼也睡不著,於是我趴著,拉開窗簾,欣賞這一美好的夜色。

在白雪的襯托之下,在濃霧的籠罩之下,平時只是平平凡凡的大操場就被蒙上了一層神祕的面紗。此時的我,正在回想著一天發生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我們講述數學題的邏輯是那樣清晰,幫李老師製作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發生在我們這美好的大家庭裡,我們是那樣其樂融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業。我躺在床上算了算,還有不到兩年的時間,我們這個大家庭就要各奔東西,遙想當年,快要畢業的大姐姐們哭的是那麼悲傷,那麼疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來到,只是一笑了之。我悲嘆,人生為何要經歷悲歡離合?為何天底下沒有不散的宴席?

轉眼間,五年半的國小生活即將面臨末端,回想起來,那一場場的演出,一個個比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿了我們的感情,喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真、快樂,是值得人一輩子感受與回味的。風,還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這裡,我突然坐了起來,看著我那7個昏昏欲睡的摯友,兩年後的今天,陪我朝夕相處的人,還會是這7個嗎?那個新的大家庭還會像這個大家庭那麼其樂融融嗎?還會那麼相親相愛嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴裡,不知是鹹,還是痛。我向夜空許願,願它能……我

猛地轉過去,路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了,我的淚流盡了,也不能夠表達我對同學的摯愛與不捨……

國小畢業作文600字 篇3

當我拿到這張畢業照時,我的情緒久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……

五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學們啊,你說我們以後會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學,有的人則在家裡種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學的,她從來都沒有對我抱有太大的期望。每當聽到這些話,我心裡何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自我屋裡哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學們表揚我,想讓父母理解我,可現實等來的,只是老師的責罵和父母的悲哀話,

有時我甚至以為,活著沒有什麼好處,只會讓自我更加難受,更加悲哀罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……

五年過去了,我在那裡度過了一段難忘的時刻,雖然有悲哀,但是,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

我做過讓老師悲哀的事,做過讓父母為我悲哀的事,但是,這些都過去了。我在這個學校,不只是有悲哀的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉發,導致名次下滑,班裡的同學有的說我,有的同學卻安慰我,這讓我結識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下方鼓勵我,這讓我明白了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當我有個什麼事,同學們都跑來幫忙我,因為有你們,我的國小生活才會豐富多彩,老師同學,鄭志文永遠愛你們。

我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心裡記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會忘記你們的,鄭志文會一輩子記住你們的,鄭志文永遠愛你們!

國小畢業作文600字 篇4

年華就這樣從眼前流逝,歡笑與淚水,疑惑與倔強……然後猛然一天,回首間發現,曾經的孩子長大了。

  ——題記

5月拉扯不住時間的腳步,生命的過程進行得太過倉促,所有的結局還沒預料,6月已經來到,遮住5月尚朦朧的雙眼。初夏的陽光散落無數的塵埃,在淡淡的花開的季節。6月的生活,開始準備。6月的日子,我開始面對國小畢業的來臨。

父母開始在耳邊嘮叨,要畢業了,要上國中了。未來這個字眼,突然就遙遠了起來。哪首歌曾經一直在唱,我的未來不是夢,可是低頭仔細看手心,未來,仍只不過是一場華麗而遙遠虛幻的夢。在掌心的紋路糾纏,從此刻的紋路延伸,看不到終點。

很久很久以前,時光對我說我們都是好孩子都是好哥們,生死都在一起,就算下地獄也要一起猖獗。很久很久以後,我們終於要畢業了啊,時光要走了,我要走了,所有的朋友就這樣都要走了,再也難一起猖獗。

彼得潘依然是那個臉龐成熟了,心也有紋路了。在夕陽閃耀的樹林中,一起畢業的朋友統統相約說,所有的眼淚,沉澱成了一份成熟的心態。再見,不是永遠不見。

《東邪西毒》裡面有一句臺詞:當你不能再擁有的時候,唯一可以做的就是令自己不要忘記。可是此刻,我只是想記住能記住的,忘記該忘記的。是不是這樣才不會有太多的'悲傷。所有青春流逝的過往,繞在指間,只是遺憾,早知道這樣匆忙,早知道畢業面對這麼多困惑,就該把光陰剪碎成煙火,瞬間燃燒盡所有繁華。而不要這樣,斷斷續續之間,殘留太多虛度時光的悔恨。

前方還有路,生活總是在繼續。6月來了,我們要畢業了。該結束的就要結束了,過去也都會過去了,一切就這樣吧。

開始正在開始,未完成的正在完成,懷著一顆感恩的心面對一切。花開的季節,遠去的背影帶走了我們曾經的笑語,畢業——只是另一種美麗的開始。

國小畢業作文600字 篇5

枝上的葉子被暖暖的風兒吹綠了,地上的濃蔭被火紅的驕陽照得更濃,畢業的來臨被班長的話映襯得更動人:“畢業之際,母校給予了我們多少快樂呀!讓我們為母校做點事吧!”

同學們紛紛點點頭,贊同著。鈴——清脆的下課鈴蓋過了教室的喧鬧,同學們紛紛到閱覽室讀書。可眼前的景象卻令我們目瞪口呆;有的書上滿是汙點,有的書頁凌亂,真是面目全非。唉,都怪同學們不愛護圖書……“不如我們來修補圖書,正好為母校做點事回報母校!”“太好了!”我的一聲提議,得到了同學們的贊同,也拉開了補書的序幕……

金色的陽光灑在了我們——一群盡情潑灑回報母校甘露的小蜜蜂們身上。你瞧這邊,小紅正摩平書角呢!她一隻手壓住書頁,另一隻手自上而下輕輕撫平。不知不覺間一份對母校的情在平整的書頁上散發……你看那邊,小麗正手拿橡皮輕輕擦拭上面的汙點。每擦幾下,她就抖一抖樹上的橡皮屑,而那份對母校的感激也在這時更美麗動人……而我,一隻勤勞的小蜜蜂也正端坐在桌前細心剪裁膠帶。嚓嚓……那清脆的聲音充盈了整個教室。接下來該補書了。輕輕地,我拿起一條膠帶把頑皮的它按到書上,迅速撫摸著它那透明的身軀,輕柔而動人……我不厭其煩地重複著,額頭上那幾顆細密的汗珠閃爍在陽光下,也閃爍著一份回報母校的縷縷真情。

大功告成了,看書架上,那皺皺的邊角不見了,取而代之的是平整的書頁;那破損的傷疤不見了,取而代之的是賞心悅目的小布丁;那滿是汙點面孔不見了,取而代之的是白淨的面頰……這都是同學們的功勞呀!這都源於同學們心中對母校感激和回報之心!書籍因得到我們的呵護變得更美,我們也因圖書的變化而喜上眉梢,更因回報母校而綻開最真摯的笑容。幾顆幸福的汗水也順著臉頰滑落,浸潤著一份感激母校回報母校的情誼流入我們心田。

遙望窗外,晚霞用淡粉色妝點了整個天空,宛如一把火焰,照進了我們的心田,也點燃了我們心中那份回報母校的感激之火……

國小畢業作文600字 篇6

正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!

三十天——個月,在這一個月中,我能做些什麼呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級,二年級......直到現在,老師也換了一次,又一次。默默時,我漸漸開始懷舊。

記的很清楚,白老師是我們的第五任數學老師,一次第二節課下,同學們都寫完作業出去做操了,而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終於走過來了,問我為什麼不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對著老師說:“我連第二題都沒有做完。”之後我又抓了抓腦袋。老師頓時會意了,給我細心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白後才覺得這幾道題確實很簡單,在課上,老師又怕別的同學不會,又講了一遍,都是為了我們!

我在學校,上了兩年的數奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點四十到校,晚上要上到八點,他一個星期要上二十多節課,是兩個語文老師上的課數!儘管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學習。現在一想起來,心裡就有些酸。

在學校裡,給我們帶過課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動力努力學習,才到現在這模樣。國小老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎麼報答他們呢?

現在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四。”和童老師常說的:“學東西就要學活,學穩。”一直在我耳邊迴響。

童幼時代的一朝一幕都展現在我的眼前,還剩一個月,我就要離開國小,升入國中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經悄然的地飄走,沒有時間嘆息,把握現在才是最重要的。

也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸......

努力學習,努力生活,抱著信念,永不回頭!,國小畢業感言:畢業感想

國小畢業作文600字 篇7

敬愛的母校:

您好!

光陰荏苒,六年的時光已悄然過去。六年前暑假過後的一天,我第一次邁入您的大門。邁進國小大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因為,我不再是幼兒園的小朋友了,我是國小生了。升到二年級,既開心又興奮,因為,我又升了一個年級。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級畢業班的學生了。六年的時光,我成長為一個朝氣蓬勃的少年,這全有賴於母校的培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學,心中對母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!

記得我一年級,初入校門,學習的緊張導致身體的不適,我經常感冒發燒,一拉下功課,老師就主動用業餘時間給我補課,使我能跟上全班進步的步伐;記得第一次參加運動會,當我們一年級新生的方陣走過主席臺時,廣播裡說“歡迎一年級的新同學”,我心中的激動無以言表;作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的無數片段,拼湊成了我國小的六年成長。

我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您們的教誨,感謝您們的引導,恩師難忘!

有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風車在四季輪迴的歌裡它天天的流轉,風花雪月的詩句裡我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事,改變了一個人……”四季輪迴中不知不覺我成長了,我就要踏入人生中另一個階段了,在即將離開母校之際,我想說,感謝母校的培養,我永遠不會忘記母校。

祝願母校

欣欣向榮,越來越好!

  畢業生:XX

  XX月XX日

國小畢業作文600字 篇8

我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個月前,也就是這樣糊里糊塗地畢業了,拿到那本薄薄的畢業證,從此各奔東西。他們走的時候什麼也沒有說,僅僅一個淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成為一個個孤獨的背影。當空曠的校園只剩下我一個人,我便突然意識到,他們從我的生活中,從我所熟悉的,愛過的,所接受的生活中——離開了。

那天我沒有哭。我站在他們身後,看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的餘光包裹,然後慢慢地消失在落日的餘輝中。於是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐,沒有見到我所愛過的一切。走了,都走了。我再也無法聽見他們的聲音,原來似乎理所當然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無奈的牽念。我失去了他們的微笑,從此以後,我們的名字彼此淡漠,成為一個個陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受他們的愛,他們的恨,他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天,殘陽如血。

我感覺到強烈的悲哀。當潛意識中早已否認,或是從未承認的事情突然出現在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業在那時似乎只是一個遙遠的夢,一個不會實現的神話——但它卻出人意料地出現在我的現實中,出現在我的美妙的夢境裡。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂鬱的片段,編織成一個個哀傷的夢寐,醒來時,淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨,也不能忘記矜憂鬱的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來沒有出現過——但是又有誰能明白呢?它存在過啊,我的絢麗的生活啊!

他們走的時候沒有回頭,於是我凝望他們的次數如此成為了一個不變的數值。或許這只是個定數,離別或是聚散,都不存在美麗的永恆——但是,玖,當你帶著淚光微笑著回頭,我看見了你心底不變的悲哀。我想說話的,但是我沒有……玖,我害怕啊,我真的害怕啊!

他們走了。真的走了。

我畢業了。

如此地,在背影的陪伴下,畢業了。

國小畢業作文600字 篇9

六年的時光匆匆逝去,光陰一去不復返。在畢業之際,我首先向含辛茹苦的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

從剛入學到現在,不知不覺已經度過了六個春秋。操場邊的那棵纖細的櫻樹苗,經過了六年的時間,已經變得挺拔有力。現如今腦海中浮現的,是同學們純真可愛的笑容,是老師孜孜不倦的教誨,是彩旗飄揚的賽場,是精彩紛呈的節目表演……

我至今還記得,六年前剛入學的第一天,剛剛來到學校,一切都是如此的陌生。班中無比熱鬧,同學們都有說有笑,沉浸在有新朋友的樂趣中。而我則坐在自己的座位上,驚恐地看著四周,不敢與任何人說話。這時一個陽光開朗的同學站在我的面前,臉上帶著燦爛的笑容,說:“我們來交個朋友吧!”我為之一震,心中充滿了興奮。我非常高興,交到了第一位朋友——馬凱。從那時至今,我們仍是難捨難分,情同手足的好朋友。

我還記得三年前,我在四年級。我們班主任為我們每個人都分配勞動任務,我的任務是掃走廊的地。一天,我因為自己有點事來晚了些,就沒有掃地,給組員增加了負擔。老師知道後,就在下課把我叫出去,語重心長的對我說:“做人要誠實,要守信,要講信用,以後有事提前說一聲,要時刻記得自己的責任,不能失信。”從此,我再沒有失信過。

我更記得,六年級下學期,我和兩個同學代表學校去參加了經典誦讀展示活動。面對各個學校派出的代表,以及他們那各個強大的不俗的實力,我非常緊張。輪到我們了,儘管對經典誦讀的內容,我已牢記於心。但面對嚴肅認真的老師,我不禁還是有點緊張。但是想到老師對我們的期望,想到同學們的信任,我不能讓他們失望。我穩定了情緒,找回了信心,一字一句地背誦,最終取得了優異的成績。

敬愛的老師,親愛的同學們。六年的光陰,轉瞬即逝。我們將告別相處了六年的同學,告別難忘的母校,告別敬愛的老師,告別多彩的童年,去新的學校,踏上新的征程。

再見,親愛的母校;再見,敬愛的老師;再見,親愛的同學。同學們,我們相處了六年,有了純潔的友情。不久後,我們就要分別了,但我永遠都不會忘記你們。

國小畢業作文600字 篇10

六月,傷感的季節。徘徊在校園的走廊,看著六年級的學長學姐拍完畢業照,三三兩兩的聚在一起說一些話。我的眼淚不受控制的滴落下來。或許明年,我們也會這樣。從椅子上下來,結束六年的國小生活,步入國中的大門。

我們是五年級的學生了,再過一年,離別的主角就會是我們。讓我們在這一年中,為什麼自己留下遺憾?為什麼不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜時間,與同學和睦相處,不要因為一點小事就鬧脾氣,要知道,成為好朋友是多麼不容易的,而緣分就是這樣,誤打誤撞的讓我們走在一起,誤打誤撞的讓我們成為好朋友。既然命運這樣安排,我們就應該好好珍惜。在一個大家庭中,就要相親相愛,互相幫助。讓我們即使在離別後,也會記住這個美好的時光。

時間總是很奇妙的,它永遠就是這麼匆匆而過,沖淡了很多情感,他從來不會以我們的意思做任何的改變,不管你願不願意,時間就是這麼不停的前行著。所以,一切在時間面前都是那麼的不堪一擊,包括生命,包括情感。也許,正因為如此,才會衍生出那麼多的遺憾,不捨,糾結,矛盾,惆悵。

記得有我,在逝去的歲月了,我們一同走過。酸甜苦辣,一起經歷。無論將來如何,我們至少有這段最難忘的美好時光。無論你在哪裡,我在這等著你。有緣一同走過,我已非常知足。還記得我們在春天,穿著白色襯衫和格子短裙在大樹底下,嘰嘰喳喳,談天說地的時光嗎?再記得在夏天,一起穿著連衣裙,吃冰淇淋的日子嗎?記得在秋天,穿著秋季校服,在楓樹底下,細數有多少片枯楓葉?記得在冬天,一起在雪地裡打雪仗,堆雪人的日子嗎?這些都會成為國小時光最好的紀念。

六月,太陽當空,可謂是一年中最熱的月份,但卻也晒不幹人們眼中的淚,吹不走人們心中的哀思,溫暖不了人們的心。我堅信,有緣一同走過,大家的心事連在一起的,無論在天涯海角,都是近在咫尺的。在不遠處,有我們大家一同守望的幸福之光,在等待我們攜手並肩的走過去。大聲呼喊:“我們一定會再見。”

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