畢業別離作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的畢業別離作文，希望對大家有所幫助。

畢業別離作文1

那一刻，我噴灑出了發自內心的淚水；那一刻，我幼小的心靈受到了第一次劇烈的創傷；那一刻，令我難忘，它讓我感受到了離別的滋味......

三年級爸爸到蘇州的時候，我就知道，我要離開我的同伴、老師，要知道，我和同學之間的友誼比海還深，與老師的情意比長江還長，要是分離的話，那不是一次跟地震後失去家園差不多的巨大創傷？我不敢再想下去，那樣子會讓我更加悲傷，更加痛苦的。

時間在流逝，在前進，轉眼間，我已經進入了轉學的倒計時。到了考完語文以後的下午，我決定給班裡的同學們準備一件小禮物，讓大家記住我，記住我這位名叫雨琦的小女孩陪他們度過的三年時光，三年美好的時光。我別出心裁地為我們三（6）班的同學們，還有我的任課老師挑選了“紀念品”，我的小心眼裡充滿了急切，盼望著同學們收到禮物後露出甜美的笑容，壓根兒沒有想到分發禮物的那刻我會那麼的傷心。

考完數學不久，我們的班主任———黃老師指指我，讓我分發禮物，我剛拿起一個禮物，就聽黃老師笑著說：“你不說點兒什麼嗎，雨琦？”想到這兒，我突然鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一樣灑了下來，見到我一時無法說話，黃老師輕輕地說：“一會兒我替你說吧。”我一聲不響地分著禮物，知柔望著我淚流滿面的情景，關心地問：“雨琦，雨琦，你怎麼了？”說完後，還不時東張西望。我哭完後，並沒有很灑脫，只是覺得心很痛，那種痛似乎是被槍射到似的，頭腦覺得很不平穩，總是上下起浮，有一種說不出的滋味。我心想：那一定是離別的滋味。我想像著四年級的教室裡我的同桌吉利的旁邊空著一個座位，後邊的同學老是越過空位，就在看著空位的一瞬間，同學們就老走神。其實，我希望新學期，有一位新同學，他（她）也很優秀，就坐在我的位置上，來填補大家對我的一部分思念。

啊，那一刻，那一刻，喚起了我多少美好的回憶，也勾起了我對未來的想像。我很擔憂：同學們會因為過多對我的思念而影響學習嗎？希望看到這篇文章的我的同學們能明白：雨琦———這位好朋友，會生活得很好，也會偶爾回到廈門，和大家再見面的！

畢業別離作文2

時間可過得真快啊！暑假已經過半，看來我的四川之行也該結束了，也得回寧波了。在這最後幾天跟親人朋友告別的時間裡，我感到了很大的痛苦。

離回寧波還剩下三天。晚上，我躺在床上，突然聽見雞叫的聲音，便下床一探究竟。原來爺爺正準備把兩隻大公雞殺了。我對爺爺說：“爺爺，你為什麼這麼晚了還要殺雞？而且兩隻大公雞都殺了，家裡就只剩一隻公雞了。”爺爺說：“你明天就要離開村子了，帶點家鄉的土特產回去吃。”說完，他又繼續借著昏暗的燈光清理雞毛、剖肚開膛、剁雞肉。望著灶房裡忙碌的爺爺奶奶，我眼眶溼潤了。爺爺奶奶深夜了還不休息，還在為我準備明天離開時帶的土特產，這中間都是爺爺奶奶對我滿滿的.愛呀！

離回寧波還剩下兩天。早上7點，我被爺爺叫醒了，因為一早要趕車離開村子到縣城。收拾好我自己的行李，車也到了，爺爺送我去縣城，而奶奶只能留在村裡，最後奶奶把我送到了門口，就告別了。坐車到縣城後，爺爺陪我吃了一碗縣城裡最有名的羊肉米線。一會兒小姑的車來接我了，我就只好依依不捨地跟爺爺告別了。到了攀枝花市外婆那裡，見到了小姨。她為了和我送別，專門從200多公里外的會理縣城趕來陪我。午飯後，我睡了一個很長的午覺，一直睡到吃晚飯才醒。晚飯後，我、小姨、外婆一起去了超市購買路途上吃的東西。

離回寧波還剩最後一天。上午小姨又帶我去超市買了東西，其中有一些是帶給媽媽的。回來後，小姑又打來電話，說她要帶妹妹過來跟我再玩一會。跟親人相處的時間總是過得很快，很快就要和小姑、妹妹告別了，告別的時候，我們很不捨，但還是要告別。晚上，我們又和媽媽的乾媽（朱婆婆）乾爸（何爺爺）告了別。最後去火車站的時候，和小姨告別。和小姨告別的時候更是依依不捨，我們緊緊地抱在一起，心裡說了一千個再見。

在火車開動的那一刻，我的眼淚止不住地往下流。也許這就是離別、不捨、思念、親情。攀枝花，再見了！親人們，再見了！我會經常回來看你們的，明年再見！

畢業別離作文3

看著空蕩蕩的宿舍和櫃子，總覺得留下了什麼，原來我留下了我對你們的思念。

“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”往日，覺得青春不會散場，反正時間還有許多，現在才明白，時間在跟我開玩笑，笑著笑著便與你們分了手。

分別後的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景緻。

跨出學校的大門，人生開始新的里程，願你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。生活如一條長河，願你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，願你是一名風雨無阻的水手，陽光會走花兒會謝唯有你我的友誼才是永恆。想說的話很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友！

明晨行別，但願雲彩、豔陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，划起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。獻上依依惜別的祝願，願福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰勝狂風惡浪。認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子裡，支援著我的是對於重逢的期盼。

三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？願逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。

三年來，喜歡過我的人，討厭過我的人，永垂不朽三年來，暗算過我的人，暗戀過我的人，永垂不朽三年來，被我打過的人，我被打過的人，永垂不朽三年來，國小的同學們，國中的同學們，永垂不朽。

我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否願與我同行？在此向全體恨過我的的人，暗算過我的人，說聲對不起，如果對方有誠意的話，我願意和你合作。

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。

再見……青春！願我們前方的光陰，不迷茫！

畢業別離作文4

三年時間一晃而過，像湍急的河流，一去不復返。

離畢業只有百天不到了，可如果今天，是同學們一起學習的最後一天，此時的所感、所思，到底是什麼樣的呢？

我曾覺得國中生活是如此漫長，有背不盡的古詩詞、文言文與無限延長的直線，那時我還沉浸在與國小同學的離別中，覺得國中生活只是單調乏味的。曾經抱著“熬”的念頭度過國中，到底是錯誤的。

詩總有背得不想背的一天，畫直線的手也總有累的一天。回過頭來看，嚯，國中已經過去這麼多了，我們共同的經歷，也已有了厚厚一疊。媽媽教過我，人的一生雖然很短暫，但要經歷不同的階段。只是她沒有教過我，該如何面對離別。我總會長大，能自己解決很多事情，但我還沒有學會該如何面對離別。每一次的離別都會讓我措手不及。

面對這離別，只有一段段回憶，一次次共同的經歷，還在腦海中迴盪。曾聽《蒲公英的約定》我並沒有多大感觸，而如今在街頭偶然聽見，卻浮想聯翩。有時候，我們真的就像一顆蒲公英的種子，總有一天會被畢業這陣風吹散，可我們只能不斷向上飛，向遠處飛，這並不是因為嚮往藍天，而是因為只有這樣，我們的離別才有意義。

若今天，我們將要分離，我或許不會哭，表現出畢業的喜悅。可能有多少不捨，沒有到那一刻，終究是無法預測的吧。我們一起的那麼多回憶，不是一個分別就可以抹去的，可能七年級未曾想過分離，但現在，卻真的面臨著畢業。接連的幾次活動，考試，班會，告訴我，離別來了，它真的要來了，並且無法阻止，更無法逃避。

畢業這位朋友，三年前我曾與它打交道，三年後，我便又將與之重逢，悲歡交集，這滋味，到底還是說不出來。看著每天的倒計時，我彷彿能聽見它的腳步，近了，又近了。

“逝者如 斯 夫，不捨晝夜。”河水奔流不息，時光永不回頭。回憶起老師、同學，如此溫馨有愛，這美好的大家庭，想起都止不住淚流。