【實用】國小畢業作文500字彙總5篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的國小畢業作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
國小畢業作文500字 篇1
時間如流水，一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎麼也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶……
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰好像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。國小的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有幾個月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子裡。我就好像一根幼苗，好像一根小草，好像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裡還回蕩著我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語，在校園裡還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裡，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
忘不了在我最需要鼓勵的時候，給予我鼓勵的老師和同學；忘不了老師身體不舒服時，還硬撐著給我們講課，為我們操心。如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的不到半年的時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，心中湧出一絲絲感動與不捨……
在這不到半年的時間裡，我們要好好學習，即使將要離開，也要努力做到最好；快畢業了，眼下我們應該為國中打好基礎，為升學考試做好準備，為我們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
國小畢業作文500字 篇2
現已盛夏，六月；雨季也來了，而我們，就要離開附小，以及附小中的那些人。
——題記
時光如梭，轉眼間，離畢業，也不過幾天了。想感嘆：怎麼那麼快，就畢業了呢？可是，再感嘆，那些日子也不會再回來了。
7歲那年，懷著興奮的心情，踏進了附小的校門。懷著一顆懵懵懂懂的心，遇到了我難忘一生的老師和同學。從此開始了我六年的旅程。
六年前，用興奮的眼神，看著六年級的大哥哥大姐姐給我們繫上了鮮豔的紅領巾，五年後，我們給一年級戴上了紅領巾。紅領巾在手上游動時，我分明看到了一年級時我們的倒影。
附小實在不大，兩座教學樓立在那，就覺得有些擠。可是，六年了，學校每年都在一點一滴變化。記著，一年級時，操場上空落落的，幾個孤零零的公告欄擺在操場的右邊。也記不清什麼時候，學校裡有了健身器材，有了跑道，到後來有了連廊。今天，即將離開我們生活六年的家，竟十分的留戀。在以後的日子裡，我們要到新的學校，熟悉新的環境，但是，在附小生活的六年，永遠不會忘記。
對於學校，對於老師，感情那麼多，可是到了嘴邊，卻又不知道該說些什麼。很想在這裡再生活六年，再與老師同學們一起快快樂樂的生活，可誰又不知道這是不可能的呢。我們要成長，分別是我們必須所要經歷的。
放學後，站在校門口，看著這個我生活了六年的學校。夕陽斜照，學校被一片嫣紅籠罩。這時候的學校那麼安靜，還有以前從未有過的美，只是轉眼間就要離開這個地方，是那麼傷感。
母校，別了，是您讓我從無知變得成熟。任老師，別了，是您讓我知道了如何做人，您陪伴了我們六年時光，一聲謝謝實在微不足道，永遠祝福！同學，別了，是你們讓我享受到友誼的快樂，享受到集體的溫暖。
國小畢業作文500字 篇3
時光飛逝，轉眼間六年的時光即將在指尖劃過，心中固然有許多牽掛與不捨，還有一種難以名狀的傷感與惆悵……
回首往事，想想剛上一年級的我，身高僅有1.2米，瘦瘦小小的，剪了一個可愛的學生頭，背上沉重的小書包，懵懵懂懂的進了校園；如今，昔日的小女孩早已消失的無影無蹤，取而代之的是一個1。65，對校園中一切都瞭如指掌的女生了。校園帶給我的已太多太多，不僅僅是知識，還有友誼，那是最單純，最最快樂的友誼了，大家在一起玩耍；努力；品嚐成功的喜悅與失敗的苦澀，這是一種緣分，每個人都很珍惜。
眼看這學期過了，就要和相處六年的同學天各一方了，每當我那麼想，心中都會有種說不出的滋味，當然我也學會了自我安慰：天下沒有不散的宴席，與其感慨還不如珍惜現在真摯的友誼，這次的分離是為了下次的相聚……這樣想心靈才會好受一點，儘管無法阻止即將要被揭開的傷疤……
時間不老，我們不散。時間是最妙不可言的東西，它可以改變我們的容貌，但改變不了我們的情誼；時間可以加深離別時的痛苦，但無法阻擋相聚時的欣喜，不是嗎？
我真的不敢想象，分離那天的心情會多麼沉重。晚上，我輾轉反側，夜不能寐，我多麼希望第二天醒來，變回一年級的那個小女孩，屁顛屁顛的揹著那個小書包去上學，而不是馬上要國小畢業的女生……
關於畢業，每個人都有著不一樣的感慨與情愫吧，到了那會兒，每一次吵架，甚至批評都會讓我那麼留念……總而言之，希望大家珍惜這來之不易的緣分，曲散，人散，情不散，願我們友誼長存！
那一年，花開半夏……
國小畢業作文500字 篇4
當我拿到這張畢業照時，我的情緒久久不能平復，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉身回首，五年過去了，我們的那些時光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過去了，老師同學們啊，你說我們以後會怎樣呢，命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學，有的人則在家裡種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學的，她從來都沒有對我抱有太大的期望。每當聽到這些話，我心裡何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自我屋裡哭，因為我想讓我有出息，想讓老師同學們表揚我，想讓父母理解我，可現實等來的，只是老師的責罵和父母的悲哀話，
有時我甚至以為，活著沒有什麼好處，只會讓自我更加難受，更加悲哀罷了，沒有人會真正的理解我，沒有人會讀懂我的心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有……
五年過去了，我在那裡度過了一段難忘的時刻，雖然有悲哀，但是，這都過去了，我不再是個任性的孩子，我長大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過讓老師悲哀的事，做過讓父母為我悲哀的事，但是，這些都過去了。我在這個學校，不只是有悲哀的`事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉發，導致名次下滑，班裡的同學有的說我，有的同學卻安慰我，這讓我結識了好多好朋友；四年級的時候，我在演講，老師在下方鼓勵我，這讓我明白了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級了，每當我有個什麼事，同學們都跑來幫忙我，因為有你們，我的國小生活才會豐富多彩，老師同學，鄭志文永遠愛你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心裡記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會忘記你們的，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們！
國小畢業作文500字 篇5
畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都將一同收割。
六年前，我們懷著對未來無限的憧憬，來到了同一所學校。我們在這裡學習了六年。六年後，我們懷著對畢業的傷感，各奔東西。六年，我們成長了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經歷了許多許多......這六年裡，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、遊戲，那時的我們是快樂的，是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業這個問題。失去了，才會想到珍惜......我們也是如此......
那最後一次的數學課，天氣很熱，教室很靜。數學老師拿著粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著，為我們最後一次講解題目。下課鈴輕鬆的旋律在我們耳裡聽著，確是如此沉重。看著老師收拾教材，走出教室的背影，我多想走上去說一句：“謝謝。”可是我沒有那麼做，我沒有勇氣那麼做。因為我的猶豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來彌補我的遺憾：當我按下手機“傳送”鍵的時候，我終於放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達了我對老師的感謝，彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過後，我發現那所謂的“勝利”並不能給我帶來多大的喜悅，在那些日子裡，我發現那過得太無聊了，每天對著電腦發呆，感覺好像少了什麼......一想到開學後，不能再見到平日裡的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心裡就苦苦的，酸酸的。過去的日子裡，我們真的經歷了太多，導致我們對這一切都萬分不捨。和閨蜜打電話，因為有太多事情想和她互相傾訴，竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠在我心底嘩嘩流淌。
