開心的春遊作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的開心的春遊作文3篇，希望能夠幫助到大家。

開心的春遊作文 篇1

今天，我們學校組織去廣州動物園和海洋館春遊。今天的天氣比較昏暗，但沒有影響我們的行程。我們在車上有說有笑的，很快就到達動物園了。

進入動物園，我們首先看見的是小猴子的房子，可惜小猴子們都不在家，沒有來迎接我們，原來小猴子們在另一個地方歡迎我們。它們在一個個黑色的鐵籠子裡蹦蹦跳跳的，真可愛！

在動物園裡，給我印象最深刻的就是孔雀和小羊。為什麼印象最深刻呢？因為美麗的孔雀沒有用圍欄圍起來，它可以自由地行走，而且它還向我張開了美麗的羽毛，孔雀開屏了！還有白色的孔雀，雪白的羽毛，尾巴很長，雖然它沒有開屏，但並不影響它的美。而小羊就非常溫順，我伸出手跟它們打招呼，它們就向我走了過來，我用手摸了摸它們的小鼻子，它們很乖，還咩咩地叫了幾聲，我也不會擔心它們咬我。

我們來到海洋館一起坐電梯下去，電梯左右兩邊和上面都是透明的玻璃，可以看到一群群銀色的大魚在水裡遊動。還有人扮的藍貓和美人魚在水裡表演，和魚群在玩耍。我們還去看海豚表演，海豚和它的飼養員配合得很出色，飼養員一舉起手，海豚就會騰空躍出水面再落入水裡，非常優美，而且它還會唱歌，每當有人向著它指揮，它就會大聲地唱起歌來。

看完表演，我們就開始休息，吃我們的午餐。大家一起分享帶來的美味零食，可開心了！到了集中坐車的時間了，我們收拾好東西，坐車回學校，結束了我們這次快樂的春遊。

開心的春遊作文 篇2

早晨，我懷著興奮地、激動地心情來到了學校。咦？教室怎麼只有三、四個同學，其他同學是不是已經出發了？我一看時間，是我來的太早了。接下來的時間我都在焦急的等待中度過。終於聽到方老師叫排隊的指令，我火急火燎的第一個衝出教室排到第一個去，這時，後來的`同學提醒我說：“你怎麼沒帶揹包？”哦！我太著急了，把揹包忘在教室了。這讓我懂得了做事不能太急，太急容易做不好事。

大家排著猶如長龍似的隊伍，一邊走一邊唱著歌連蹦帶跳地向前“飛”，不一會兒我們來到了剪紙博物館。那裡的作品非常逼真，紙上的人物栩栩如生。老師告訴我們這些都是大師們經過多年刻苦的努力才做起來的。這讓我懂得了要想成功，就必須不懈的努力。讀書也一樣，我要向大師們學習。

不知不覺地到了吃午飯時間，同學們一起分享自己帶的美食，開心的吃著。吃完同學們都去玩了，我有些累了，不想玩。這時我想起爸爸常說的一句話：“要學會利用時間！”於是我就拿起書看了起來，我從書中又學了一些新知識。

這次春遊，學校還組織我們看婺劇，演員們的精彩表演，贏得了同學們的陣陣掌聲。表演時間雖然有點短，但他們每一個完美的動作一定練了很久，也很苦。讓我真正體會到了臺上一分鐘，臺下十年功的內涵。

春遊，我不僅玩得很開心，而且學得也很開心，我喜歡春遊。

開心的春遊作文 篇3

盼忘已久的春遊終於到來了，四月二十五日，陽光明媚，春暖花開，正是春遊的好日子，太陽公公的笑臉就像我的心情一樣。

一大早，我就起床了，我快速吃完飯，就讓爸爸早點帶我去學校，爸爸同意了，我無比激動。一到學校我就脫下書包坐好了，老師來了，她說：我們馬上就要出發了，我們的目的地是雨發生態園。”我們整好隊，就上大巴車了，老師說：過去的時間比較長，大家休息一會兒。”我根本就無心休息，因為我的心情很激動。哦！終於到了，大家紛紛走進去，我們拍了一張合影，就開始玩了。我們玩了小飛機，小汽車和旋轉木馬，旋轉木馬太好玩了，我坐在一匹棕色的駿馬上，它圓圓的眼晴炯炯有神，尾巴甩來甩去的，駿馬上上下下，真神氣呀！我就像坐在真的馬上一樣。我們還看了地道戰表演，太精彩了。

最後我們依依不捨地離開了雨發生態園。