清明春遊作文合集9篇

來源:才華庫 1.1W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的清明春遊作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

清明春遊作文合集9篇

清明春遊作文 篇1

今天我們過“清明節”,除了掃墓,還有春遊。我們小孩子最在意的就是春遊了。

好不容易到了清明節,爸爸帶我和好朋友童一去綠博園遊玩。

一下車,遠遠地就看見大片大片的鬱金香盛開了,在微風中搖擺著婀娜的身子,似乎在歡迎我們的到來。我最喜歡的一種鬱金香,花瓣邊緣是金黃色的,再往下便是鮮豔的大紅色,它的莖直挺挺地立著,身上的絨毛細細的,如同覆蓋了一層薄薄的雪,摸上去柔柔的軟軟的。你瞧,此刻它正舒展著修長的身姿,美美地晒著日光浴呢!

不遠處的小溪邊傳來陣陣笑聲,我和童一沿著小路飛奔過去,原來是幾個小朋友在溪邊玩耍。我們也蹲下來互相撩水玩,水花濺在臉上涼絲絲的,真舒服。爸爸來了,撿起一塊小石子,彎下腰,側著身子用力把石子向水面甩去,只見石子在水面上有節奏地連續跳躍了五六次才停下來,像個帥氣的小飛俠。“哇,太牛了!”我倆被這神奇的景象驚呆了,嚷嚷著要學。於是爸爸開始傳授技藝:“這叫‘打水漂,想要漂得遠,得選擇扁平一點的石頭,然後……”還沒聽完,我就撿起一塊石子,用力一甩,石子“咚”的一聲沉了下去,水面只泛起一道道漣漪,好像在無情地嘲笑我。童一哈哈大笑:“看我的!”又是“撲通”一聲,水面濺起一片大大小小的水花,童一的臉上露出尷尬的笑容。

“哈哈哈哈!”我們爽朗的笑聲在蔚藍的天空下傳得很遠,很遠……

清明春遊作文 篇2

清明節前夕,學校組織春遊烈士公園。

一進南大門,遠遠望去,道路正前方雄偉莊嚴的人民英雄紀念塔巍然矗立,道路兩旁高大挺拔的松柏鬱鬱蔥蔥,如士兵列隊肅立,寂然守護,頓覺肅穆。

公園裡的人可真多,有來祭掃的,一隊隊學生在老師的帶領下,身著校服,排隊行進,秩序井然,在紀念堂工作人員的指導下魚貫而入,敬禮、瞻仰。有來遊玩的,順便也鍛鍊鍛鍊身體,中老年人居多。有相好的幾個聚在樹蔭下,放上錄音機,成雙成對,翩翩起舞,旁若無人般;也有的三五成群,揀個僻靜處,打起了太極拳,一招一式,有模有樣,悠然自得;還有的躲進茂密的桂花林深處,就著現成的石桌石凳,鋪上紅絨毯子,4個4個地便開始了圍城之戰。

烈士紀念堂外,處處歡樂處處歌。種種聲浪交織、衝撞,一波又一波,不絕於耳。誇張的莫過於兒童樂園中玩樂專案招徠生意的喝彩聲,孩子們在玩過山車等驚險刺激專案的尖叫聲,大人們招呼自家孩子穩走慢跑的聲音,跳交際舞的音樂聲,一同遊玩呼朋引伴觀花賞草的呼喊聲。真可謂人聲鼎沸。

此時,我的心底浮起兩個聲音。

如此喧鬧,豈不驚擾了烈士們,他們如何能安息?如何能清靜?

難道這不是烈士們所追求的嗎?今天這一切不是他們所願意看到的嗎?

你又如何能知道這是烈士們所願意看到的?

且行且珍惜吧,白天熱鬧夜晚安息,人來人往,多有存在感。歡樂的人群何嘗又不感恩?常常來看一看、轉一轉、玩一玩,難道不是挺好的事情?

好吧,這也許真的是最好的安排:在這兒,戰爭與和平的更替,昨天與今日的和諧相處,歷史與現實的共同融合,血淚與歡笑的承前啟後,傳統與現代的碰撞,樹木與鮮花的相互映襯,沉重與愉悅的一同生髮,靜寂與熱鬧的難分彼此。

清明春遊作文 篇3

春天來了,我們學校舉行了一次郊遊活動。

大清早我們就乘著公共汽車去烈士陵園,一路上天上下著牛毛細雨,此時此刻,我不禁想到了一句詩“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂!

” 我們懷著沉重的心情來到了烈士陵園,接著整了整隊伍,在老師的帶領下我們全體同學宣誓:“時刻準備著,為共產主義事業面奮鬥!

”我們的話中露出強大的氣勢,我們日喊聲氣壯山河,驚天動地。可把周圍的人們都震憾了。

接著,我們瞻仰烈士陵墓,只見兩旁小樹隨風搖動,不時湊在一起說悄悄話,又不時地抬頭仰望天空,看著,看著,我不由得想起了一句話“願你們像小樹一樣成長”。是啊!

革命先輩們的教誨,我們都應該永遠記在心中。

我還看到了九米高的烈士豐碑,這塊豐碑是無數革命烈士的化身,是中華民族的革命歷史之一,它將激勵革命人民為保衛我們偉大的祖國的神聖領土而奮鬥,而獻身!

祭祀儀式結束後,我們懷著悲痛的心情離開了烈士陵園。這裡的每一座豐碑都燃燒著戰士們火一般的生命。由於他們的豐功偉績,才換來了我們現在的美好生活。

我在今後的學習中,也要像戰士們一樣出類拔萃,做個對社會、對國家有用的人才。

清明春遊作文 篇4

今天,清明節,天氣格外清朗,於是便選擇今天去春遊。

這天早上,我們在沂河的小樹林集合,姐姐、我、朱姝一見到對方便高興相互擁抱,一起向小樹林走去。我們走在石子路上,路旁的消化成紫色,一叢叢、一片片,鋪在了土地上,讓我聞到了花的清香,讓我感受到了春天的氣息。爬上了山坡,一陣陣清風像撫著我的臉一樣輕柔。柳樹也像吹亂了頭髮,顯得生機勃勃。啊,是蝴蝶,我們放下包,脫了衣服開始追它,蝴蝶像喝醉了一樣到處亂飛,我們也隨著它飛了起來,作業、煩惱.....一切都拋開了,自由的在草地上跑了起來。草叢的旁邊是大沂河了,水又清又美麗,靜止著站在那,水中被風吹起了浪花,讓然感覺到自己是在船上,我站在扶手前;風一下朝我吹過來,頭髮吹到了腦後,感覺特別自在,好久沒有這樣的感覺了。

我們走著走著,看見一個人用一種特別的機器爬上樹,用刀在割生麼東西,我們過去一看,原來那位叔叔正在採蘑菇,我們十分奇怪,問:“這蘑菇能吃嗎?怎麼看出來有蘑菇的?以前吃過嗎?”那個叔叔笑著說:“可能吧,再網上查是能吃,回家嘗一嘗再說,以前倒是沒發現,這幾年才知道。”說完,便提著袋子揚長而去了。我們也在樹上找了找,卻只找到了兩個蝸牛殼。

這一次春遊真是讓我興奮

清明春遊作文 篇5

四月,在雨季,正是清明。

林間小道上,騎在牛背上的牧童,手中拿著一枝竹蕭,輕輕地吹著。簫聲像憂愁的櫻花,又似清清的泉水,流進路人的心田。四月清明,誰的眉頭不是緊鎖著的?微風拂過,烏雲漸漸聚攏,線一般細的雨絲,飄飄灑灑的飛揚下來。

雨像一位喋喋不休的.老者,把一些紛紛揚揚的語言灑進山中的每一個角落。無聲的落花,帶著微雨的殘滴,隨著淡淡的香風,飄灑了一地。

路人撐起一把油紙傘,望著滿地的落花,腳步不忍落下。這是位詩人。他緊鎖著的眉頭告訴了別人,他在擔心。他在擔心什麼呢?是擔心下一個清明仍不能回鄉為死去的長輩掃墓,還是在擔心他會永遠停留在那裡?牧童的簫聲停了,那悽美婉轉的聲音仍迴盪在雨中。停在路人的心裡,久久不能散去,雨下大了些,雨聲代替了牧童的簫聲,這聲音,卻更加悲傷,微雨季節帶來的不僅僅是雨,還有,清明。

墓前星星點點的火燭早滅了,祭品上沾滿了雨水,飄灑著的雨淋溼了墓碑,這一切,都告訴了別人,這裡,曾經有人來過。懷著不能散去的陰鬱心情,略帶懷念的,來到這裡,還有什麼東西比沉默更可貴?清明,掃墓人只留下了一個個淡淡的、悲傷的苦笑。

雨漸漸的小了,慢慢的,雨停了,樹上的花兒,這些風雨後的花兒,花瓣那嬌嫩的顏色,與這清明甚是不和調。可是,墓前,溼潤的土地上多了幾枝白菊花。清明,能為逝去的人掃掃墓該多好啊!詩人是這麼想的……

白菊盛開在墳頭,掃墓人卻不知所蹤。

清明春遊作文 篇6

不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然,傾聽春天的腳步,感受著春的氣息,欣賞春天的舞蹈!

踏著軟綿綿的小草,微風吹拂,小草們紛紛搖動身子,爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸著小草,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩!

隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽兒,伴著一朵朵明豔的笑臉,真叫人喜歡。看那桃枝,有的虯曲多姿,有的修長細柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一隻小鈴鐺,又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風怒放”的味道。離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了,春天是如此美麗!多麼想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應當百般愛護這大好的春色,明天的春光才會更美好,讓後來人看見這美麗的春天!

清明春遊作文 篇7

一年一度的清明節又到,很榮幸我又再一次被陳老師看中,讓我擔任七組的負責人。七組的家長也很給力,尤其是姚瑞峰的媽媽,感謝你在繁忙之中能抽出時間幫我畫小丑影象,還要感謝雷欣宇的爸爸製作的鐵圈,以及感謝陳茜宇的爸爸和羅樂然的爸爸的大力支援。最對不起的是鄧亞蘭的媽媽,你給我推薦的遊戲我還沒來得及和孩子們分享到快樂,春遊活動就結束。下一次有機會我一定先和孩子們分享你的遊戲。

星期五早上8:30分,江北實小的學生、老師和家長們一路歡歌笑語地踏上去烈士陵園的路上。到烈士面前孩子們都靜靜的為烈士默哀,奉獻自制的小白花,讓孩子們再一次感受到烈士們的愛國主義精神,也決定要好好學習,好好勞動,長大後做一個對社會有用的人。

紀念烈士結束後,我們又在陳老師的帶領下和孩子們玩起跳繩、踢毽子等遊戲,雖然過後有點累,但是我覺得很值得!讓我好像找到童年的感覺,也增進家長和孩子之間的感情。過後又搞分組遊戲活動,我們這組的孩子也興致勃勃地玩起摸小丑鼻子、套圈、踩氣球等遊戲。最遺憾的是姚瑞峰、雷新宇、羅樂然、張豔麗四位孩子還沒來得及玩她們喜愛的踩氣球遊戲,就在陳老師的號召下依依不捨地歸隊。這讓我看到孩子們有組織、有秩序的好習慣,這些都要歸功於陳老師!

這次活動十分有意義,讓孩子們懂得團結就是力量!謝謝陳老師!

清明春遊作文 篇8

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這是出自唐代詩人杜牧的詩句。清明節如果沒有下雨,就感覺菜裡忘放味精似的,無味。今年清明節非但沒有下雨,而且天氣異常的好,晴空萬里。

早餐後,我和爸爸媽媽一起去掃墓。一路上,媽媽跟我說,清明節是後人祭奠先人的節日,打掃墓地,除去雜草,同時表達我們下代子孫對祖輩的懷念。

來到山腳,我抬頭仰望,群山綿延,像似一座座駝峰。山腰上幾處映山紅已經綻開笑臉,為整個山頭添上深紅的一筆。山澗溪流潺潺,叮叮咚咚,恰似在彈奏著動聽的歌曲。彷彿自己就置身於一幅絢麗的彩圖中。走過彎彎曲曲、坎坷不平的山路後,我們終於來到曾祖父的墓前。墳墓的四周已經長滿許多野草,我和爸爸齊心協力,迅速把野草拔掉,然後擺放好鮮花、蛋糕、白酒等貢品。在墓前,爸爸給我講一些有關曾祖父的故事,當時,由於生活艱難,曾祖父漂洋過海來寧波謀生,在異鄉打拼,幾經努力,靠著雙手建立一份家業,但他們始終不能忘記自己的出示地,帶著積蓄回到家鄉。

聽爸爸的講述後,我感受到曾祖父的辛苦勞累,不屈不饒的精神,彷彿那些情景又浮現在我的眼前。我作為他們的子孫,也要學習他們的精神,長大報答祖國。

清明春遊作文 篇9

清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快到了公墓。在公墓祭拜完之後,我們便回奶奶家了。

回到家,我沒事幹,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎麼‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶,我們出發了。我們走了一會到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,把網設好。但是我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有許多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮發麻。但為了補到魚我用衣服矇住臉,然後慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時,我看到水面上漂著一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒,我和爸爸在來看時,發現浮標在動,我一看知道肯定有許多魚上鉤。我幹緊把魚網拉上來。拉上來之後我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

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